九年级班会课教案9.15我们的节日 中秋节
别妄想泡我
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2021年01月29日 03:45
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大张伟资料-二十四节气谚语
执教时间：
执教者
：
班
会
课
教
案
2019.9.15
张嘉煜
1
活动
主题
活动
目标
我们的节日
中秋节
知识目标
:
1,
通过收集资料
,
了解有关中秋节的传说
,
风俗及有关的诗词等
.< br>技能目标
:
2
、以个人或合作的形式进行活动交流
,
促进同 学们主动参与
,
与人合作的技能
.
3
、
,
通过了 解中秋节的有关内容
,
了解社会
,
风土人情
,
引领孩子走进 中国的传统文化
,
培养孩子热爱祖国的思想感情
.4,
热爱生活
,
乐于参与
,
勤于动手
,
学会与人相处
,
分工
合作
,
体会活动带来的快乐
.
通过本次主题班会，了解中秋节 的来源，及相关风俗习惯，引起学生对继承传统节
日的重视。
全班交流
搜集材料，广泛地从图书、网上或采访中搜集有关材料，经
验故事，并作好记录。
活动
重点
难点
活动
形式
活动
准备
活动过程
老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开
始， 国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以
看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天 我们
一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。
一
、中
秋节的来历和风俗
1
、
中秋节的由来
（
1
）老师：同学们，每当天气晴朗的夜 晚，天空上有
什
么
？
月
亮
像
什
么
？
（
有
月
亮
。
月
亮
像
玉
盘
、
像
圆
饼。
）
（
2
）
、出示圆形月饼，让学生比较。
老师：月亮在最圆的时候是什么日子？（每个月的十
五日左右。
）
（
3
）
、说中秋节的由来。
老师：谁知道中
秋节的来历？
（
4
）
、小结：同学们都说得很好，八月十五中秋节的
备注
2
时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节 。它起源于魏
晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我
国仅次于春节的第二传统 节日。中秋的另一个说法是：农
历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地
神，中 秋可能是秋报的遗俗。
2
、中秋节的传说与民间故
事
（
1
）老师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重
要的佳节。
“ 月圆人团圆”
，
那是一个温馨和谐、及富诗情
画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了
老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起
源及一些民间故事？
生：嫦娥奔月（后羿射日）
：
（
2
）
指名讲述嫦娥奔月的故事。
（
3
）引导学生讲述不同版本的传说，吴刚伐桂；玉兔
捣药等等。
老师（小结）
：看来中秋节是最有人情味、最
诗情画意的一个节日。
3
、学生介绍中秋节的习俗
老师引：好，听了我给你们讲的故事 ，你们一定意犹
未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的
传统习俗。
（
《拜月娘》
、
《拜土地公》
）
二、中秋诗词佳句
知多少
老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆 节这份思念当
然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用
诗词来表达对家乡、亲人 的思念。
（
1
）
、出示图片
1
3