大学生心理健康测试试题及答案2
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2021年01月28日 21:19
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第二章
大学生健全自我意识塑造
一、选择题
单选题：
1.
健全自我意识的标准不包括以下哪一项（
C
）
A.
正确的自我认知
B.
良好的自我体验
C.
健康的身体
D.
有效的自我调控
2.
自我决定理论认为人类具有三种基本的心理需要，不包括（
D
）
A.
自主需要
B.
胜任力需要
C.
归属需要
D.
尊重需要
3.
自我体验最重要的部分是（
C
）
A.
自我认知
B.
自我调控
C.
自我价值感
D.
内疚感
4.
自我调控是自我意识结构中的最高阶段，其核心是（
A
）
A.
“我将如何实现理想的人生”
B.
“我是一个什么样的人”
C.
“我如何看待我自己”
D.
“我对我自己感觉怎么样”
5.
以下哪一点对于提升自我效能感是没有帮助的？（
A
）
A.
贬低比较对象
B.
设立合适的目标
C.
找到合适的比较对象
D.
合理归因
6.
积极悦纳自我的第一步是（
B
）
A.
学会放纵自我，纵容自己想做什么就做什么
B.
学会区分这有条件和无条件的价值，并且了解人的内在价值是无条件的
C.
时常进行自我反省
D.
能够有效控制自我，提升自我效能感
7.
自我调控的核心是（
B
）
A.
克服自我偏差
B.
建立自我效能感
C.
认识自己
D.
成为更好的自己
8.
自负就是过高地估计自己，改变自负的关键是（
B
）
A.
降低对自己的评价
B.
正确认识和评价自己
C.
无条件接受他人眼中的自己
D.
避免过于自卑
9.
根治自负的最佳办法是（
C
）
A.
坚持自己的立场
B.
避免自卑
C.
接受批评
D.
以发展的眼光看待自负
10.
自我中心的人凡事以自己为中心，改变自我中心的关键是（
C
）
A.
凡事以他人为中心
B.
提升自尊心
C.
学会倾听和关注他人
D.
顺从集体和他人的意见
多选题：
1.
自我意识的结构包含（
BCD
）
A.
生理自我
B.
自我认知
C.
自我体验
D.
自我调控
2.
大学生自我认识发展的主要特点包括（
ABCD
）
。
A.
自我认识的矛盾性
B.
自我体验的情绪化
C.
自我调节的中心化
D.
自我认识发展的阶段性
3.
人主要通过以下哪几个方面来认识自己的？（
ABD
）
A.
物理世界
B.
社会世界
C.
虚拟世界
D.
内部心理世界
二、判断题
1.
自我意识是对自己身心活动的觉察，是身边的人对自己的认识。
（×）
2.
积极自我暗示会提升自信，我告诉自己我能吞掉一头大象可能就真的能做到。
（×）
3.
悦纳自己是指愉快地接纳自己想做什么就做什么。
（×）
4.
人评价自己，
要靠自我认知，
有的人过高地评价自己，
就表现 为自负；
有的人过低地评价
自己，就表现为自卑。
（√）
5.
自信与自负是建立在客观现实基础之上的对自己的认识，只是程度不同（×）