中等生学生评语精选
绝世美人儿
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2021年01月28日 21:40
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中等生学生评语精选
你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的
“
猴子吃西瓜
”
还获得故
事大赛三等奖哩！你有很强的表演才能，你 表演的
“
金鸡叫天都
”
，至今还留在老
师和同学的心中，
你 有嘹亮的歌声，
有一口标准的普通话，
老师欣赏你。
可你贪
玩不学习，
知识会自动飞到你的脑子里吗？著名的科学家爱迪生曾说过：
天才是
百分之一的灵感，
加上百分之九十九的汗水。
请你想想这话，
它对你学习成绩的
提高会有帮助的。
你是一位活泼可爱的女孩，似乎不 知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑
脸，
也爱看你为集体，
为大家热情服务时认真的 态度，
不过，
你的学习又常常使
我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改 掉这些缺点吗？
在我们相处的四年时 光里，
你是一位聪明可爱，
真诚坦率，
兴趣广泛，
想象
力丰富的小家 伙，
真使我难以忘怀，
在你即将开始新生活之际，
我真诚地祝福你
能有一个灿 烂的未来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。
你是一个待人诚恳，心地善良的孩子， 上课总是认真听讲，作业认真完成。
最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点
--< br>多关心班级，课堂上大胆
踊跃一些，
和其他小朋友多接触，
多了解，
老 师相信你绝对是个好孩子。
在新的
学期里。老师期待着你的进步！
你是老师 最喜欢的学生之一，
源于你无论何时挂在脸上的微笑，
源于你在处
理事情上所显示的聪 慧，
无疑，
你应该是优秀的。
但是，
你知道为什么你却成不
了最好呢 ？找到原因了吗？老师相信，
只要你改掉上课开小差，
做小动作这些坏
毛病，你将是我 们班最棒的！
每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几 句话。
但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，
但上课， 老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。
知道吗？你的每一点进步老师都会 为你高兴。
希望你更加努力地争取好成绩。
努
力吧！老师永远支持着你！
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本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上 课，
每回老师都能看到你高举的小手，
你的回答真精彩！
老师常常赞叹。
但最 近，
你
却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好
表现，老师期待你更好的成绩！
老师常讶异于你造句的优美，
作文的流畅 。
这些都显示了你的思维敏捷、
丰
富和细致。
但你唯一让老师担心的是你的字 ，
等到高年级时还有人认得出来吗？
老师很怀疑。
老师相信，
不久以后，你的聪慧＋漂亮的字＋关心集体，
你将是个
受每一个小朋友欢迎的小朋友。
你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩 优良，书写也很
端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你
上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧！
你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、
热爱劳动 ，
特别值得高兴的是，
你对语言的感受力相当好，
如果你上课不说悄悄
话，< br>再改掉粗心大意的坏毛病，
老师相信，
你的成绩会更叫人欢喜！
老师期待你更大的进步。
你是个聪明可爱的小男 孩。
在课堂上能大胆地举起你的小手，
还写得一手漂
亮的字，
令老师赞叹。< br>如果你能改掉上课做小动作，
不专心听讲的坏毛病，
老师
相信，
你的成 绩将更骄人，
再加上你那颗极富爱和同情的心灵，
我想，
你的周围
将聚拢更多 的好朋友。
父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、
关心集体的同学，
老师眼里你是一位善解人意、
思维敏捷的好学生，
但老师
希望你今后能大胆发言，
给自己多创造一些机会，
老师相信，
你将是一 位更优秀
的学生。
老师真不敢相信，
你是一位说话如此流利，
思维如此敏捷的小姑娘，
老师印
象中，
你一 直是一位在课堂上说一句话就会脸红，
声小如蚊的害羞的小女生。
但
在跟你近距离接触 后，
老师才发现你的这些难得优点。
你怎么可以埋没了你的这
些才气呢？大胆表现吧， 你将是优秀的。
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你关心集体、热 爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的
“
好学生
”
。整洁的
教室有 你的一份功劳，
如果你能在课堂上踊跃发言，
认真听讲，
课后认真完成作
业， 你将会更棒！努力吧！给父母和老师一个惊喜！
< br>你的那一手刚劲有
力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，
在优秀的语文基础上，
为什么你的数学成绩不太理想呢？你遇到什么麻烦了吗？
可以来 告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！
老师总 讶异于你做作业时那种神速的动作，
可是，
你发现没有，
在你做作业
时表现出 的字迹潦草、
马虎粗心是那么明显。
你是个热爱学习、
积极向上、
团结
同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？
“
小
病不 治，变成大病那就危险啦！
”
你明白吗？
< br>在老师的眼里，
你是一位很乖巧可爱的女孩，
你的嗓音细嫩甜美，
你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语，
课堂上你却专心听讲，认真完成作业，
常常收< br>到同学和老师的赞赏。
老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，
勇敢地表现自
己，老师期待着
...
你聪明伶俐，思维敏捷，反 应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置
的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲，今后若在功 课上注意学习方法，
特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的表扬
每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了
你的智慧 。
可是，
为什么你上课总是心不在焉，
做作业时马虎粗心呢？老师在期
待：< br>你高高举起的双手、
你精彩的回答、
你优美的字迹和正确无误的作业。
不要让老师失望，努力吧！
你是位聪明机灵的小男孩，课堂上 经常看到你高举的小手，听到你响亮的回
答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位
“
粗心
”
这位朋友，知道
吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望 再看到你那端正的字迹并和
“
细心
”
交上朋友。你会做到的，是吗？
你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的 身边也还有
“
粗
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心
”
这位朋友，使你和好成绩还有一 定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定
知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩 交上朋友的。
你是位既聪明的小男孩，你学 习认真，总是认真按时完成老师的作业，作
业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过，老师想悄悄地告诉你，
如果你上
课不走神，你的成绩一定会更优秀。
你是个乖巧的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一
片，
课堂上也能认真听讲，
学习比较勤奋。
如果在课堂上能积极踊跃地发言，
认
真及时地完成作业，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。
你是位聪明的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础
上，
你的数 学成绩还不太理想。
你遇到什么麻烦了吗？可以来告诉老师，
老师帮
你一起去解决它， 试试吧！还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，
在假期把你的字练一练，
等下学期 过来，
让老师看到一个书写端正的你，
好吗？
老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作
业时表现出 的字迹潦草、
马虎粗心是那么明显。
你是个热爱学习、
积极向上、
团
结同学的好学生，
但你若不改掉这些小毛病，
以后变成大毛病该会怎么样呢？
“
小
病不治，变成大病那就危险啦！
”
你明白吗？
你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得
是，今年 你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，
课堂上你为什么变得心不在焉呢。
知道吗？如果再这样，
好成绩是不会跟你做朋
友的？聪明的你一定明白该怎么做吧！< br>
你是个聪明可爱的小男孩，
学习勤奋，
工作负责，
这学期，
你的环境识字本
越做越好，更棒得是老师发现我们的
xx
胆子变大啦，上课经常看到你高举的小
手，
勇敢地站起来回答老师的问题，
实 在让老师很高兴。希望你再接再励，
更上
一层楼！
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你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有 白费，好
成绩与你交上了朋友，
你的作文也越写越棒，
老师好想翘起大拇指夸奖一番。
如
果你能在假期把字再练一练，
那就更棒了。
希望下学期过来，
老师 能看到一个书
写端正的你，相信你不会让老师失望的。
你是个聪明又听话的孩子，学习挺勤奋，瞧，期末考语文得了一百分，就是
很好的证明。只是为什么你 要先玩了才做作业，结果迟到了却要妈妈护送上学，
这可不太好。要知道：学要学得踏实，玩要玩得痛快 。你很聪明，肯定知道该怎
么做了，对吗？
你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作
业完成得认真又整洁，
每次值日你都能有始有终，
认真完成，
老师真喜欢你。
如
果在课堂上积极举 手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。
勇敢些，相信你能行。
你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题常有 独到之处，老师
挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲，如果少动身边的
“
小玩具
”
，
多动动脑筋，多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色！
知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟； 同学喜欢
你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其
实，< br>每次你回答得都不错，
你应该相信自己。
在新的学期中，
老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？
你有礼貌，爱 劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优
点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里， 喜在心里。可是你有时仍贪玩，作
业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多 的心思用
在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！
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