调节情绪教案

玛丽莲梦兔
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2021年01月28日 20:01
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2021年1月28日发(作者:性感小女孩)
调节情绪我快乐

教学目标:

通过对本课的学习,
使学生 初步了解情绪是人的心理活动的重要表现,
知道基本的情绪
类型及不同情绪的作用,进一步了解 调节情绪的必要性,并逐步掌握调节情绪的有效方法,
以便在实际生活中克服消极的情绪,保持乐观、开 朗的心境,能较好地调节和控制情绪。

教学重点

1
、了解情绪的不同
2
、了解表现消极情绪的危害性
3
、调节情绪的有效方法。

教学时数:一节课

教学步骤:

1.
导入

以幻灯出示“《最令人震撼的图片》”导入新课。

师:同学们好,走进课堂给同学们 上课我感到很高兴,你们呢
?
„„那情绪的
具体类型除了此刻我们拥有的喜悦、兴奋的 情绪外,还有哪几种?„„现在老师
请同学们先后观看一组画面,之后请谈谈它们给我们带来的情绪感受 有什么。

师:的确是这样,人们在不同的环境,所产生的情绪也不一样。那情绪是什么
呢?

2.
什么是情绪

我们平时讲的

触景生情

这个词,
“情”就是“情绪”,



就是引起情绪变化的刺激
因素。
比如说,
你碰巧有位同学正在说你的坏话,
就会产生气愤的情绪;如果是这位同 学正
在夸你,则会产生高兴、愉快的情绪。

看下面情境,能否告诉我,你的感受如何
?

1
)语文考试成绩在班级里名列前茅,我感到:„„


2
)数学测验时由于自己的粗心大意成绩发挥不理想,我感到:„„


3
)在上学时,天空突然下起大雨,我感到:„„


4
)自己喜欢的书,被同学遗失了,我感到:„„

学生分析得出:激动、高兴、兴奋、失望、气愤、懊悔、生气等。

3.
积极情绪与消极情绪

同学们想一想,下面哪些是积极情绪?哪些是消极情绪?


①快乐

②恐惧

③愤怒

④痛苦

⑤喜欢

⑥忧虑

⑦难过

⑧讨厌
请同学们各自体会一下,
当自己处在愤怒、恐惧、
痛苦等消极情绪状态下,
你会有 什么
样的感受,
对你的生活和学习会有什么样的影响?当你处在消极情绪状态下,
消极 的情绪会
减弱人的体力与精力,活动中易感到劳累、精力不足、没兴趣,思维迟钝,判断能力下降,

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