财务状况说明书-显现的意思

2021年1月29日发(作者：baobei)
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2015
新版
PEP
五年级英语下册期末复习资料


第一单元

一、重点词汇。

eat

breakfast
吃早餐



have···class

上···课




play

sports
进行体育运动


exercise
活动，运动

do

morning

exercises
做早操


eat
dinner
吃晚饭



clean

my

room
打扫我的房间

go

for
a
walk
散步


go

shopping
去购物

take
学习，上（课）



dancing
舞蹈

take
a
dancing
class
上舞蹈课

a.m
上午


p.m.
下午




usually


通常地

二、其他日常活动。

get

up
起床


eat

lunch
吃午饭


go
to
bed
上床睡觉


wash
my
face
洗脸


wash
my
clothes
洗我的衣服

watch
TV
看电
视


play
ping- pong
打乒乓球

play
the
pipa
弹琵琶
go

swimming
去游
泳

go
running
去跑步

do
homework
做作业

do
kungfu
练武
术


play

football
踢足球


play

basketball
打篮球

三、频度副词。

always
总是，一直（
100%
）




usually
通常（
80%
）




often
经常
（
60%
）




sometimes
（
30%
）有时

never (0)
从不，绝不

四、疑问词。

when
什么时候




why
为什么

五、重点句型。

1
、询问别人什么时候做某事的句型及回答。

句型结构：
问：
When

do

you+< br>动词短语原形
+
其他？
（你
/
你们什么时候做某事？）

答：
I/we
（
+
频度副词）
+
动词短语原形
+at+
具体时间

（我
/
我们通常在几点做某事。
）


例：问：
When
do
you
go
to
bed?
（你什么时候上床睡觉？）

答：
I
go
to
bed
at
9
：
00p.m

（我晚上
9
点上床睡觉。）

注意：当主语是第三人称单数（
he,she,it,
单个人名或单数名词）时，助动词
do
要变
成
does,
句型结构是：
when
does+
主语（第三人称单数）+
动词短语原形
+
其他？

When does he go to bed? He goes to bed at 10:00p.m.
问别人周末做什么的句型及回答。

句型结构：问：
What
do
you
do
on
the
weekend?
（你周末做什么？）

答：
I
（
+
频度副词）
+
动词（短语）
+
其他。

例：问：
What
do
you
do
on
the
weekend?
（你周末做什么？）

答：
I

usually
read
books.
（我通常看书。）

注意：当主语是第三人称单数（
he,she,it,< br>单个人名或单数名词）时，助动词
do
要变
成
does,
句型 结构是：
what
does+
主语（第三人称单数）
+do+on
the
weekend?
What does she do on the weekend? She often goes shopping.



四、音标。

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cl /kl/ clean clock class clever
pl /pl/ plate eggplant please play


第二单元

一、重点词汇

spring
春天

summer
夏天

autumn
秋天


winter
冬天

season
季
节


picnic
野餐

go
on
a
picnic
去野餐

pick
摘


pick
apples
摘苹果


snowman
雪人
make
a
snowman
堆雪
人

go

swimming
去游泳

which
哪一个

best
最





because
因为




vacation
假期


二、其他

1
、形容天气的形容词

rainy
多雨的


windy
多风的

sunny
晴朗的

cold
寒冷的

warm
暖和的
cool
凉爽的

hot
炎热的

cloudy
多云的

snowy
下雪的


foggy
有雾的

2
、由
go
构成的活动短语

go
swimming
去游泳


go
shopping
去购物

go
boating
去划船

go
skating
去
滑冰

go
hiking
去远足

go
fishing
去钓鱼

三、重点句型

1
、询问别人天气怎么样的句型及回答。

句型结构：问：What’s


the

weather

like+
时间
+
地点？（···天气怎么
样？）

答：It’s+表示天气的形容词

例：问：What’s

the
weather
like
in
winter
in
beijing?
（北京冬天的天
气怎么样）

It’s


cold

and
windy
（有风而且寒冷。）

2
、询问别人最喜欢的季节句型及回答。

句型结构：
问：
Which
season
do
you
like
best?
（你最喜欢的季节是哪一个？）

答：
I

like+
季节
+best
或直接说季节名称。

同义句还有：What’s


your

favourite

season?
3
、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。

句型结构：问：
Why

do
you
like+
季节名称？或直接用“Why”来提问。

答：一般要用“bec ause”引导的句子来说明理由，可以从天气、相关的活动等方面来
说。

例：问：
Why
do
you
like
spring?
（你为什么喜欢春天？）

答：
Because

I

can

fiy
kites.
（因为我能放风筝。）

问：
Why
do
you
like
summer?
（你为什么喜欢夏天？）

答：
Because
I
can
go
swimming
everyday.
（因为我每天都能去游泳。）

问：
Why
do
you
like
autumn?
（你为什么喜欢秋天？）

答：
Because
the
weather
is

cool.
（因为天气凉爽。）

问：
Why
do
you
like
winter?
（你为什么喜欢冬天？）

答：
Because
I
can
make
a
snowman.
（因为我能堆雪人。）

四、音标

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br /br / brown library brother umbrella
gr /gr/ green grapes grandpa grow


第三单元

重点词汇

January
一月


February
二月

March
三月

April
四月

May
五月

June
六月

July
七月

August
八月

September
九月
October
十月

November
十一月
December
十二月

注意：
1
、月份的首字母一定要大写。

2
、
Ma y
没有缩写形式，
September
的缩写形式是“Sept”,其他月份单词的缩 写形式都
是有单词的前三个字母加“·”构成。

3
、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。

4
、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词
in
。

二、常用节假日名称。

New
Year’s

Day
元旦


Tree
Planting
Day
植树节

Easter
复活节
April
Fool’s

Day
愚人节

May
Day
劳动节

Mother’s

Day

母亲节
Children’s

Day
儿童节

Father’s

Day
父亲节
Teac
her’s

Day
教师
节


National
Day
国庆节


Mid-Autumn
Day
中秋节
Thanksgiving
Day
感恩
节

Christmas
圣诞节

summer
vacation
暑假

winter
vacation
寒假

三、活动名称

sports
meet
运动会

Easter
party
复活节聚会

school
trip
学校旅
行

Chinese
test
语文测试

singing
contest
歌咏比赛

birthday
party
生日聚会

四、介词
in
、
on
、

at
的用法。

1
、
in
的用法。

in
后面
+
上午
/
下午
/
晚上
/
月份
/
季节
/
年份。如：
in
the
morning,

in
April,

in
winter,

in
2015.
2
、
on
的用法。

on
的后面
+
具体的某一天。如：
on
Monday,

on

April
3rd,

on

Friday

morning.
3
、
at
的用法。

at
后面
+
具体的时间点或与其他词构成固定搭配。如：
at

six
o’clock,


at

12
：
30,at

noon
。

五、重点句型。

1
、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。

句型结构：问：
When

is+
活动或节日名称？

答：It’s


in+
月份。

例：问：
when

is

Christmas?
（圣诞节在什么时候？）

It’s


in

December.
（在十二月。）

2
、询问别人将要做什么的句型及回答。

句型结构：问：
What
will
you
do+
其他？

答：
I

will····=I’ll···

例：问：
what
will
you
do
for
your
mum
on
Mother’s

Day?
（母亲节你将
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为你妈妈做什么
?
）

答：I’ll

give
her
some
flowers.
（我将送给她一些花。）

3
、表达“我们将要···”的句型。

We’ll···=We


will

后面
+
动词原形
,
这是一 个一般将来时的句子，表示将来
某个时间要发生的动作或事情。

例：We’ll


have

a

school

trip.
（我们将有一次学校旅行。）

We’ll


have

a

singing

contest.
（我们将有一次歌咏比赛。）

We’ll


take

a

dancing

class.
（我们将要上一节舞蹈课。）

六、音标

ch /

t
ʃ
/ China chicken lunch teacher
sh /

ʃ
/ sheep fish shirt shorts


第四单元

重点词汇

first(1st)
第一

second
(2nd)

第二
third
(3rd)

第三
fourth
(4th)
第四

fifth(5th)
第五

sixth(6th)
第六

seventh(7th)
第七


eighth(8th)
第八

ninth(9th)
第九
tenth(10th)
第十

eleventh(11th)

第十一

twelfth(12th)
第十二


thirteenth(13th)


第十三
fourteenth(14th)
第十四
fifteenth(15th)
第十五

sixteenth(16th)
第十六
seventeenth(17th)
第十七
eighteenth(18th)
第十八
ninteenth(19th)
第十
九

twentieth(20th)
第二十
twentieth- first(21th)
第二十一
twentieth- second(22nd)
第二十二
twentieth-third(23rd)
第二十三

thirtieth(30th)
第三十

special
特殊的


fool
傻瓜

二、用序数词表示具体的日期

在英语中，“几月几日”可以先说“月”，再说“日” ，其中“日”要用序数词，书写
时序数词前可以有“the”,也可以没有。但读日期时，通常要将the
读出来。如果要表
示某年某月某日，通常按照“月、日、年”的顺序。

例如：
March

3rd

读法是：
March
the
third

翻译是：
3
月
3
日。



June

1st,2014


读法是：
June
the

first,two
thousand

and

fourteen

翻译是：
20XX
年
6
月
1
日。

三、基数词变序数词的口诀记忆

基变序有规律，结尾加上
th
；一 二三特殊记，
结尾各是
t,d,d
；八减
t
九去
e,f来把
ve
替；
y
改为
ie,
结尾仍有
th；若是遇到几十几，只变个位就可以。

四、重点句型

1
、询问别人具体日期的句型及回答。

句型结构：问：
When

is+
节日
/
活动？（···是哪天？）

答：It’s


on+
月份
+
序数词。·（··月···日）

例：
When

is

Children’s


Day?
（儿童节是哪天？）

答：It’s


on

June
1st.



（

6
月
1
日）

2
、询问生日的句型及回答

句型结构：问：
When

is
+
某人的
+birthday?

（···生日是哪天？）

答：It’s


on+
具体的日期。

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