小学1--3年级数学常用公式
温柔似野鬼°
934次浏览
2021年01月28日 19:08
最佳经验
本文由作者推荐
关于热爱祖国的作文-信访总结
..
第一部分：
概
念
1
、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。
O
除以任何不是
O
的数都得
O
。
2
、什么叫等式？等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。
等式的基本性质：
等式两边同时乘以
（或除以）
一个相同的数，
等式仍然成立 。
3、分数：把单位
“1”
平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数
,
叫 做分数。
4
、分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。 异分母的分数相加减，
先通分，然后再加减。
5
、分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。
异分母的分数相比较，先通分然后再比较；若分子相同，分母大的反而小。
6
、分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
7
、分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。
8
、分数除以整数（
0
除外），等于分数乘以这个整数的倒数。
9
、真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。
10
、假分数：分 子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于
1
。
11
、带分数：把假分数写成整数和真分数的形式，叫做带分数。
12、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数（
0
除外），分数的大小不 变。
13
、一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。
14
、甲数除以乙数（
0
除外），等于甲数乘以乙数的倒数。
分数的乘法法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。
15
、什么叫比 ：两个数相除就叫做两个数的比。如：
2÷
5
或
3:6
或
1 /3
比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数（
0
除外），比值不变。
16
、什么叫比例：表示两个比相等的式子叫做比例。如
3:6
＝
9 :18
17
、比例的基本性质：在比例里，两外项之积等于两内项之积。
18
、
百分数：
表示一个数是另一个数的百分之几的数，
叫做百分数。
百分数也叫做百分率或百分比。
19
、把小数化成百分数，只要把小数点向右移动 两位，同时在后面添上百分号。其实，把小数化成
百分数，只要把这个小数乘以
100
％就行了。
20
、把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
’
.
..
21
、把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除 不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成
百分数。其实，把分数化成百分数，要先把分数化成小数后 ，再乘以
100
％就行了。
22
、把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。
23
、要学会把小数化成分数和把分数化成小数的化发。
24
、最 大公约数：几个数都能被同一个数一次性整除，这个数就叫做这几个数的最大公约数。（或
几个数公有的 约数，叫做这几个数的公约数。其中最大的一个，叫做最大公约数。）
25
、互质数：
公约数只有
1
的两个数，叫做互质数。
26
、最小公倍数 ：几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个叫做这几个数的最
小公倍数。
27
、通分：把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数，叫做通分。（通分用最 小公
倍数）
28
、约分：把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小 的分数，叫做约分。（约分用最大公
约数）
29
、最简分数：分子、分母是互质数的分数，叫做最简分数。
30
、分数计算到最后，得数必须化成最简分数。
31
、个位上是
0
、
2
、
4
、
6
、
8
的 数，都能被
2
整除，即能用
2
进行
32
、偶数和 奇数：能被
2
整除的数叫做偶数。不能被
2
整除的数叫做奇数。
< br>34
、质数（素数）：一个数，如果只有
1
和它本身两个约数，这样的数叫做质 数（或素数）。
35
、合数：一个数，如果除了
1
和它本身还有别 的约数，这样的数叫做合数。
1
不是质数，也不是
合数。
36、自然数：用来表示物体个数的整数，叫做自然数。
0
也是自然数。
3 7
、循环小数：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这
样的小数叫做循环小数。如
3. 141414
38
、不循环小数：一个小数，从 小数部分起，没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样
的小数叫做不循环小数。如圆周率：< br>3. 141592654
39
、无限不循环小数：一个小数，从小数部分起到无限位 数，没有一个数字或几个数字依次不断的
重复出现，这样的小数叫做无限不循环小数。如
3. 141592654……
------------------------------ -------------------------------------------------- ------------------------------
第二部分：定义定理
’
.