历史同步练习答案
绝世美人儿
708次浏览
2021年01月28日 18:01
最佳经验
本文由作者推荐
成人寓言故事-雷锋板报
历史同步练习答案
【篇一：七年级历史上册同步练习题
2
】
形成）我夯基
我达标
1
．东汉末年，曹操在封建军事集团割据混战中取得政治优势地位的
原因是（
）
a.
控制汉献帝，
“
挟天子以令诸侯
”
b.
招募流民垦荒，组织士兵耕田，势力不断增强
c.
奖励农耕，得到劳动人民的支持
d.
官渡之战，打败强敌袁绍
解析：本题主要考查历史分析能力。审题时 要特别注意题目要求的
是分清哪是取得
“
政治
”
优势地位的原因，不 是经济的，也不是军事
的，只有
a
项才符合题意。
答案：
a
2
．曹军以少胜多，奠定了统一北方基础的战役是（
）
a.
巨鹿之战
b.
长平之战
c.
官渡之战
d.
赤壁之战
解析：本题主要考查对官渡 之战影响的正确理解和认识。官渡之战
中曹军以少胜多，打败袁绍，从而奠定了统一北方的基础。
答案：
c
3
．奠定三国鼎立基础的重要战役是（
）
a.
巨鹿之战
b.
长平之战
c.
官渡之战
d.
赤壁之战
解析：本题主要考查对赤壁之战影响的正确理解和认识。赤 壁之战
中孙刘联军以少胜多，打败曹军，从而奠定了三国鼎立的基础。
答案：
d
4
．官渡之战中，曹操取胜的主要原因是（
）
a.
兵精粮足
b.
战术得当
c.
政治优势
d.
取得民心
解析：本题主要考查对官 渡之战的准确记忆能力。官渡之战中曹操
率一小股部队，烧毁了袁绍的粮草，使袁军人心涣散，无力再战 ，
从而取得了战役的胜利。
答案：
b
5
．下列各项与曹操无关的是（
）
a.
挟持汉献帝
b.
在官渡大败袁绍
c.
在赤壁被打败
d.
废汉献帝，自称皇帝
解析：本 题主要考查对政治家曹操重要政治活动的准确记忆能力。
曹操挟持汉献帝以令诸侯，但并没有废汉献帝， 自称皇帝。
答案：
d
6
．
“
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心
”
讲的是（
）
a.
刘备
b.
孙权
c.
曹操
d.
诸葛亮
解析： 本题主要考查历史阐释能力。注意材料中提到的
“
三顾
??
天
下计< br>”
讲的是刘备三顾茅庐，向诸葛亮问计的著名故事；
“
两朝
??
老
臣心
”
是指诸葛亮作为丞相，辅佐了刘备和他的儿子刘禅两朝。由此
可以 判断，材料讲的是诸葛亮。
答案：
d
我综合
我发展
7
．下列关于官渡之战与赤壁之战的共同点的叙述，正确的是（
）
①都发生在三国时期
②都是我国古代以少胜多的著名战役
③结果都
形成了南北对峙的局面
?
④都是统治阶级内部的战争，目的是争夺更
大范围的统治权
a.
① ②
b.
③④
c.
②④
d.
①③
解析：本题主要考查分析比较能力。官渡之战与赤壁之战都发生在
东汉末年，不是三国时期；官渡之战 为曹操统一北方奠定了基础，
而不是形成了南北对峙局面；相同点是都是以少胜多，性质目的也
都一样。
答案：
c
8
．历史诊断所
（
1
）官渡之战奠定了三国鼎立局面的基础。
我的诊断是：
（
2
）赤壁之战后，曹操在洛阳称帝，建立了魏国。
我的诊断是：
（
3
）赤壁之战中，诸葛亮指挥孙刘联军用火攻的方法击败了曹军。
我的诊断是：
（
4
）
221
年，刘备在成都称帝，国号为蜀。
我的诊断是：
（
5
）
222
年，孙权 在建康称王，建立吴国，三国鼎立局面形成。
我的诊断是：
解析：基础知识掌握不牢，就会出现错误。解答此类题，首先
“
诊断
”
正误，然后
“
药到病除
”
。
答案：（
1
）错误。
“
官渡
”
应改为
“
赤壁
”< br>。
（
2
）错误。
“
曹操
”应改为
“
曹丕
”
。
（
3
）错误。
“
诸葛亮
”
应改为
“
周瑜
”
。< br>
（
4
）错误。
“
蜀
”
应改为< br>“
汉
”
。
（
5
）错误。
“
建康
”
应改为
“
建业
”
。
9
．制作一幅《三国鼎立示意图》（包括三国国名、建立时间、开国
君主、都城）。
解析：形式可以多样，只要符合要求即可。
参考答案：
10
．阅读下列材料：
“
老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
”
请完成：
（
1
）这是谁的诗？
（
2
）作者当时的雄心壮志是什么？
（
3
）为实现这一雄心壮志，他发动了什么战争？结果如何？
< br>解析：本题主要考查文学积累和历史记忆能力。只要有一定的文学
常识都可以判断出诗的作者，然 后再回答与之相关的重大历史事件。
参考答案：（
1
）曹操。
（
2
）他当时的雄心是统一中国。
（
3
）赤壁之战。结果失败。
11
．阅读下列材料：
南阳武侯祠联：
“
收二 川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏
明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军 帐里变
金木土革爻卦，水面偏能用火攻。
”
杜甫诗：
“
功盖三分国，名成八
阵图。
”
请完成：
（
1
）材料中说的人物是谁？
（
2
）材料中最能高度概括他的功劳的是哪一句？
（
3
）请列举和他有关的三个成语。
解析：本题主要考 查阅读分析能力。诸葛亮曾经隐居在南阳，死后
被追封为
“
武侯
”
， 通过
“
南阳武侯
”
就可以判断讲的是诸葛亮的事迹；
诸葛亮辅佐刘备 建立了蜀，这是最重要的功绩；由于大家对《三国
演义》比较熟悉，从中找出几个与之相关的成语应该不 难做到。
参
考答案：（
1
）诸葛亮。
（
2
）功盖三分国。
（
3
）三顾茅庐；草船借箭；鞠躬尽瘁，死而后已。
我创新
我超越
12
．任用贤才是一个国家的执政者所 必须要予以充分重视的问题。
诸葛亮是蜀国建立初期的最主要执政者，他对任用人才的问题一直
是相当重视的。然而诸葛亮的用人长期以来又一直成为很多人辩论
的焦点，一方认为诸葛亮的用人是相当 客观和实际的，而另一方则
认为诸葛亮用人唯亲，只提拔亲己派的人。就你所知道的三国故事，
谈谈诸葛亮的用人之道。
【篇二：七年级历史下册同步练习题
3
】
p class=txt>
七年级历史
命题人：金春芳
一、单项选择（每小题
3
分，共
30
分）
1< br>、有人说：
“
隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂
却光芒四射。
”
下列朝
代中类似于隋朝的是（
）
a
、秦朝
b
、西汉
c
、曹魏
d
、东晋
2
、武则 天遗言立无字碑，千秋功过由后人评说。下列是四位同学根
据掌握的有关历史知识，为评价武则天撰写的 一句碑文。你认为最
恰当的应该是（
）
a
、我国历史上唯一的女皇帝，建立了隋王朝
b
、重用人才，社会经济继 续发展
c
、开创了
“
贞观之治
”
局面
d
、励精图治，使唐朝进入全盛时期
3
、
“??
中国人 的思想却是开放的，兼容并蓄而且好探求
”
。以下所
述能证明此观点的有（）
①唐朝允许不同民族、不同国家的人参加
科举考试和做官；②长安城商贾云集
??到处可见歌舞盛宴；③演奏
的乐器有西域流行的或从域外传入的羯鼓、胡琴等。④科举考试采
用八股文形式
a
、①②
b
、②③④
c
、①②④
d
、①②③
4
、下列遗址最能体现国内民族团结友好的是（
）
5
、秦朝和隋朝相比，其不同之处在于（
）
a
、是统 一短暂的封建王朝
b
、修建了我国历史上举世闻名的伟大工
程
c
、实行暴政，并在农民起义的浪潮中灭亡
d
、实行文化专制，从思
想上控制人 民
6
、唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，才华横溢的诗人层出不穷。
“< br>诗圣
”
指（
）
7
、图示法是我们学习 历史的一种方法。下列两宋与西夏、金、辽并
立的示意图中错误的是（
）
8
、郭靖与杨康是金庸先生脍炙人口的小说《射雕英雄传》中的两个
重要人物。请分析 他们名字中的
“
靖
”
、
“
康
”
与下列哪一 历史事件有
直接联系？（
）
a
、西夏的建立
b
、澶渊之盟
c
、金灭北宋
d
、元朝建立
9
、右图是位于浙江杭州西子湖畔的岳王庙，建庙纪念岳飞主要是因
为（
）
a
、岳飞是著名的民族英雄
b
、岳飞被投降派杀害
c
、岳家军抗击辽兵，作战勇敢
d
、岳飞坚持抗金，符合当时广大人民的利益
10
、下列关于唐代历史的叙述，不正确的是（
）
a
、饮茶之风风靡全面
b
、人们可以用上青次瓷碗白瓷壶
c< br>、农民可以用曲辕犁耕田，简车灌溉
d
、除夕夜，百姓挂年画，贴
“
桃 符
”
二、读图识图（第
11
题
5
分， 第
12
题
9
分，共
14
分）
11
、读下列两幅图片，回答问题。
（
1
）图一人物 是谁？图二人物是谁？他的身份是什么？（
3
分）
（
2
）列举两个汉族与这个民族
“
和同为一家
”
的历史史实。（
2
分）
（
1
）在我国历史上，有这样一位皇帝：完善科 举，设置殿试制度。
这个皇帝是唐太宗（
）
（2
）赢得各民族拥戴，被北方各族尊为
“
天可汗
”
的是唐玄宗。 （
）
（
3
）隋朝时印刷的《金刚经》是世界上最早印刷 的有明确日期的雕
版印刷品。（
）
（
4
）在宋代，居住在城市的居民没有等级之分。（
）
（
5
）南宋都城临安是一座人口超过百万的大都市。（
）
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公
私仓廪俱丰实。
——
杜甫
材料二：外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城 公主，遂合同为一家。
天下百姓，普皆安乐。
材料三：舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。
——
郭沫若
（
1
）材料一反映了唐玄宗统治时期唐朝经济的繁荣情况。（
）
（
2
）材料二反映的是唐太宗时期文成公主与松赞干布的和亲。（
）
（
3
）从材料二中可以看出唐朝时期与周边少数民族的和睦关系。
（
）
（
4
）材料三反映的是鉴真是中印文化交流的重要使者。（
）