课后小结与反思
巡山小妖精
813次浏览
2021年01月28日 19:27
最佳经验
本文由作者推荐
中考满分作文及点评-嬗变的意思
课后小结与反思
素质教育是当今教育改革的趋势，引导学生主动学习，
大胆 探究是素质教育的竟精髓。学生的主动学习表现在注意
力的高度集中，思维活跃，有探究知识的欲望，有 解决问题
的能力，有积极参与教学活动的热情，并能创造性地完成学
习任务。
数学课堂教学是学生的一种“活动”
，教师的任务是创
设一些教学情景，拓展学生的发展空间 ，使学生进入最佳学
习状态，激发学生学习的兴趣，萌发求知欲望，引导和帮助
学生进行有效的 学习。本节课中成功之处：
一、
创设“激趣”情景。
教学一开始 出示坏椅子，引出课题三角形的认识。紧密
地结合了教材，运用“激趣”的形式组织教学，对于激发学< br>生的学习兴趣，集中学生注意力有着良好的作用。学生们兴
趣盎然。
二、
创设“多媒体”情景。
多媒体情景创设为学生提供了生活中的感性材料 ，使他
们能借助于这些材料进行思维，概括出三角形的定义。多媒
体情景创设使学生认识了三角 形的特征。
（三个顶点、三条
边、三个角）多媒体情景创设将教学内容由静变动，把三角
形三边的关系清晰的展现在学生的面前，大大减少学生想象
的困难，化解了难点。学生们被深深地吸引 了。