小学语文四年级阅读理解专项练习及答案

萌到你眼炸
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2021年01月28日 08:54
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2021年1月28日发(作者:简单又漂亮的贺卡制作)
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(一)
沙子和泥土


一粒沙子安逸地躺在大地上
,< br>骄傲地对泥土说:喂
,
你没有发现吗?我是一粒多么
伟大的金子啊!

你是一粒伟大的金子
,
这怎么可能呢?泥土说。

你没有听说过“沙 里淘金”这句词语吗?那些闪光的金子
,
都是从我身上淘洗出
来的。沙子自高自大地说 道。

如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理
,你永
远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。

你为什么埋没我呢?沙子问泥土。

如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子
,
谁又能埋没你呢?泥土对沙子说。

生为一粒小小的沙子
,
落入大地
,
谁又能发现我呢?沙子感叹道。< br>
孩子
,
当你与大地融为一体时
,
你就是大地的一部分了。泥 土说。

一堆沙子
,
被一阵大风吹得七零八落。

我们这些苦命的沙子
,
为什么总经不起“风吹雨打”呢?沙子叹息道。
为什么不试着寻求别人的帮助呢?当你与水泥联为一体时
,
就能成为坚不可摧的
混 凝土了。泥土说。


1.
有一句老话说“是金子总会发亮的
,
”找出短文中和它意思相近的一段话。











































2.
“沙里淘金”是一个成语
,
意思是
























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3.
填写近义词

安逸(





埋没(




淘洗(




骄傲(





告诫(




感叹(




自高自大(





沙里淘金(




4.
用横线划出表明本文中心的句子










5.
下面三个疑问句中
,
与其他两个都不同的一句是(




A
你为什么埋没我呢?
B
谁又能埋没你呢
C
谁又能发现我呢

6.
找出文中对应的句子。

一粒黯然无光的沙子



(二)
蜗牛与它的大海



有一只蜗牛
,
很想去见识一番大海。


然而
,< br>它算计了一下
,
悲观地发现
,
如果按照每日的爬行速度
,它的寿命只可能爬完
四分之一的路程。

“但是”
,
它又换了一 个角色
,
自言自语道
,
“能否到达大海
,
并不是最重要的。 因为
对于许多到达大海的人来说
,
大海反而离他们更远了。”

“因 此
,
大海或许只存在于向着大海的进行之中。

这只蜗牛继续自言自语道:< br>“如
果我现在向着大海迈开了第一步
,
那么
,
我就攫取了大海 的一部分
,
尽管微不足道。
但是
,
我如果坚持着向大海行进了四分只 一的路程
,
那么
,
我就拥有了四分只一的大海——对
于一只蜗牛来说
,
这已经够了。”


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于是< br>,
这只蜗牛踏上了大海之程。


1.
在文中找出下列词语的反义词

乐观(




丧失(




奔跑(




放弃(




2.
“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是



A
借出事物
,
扩大见闻
B
见闻
,
见识。

3.
“微不足道”指非常渺小
,< br>不值得一提
,
它的近义词是(




4.
蜗牛渴望看见大海
,
人也渴望看见大海
,
你认为大海有什么吸引力?下面说法符合你
的想法的一句是(



A
大海一望无际
,
开拓了认得视野。

B
大海好玩
,
可以捡贝壳
,
可以游泳
,可以在沙滩上晒太阳。

C
大海有气势
,
大海波涛汹涌
,
一浪接一浪

5.
蜗牛两次“自言自语”
,
前一次是为了




















后一次是为了


6.
有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语
,
你知道吗?












(三)
小牛和老骡子


有一段 时间
,
老农夫一直用小牛和骡子一起耕作
,
耕作相当辛苦。
年轻的小 牛对骡子
说:“今天我们装病吧
,
休息
,
休息。”老骡子却答道:“ 不行啊
,
我们需要工作做完
,
因为耕种的季节很短啊。”


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但小牛还是装病了
,
农夫给它弄来新鲜的干草和 谷物
,
尽量让它舒服些。
等老骡耕种
回来
,
小牛询问地里的 情况如何
,
“没有以前耕种得多
,
”老骡子回答道:“但我们也耕
种 了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡
子回答。
< br>第二天
,
小牛还想偷懒
,
就再次装病。当老骡子从田间回来时
,
小牛问道:“今天怎
么样?”“还不错
,
我认为。”老骡子答道。“但耕种 得还不是太多。”小牛又问道:
“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说
,
”老骡子 说
,
“但是
,
他停下来和屠夫说了
好长时间的话。”


——慵懒是一种自我扼杀。


1.
小牛两次装病
,
第一次是


第二次是


2.
小牛装病不耕田
,
却一再询问“老家伙说我什么了?”老家 伙是谁?一再询问表明
了什么?

“老家伙”指


一再询问
,
表明


3.
短文中出现了骡子、牛
,
他们都是农村更添的力畜
,
还有一样你知道是什么吗?



4.
老骡子和小牛的差距在哪里?



5
“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的?老农夫和屠夫说话,

味着什么?


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6.
最后一句破折号的用处是












































,



,



,













线





,

















,











,






,

















,












,















,






















,



,







,
















,







,















,












,










,






,

























,







……”



















,





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,










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