人教版小学五年级下册英语story time
玛丽莲梦兔
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2021年01月29日 05:17
最佳经验
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安全知识手抄报图片-贝多芬的资料
学案：
学习目标：能听、说、理解故事内容，表演故事；学习后懂得爱
护大自然，保护动物。
学习重点：能听说认读新单词或词组
kangaroo
、
running、
tail
、
swinging
、
picking up the stones
、
taking pictures
、
cute
、
imitating
，
并能正确使用句子：
—
What is are
…
doing ?
—
It
’
s They
’
re
…进行
作答。
一、学习提示（一）
各小组成员一起学习故事，
了解故事内容，
组 长作
Zip,
其他三位
组员作
Zoom
，试着读出故事并口头翻译， 难点处有必要写上笔记
;
不会读、不理解的地方用红笔画出来，并圈出如下单词，互相学习认< br>真得组摘得
1
个桃。
（
4
分钟完成）
。
把会 读的读出来
:kangaroo
袋鼠、
running
跑步、
tail
尾巴
、
swinging
荡秋千、
looking at
仔细看、
picking up the stones
捡石头、
wait
等等、
taking pictures
照相、
cute
可爱的、
imitating
模仿
1
．读读连连，答对者本组内摘得一个桃。
two cute monkeys
一条长尾巴
a
running kangaroo
两只可爱的猴子
wait and see
一只正在跑的袋鼠
a
long tail
照
相
picking up the stones
等等看
taking pictures
捡石头