小学个人工作总结
余年寄山水
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2021年01月29日 05:44
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朋友多-感恩老师手抄报内容
小学个人工作总结
小学个人工作总结
2016
年春季期教师个人工作总结
执笔人：
一个学期来，
本人在教育教学工作中，< br>始终坚持党的教育方针，
面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，
重视学生的个性发展，
重视
激发学生的创 造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作
责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认 真备课、上课、听
课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取
各种知识 ，形成比较完整的知识结构；严格要求学生，尊重学生，发
扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从 而不断提高自己的教学
水平，
并顺利完成教育教学任务。
现将一学期的工作及思考总结 如下：
一、政治思想方面：
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。开学初就学习
了刘延东的讲话，
明确人民群 众的满意度是标准。
我在工作中严格落
实师德要求，
廉洁从教，
从来不参及有 偿家教，
做一个有责任心的人，
教学中的有心人。我还积极学习解读《弟子规》
，不但 懂得更多为人
的道理，
也为我进一步教育学生践行弟子规打下基础。
我还深知要教育好学生，教师必须以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人
师表，
以自己的人格、
行为去感染学生，
努力使学生、
家长能接受我、
喜欢我。我知道班主任工作要 讲究方法，要不断学习借鉴，不断实践
总结，才能不断提高班级管理水平。在实施新课程中，我认真拜读 了
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各种有关教育的文章，
努力使自 己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一
名教师自身的师表形象要时刻注意，
我在注意自身 师表形象的同时非
常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美
的东西，
针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、
美
育工作放到了最重 要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任
性较强，乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习 中，努力使自
己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工
作：
在教 学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课
后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体 现“教师为主导，学
生为主体”的教学思想，并结合教学内容对小学生进行心理健康教
育，发展 学生心理；创设生动具体的情境，诱发学生的认知需求和创
新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参 及学习；在培养学生形
象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求
异、 聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创
新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学 生主动参及、主动探索、主
动思考、
主动操作、
主动评价，
运用启发学习、< br>尝试学习、
发现学习、
合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重 视
学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的
作业严格要求，培养良好 的作业习惯。在进行计算能力训练时，我要
求学生先要认真审题，
边审题边思考：
“题 抄对了没有？先算什么？
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再算什么？”计算 过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。
如果发现个别学生做错了题，
及时要求学生纠 正，
自觉分析造成错误
的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉
检验的习惯，端正认真学习、刻 苦钻研的学习态度，培养独立思考和
克服困难的精神。
要提 高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉
性，
经常不能按时完成作业，
甚至有的学生欠交作业，
针对这种问题，
我就对学生进行思想教育。
树立学习的信心，
有的学生学习成绩不理
想，并不是他们没有潜能，
而是不相信自己有潜能，在经历了一 两次
失败和挫折后，
对自己失去了信心。
因此形成“自己脑子笨”这种意
识， 久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信
心，结果自己什么都学不成，什么都不想 学，作业不会做，造成成绩
低下。
我所教的班级差生有几个，
他们基础比较差，
学习数学很吃力，
多次测验都没有及格或没有达到优秀等级。
他们主要是对数学产生了
畏难情绪。
针对这种情况，
在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的
问题为他们提供 发言机会，
让他们到黑板上做题，
给他们自我表现的
机会，同时对他们在学习中的点滴 进步，我都给以表扬和鼓励，使他
们逐
步树立起学习的信心。 这样一来他们也体会到学好数学的成功
感，学习成绩也不断提高。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努 力
改进教学方法，
加强对中下生的辅导，
使学生的数学成绩有更大的提
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高。
三、认真参加校本教研，努力提高教育教学水平。
这个学期 ，我继续认真参加学校的有效校本教研活动，积极参
及听课、评课，
虚心向有经验的老师学习先 进的教学方法，不断提高
教学水平。
作为教师，自己的知识千万不能只比学生快一 课时。我
们平时说的最多的就是学生有一杯水，我们就要有一盆水、一桶水。
所以自身的学习很 重要。
这一期中，
我积极参加各种教师培训特别是
校本培训
,
牢牢抓 住每次学习的机会，认真观看、思考、做记录，然
后回来整理思考，
结合自己的实际向他们学习 ，
更重要的是得到更多
同行和领导的批评及指导，
然后慢慢的成长。
不过比起 那些有经验的
老师们，我还是存在着很大差异的，今后还要继续进一步的学习、提
高。对于数学 组的活动，我每次都能积极参及。不仅是观看示范课，
更多的是参及到评课讨论中去。我还认真学习《新 课程教学研究》等
继续教育书籍，并做好笔记，从中吸收营养，充实自己。
四、优化班级常规管理，努力培养良好班风学风。
教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。我高度
重视德育工作，积极创建健康、和谐、向 上的良好学风、班风。以养
成教育作为德育工作的切入点，
以此带动教育、
教学工作的 全面开展。
践行弟子规，抓好学生的养成教育。
好的习惯将让人终生受益。我结合这个学期学校开展的践行弟
子规活动，
把 抓好学生的养成教育作为重点，
结合学校每周的“流动
红旗”评比，向学生进行常规教育。通过 积极鼓励、引导、批评和教
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育，使学生形成 良好的生活和学习习惯。重点抓好班风建设，针对个
别调皮学生，积极引导，想对策，通过反复抓，促使 学生的养成教育
进一步得到提高。
培养了几个得力的小干部如中队长郑雯珊、
纪律委< br>员黄楚雯等，促使班风得到好转，做到周周都有训练的重点。这个学
期班上打闹的现象少了，特别是岑俊俞同学，
打人的坏毛病基本能克
服，很少有同学告他的状了。
把安全教育放在首位。
安全工作是学校工作之首，
我坚持做到每月讲，
每周讲，
每天讲。
1.
经常进行安全教育，树立安全意识，提高自我防范能力。
2.
加强学生路队安全的教育，经常及家长交流，取得他们的支
持及配合，督促学生按时上学、放学，不要太早上学，不在离校和返
校途中逗留等，确保学生的安全。
3.
加强课间安全教育，经常指导督促孩子课间做文明游戏 ，不
要追逐，减少和避免安全事故的发生。
4.
向 学生讲有关安全救护知识，增强学生安全防范意识，组织
学生学习消防逃生知识、防暴雨雷电，及加强法 制教育等。天气炎热
后，天天加强防溺水安全教育，告诉学生一些溺水的事故，反复强调
不能私 自去游泳或去河边玩耍等。
继续进行良好习惯的养成教育。
1.
做好学习习惯的养成教育。
< br>经过四个学期的学习训练，同学们对学校的很多规章制度已经
有了一定的了解，对应该如何听课、 上课的坐姿、课前的准备、听课
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时的思考及 回答问题、及同学的讨论交流等，都有了明确的认识，但
要养成习惯，还需要耐心的指导和培养，直到现 在也只是差强人意，
许多学生的课堂纪律还比较差，小动作多，随便说话的也多，还需要
今后继 续努力。
2.
培养良好的卫生习惯。
我注意引导学生讲究环境卫生，不随手乱丢废纸杂物。在教室
里、
校园内外 看到废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。
通过
开展各种形式的活动，
让学生在 活动中接受教育，
养成良好的卫生习
惯。我经常以身作则，带头打扫卫生。还充分利用班队活动 课对学生
进行教育。要求学生做到的事情老师首先要做到，给学生做好榜样。
对于爱劳动讲卫生 的学生给予表扬。
3.
养成讲文明有礼貌的好习惯。
通过积极创设文 明的环境，进行基本礼仪的训练，教育学生同
学之间要团结友爱，不打架骂人，推广礼貌用语及普通话， 帮助学生
养成文明礼仪好习惯。
对做得好的同学及时给予表扬，
并及时鼓励其
他同学以他们为榜样，
对学生起到了很好的教育效果，
调动了孩子们
的积极性。对特别 有礼貌的蒋
懿乐等同学评为文明之星。
及家长保持密切联系，共同促进学生健康成长。
通过校讯通以及电话联系，面谈等多种形式，做好及家长的沟
通工作。
定期向家长汇报，
让家长及时了解小朋友在学校时的表现和
学校的常规要求，
争取家长配合学校共同抓好养成教 育，
促进学生健
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康成长。
认真召开家长会。通过家长会，使家长对学校的教育教学有了
进一步的 了解，
对“教育就是培养习惯”有了比较深刻的认识，
对教
育引导孩子践行弟子规有了 更深刻的认识，
家长进一步了解了习惯决
定着孩子成长的质量及培养孩子良好习惯的策略，受到家长的一致好
评。
认真开展主题教育活动
班队活动是对学生进行思想品德教育的基本途径。一次精心设
计的班队 活动所起到的教育作用远胜于一百次空洞的说教。
因此，
我
十分重视班队活动的发展。
本学期，
结合重大节日等开展了一系列的
别开生面的主题教育活动，如践行弟子规、“ 知识守护生命、安全警
钟长鸣”、
“除陋习、
讲卫生、
树新风”、
“ 向雷锋叔叔学习”|“我
及小树交朋友，
争做绿色小天使”、
“真爱生命、
善待自我”、
“学
习安全知识，提高避险能力”、“ 让我们的生活溢满书香”，等等，
使学生的思想认识在各个方面得到熏陶和提高。
五、不足及反思。
班级管理方法还不够完善，还 有进步空间，班风进步不大，特
别是在学生自觉性方面特差，课堂纪律仍需加强。
个别学生卫生习惯差，乱丢垃圾的现象常有，部分学生怕搞清
洁卫生。
个别学生不乐意及老师沟通，有问题不向老师反映。
学生课间打闹追逐现象仍是无法避免，还要加强课间的巡视，
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小学个人工作总结
在班上也还要对孩子们进行严肃的安全教育，希望大家一起重视。
六、采取的措施：
以勤立身，增强老师自身的榜样作用。老 师为同学为班级干了
什么，
要借机向学生说教，
不然二年级的小朋友是不会了解老师的 苦
心的。
加强思想教育及个别指导。特别是学习和纪律的后进生，如秦
松佳、
2016-2016
学年度个人工作总结
这学期本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向
全体学生，教书育人，为人师表，确立以 学生为主体，以培养学生主
动发展为中心的教学思想，
重视学生的个性发展，
重视激发 学生的创
造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服
从领导的分工，积 极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课。
严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有 所得，不断提
高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一
.
政治思想方面：
认真学 习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培
训，
并做了大量的政治笔记及理论笔记。
新的教育形式不允许我们在
课堂上重复讲书，
我们必须具有先进的教育观念，
才能适应教育的发
展。所以我注重集体的政治理论学习，注意从书本中汲取营养，不断
提高自己 的业务能力。
二、教育教学方面：
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小学个人工作总结
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的
工作：
1
、课前准备：备好课。
2
、 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每
个字都弄清楚，了解教材的结构，重点及难点 ，掌握知识的逻辑，能
运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3
、
了解学生原有的知识技能的质量，
他们的兴趣、
需要 、
方法、
习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4
、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何
组织教材、 如何安排每节课的活动。
5
、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的
有意注意 ，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产
生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语 言简洁明了，克服了以
前重复的毛病，
课堂提问面向全体学生，
注意引发学生学数学的 兴趣，
课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6
、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好
玩，缺乏自 控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作
业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育， 并使这一工作惯彻到
对学生的学习指导中去，
还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，
尤
其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他
的手，摸摸他的头，或帮 助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望
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小学个人工作总结
得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表
< br>示深刻的理解和尊重，
还有在批评学生之前，
先谈谈自己工作的
不足。
7
、
积极参及听课、
评课，
虚心向同行学习 教学方法，
博采众长，
提高教学水平。
8
、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的
关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我 热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并
积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作 。
在工作上，
我严格要
求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身 的素
质，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外及学生联系，时时关心
他们
,
当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的
努力。
总而言之， 现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育
教学工作中，
我将更严格要求自己，
努 力工作，
发扬优点，
改正缺点，
开拓前进，为教育事业作出自己的奉献。
小学教师年度考核工作总结
一年来 ，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向
全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为 主体”，“以培养
学生主动发展”为中心的教学思想，
重视学生的个性发展，
重视激发
学生的创造能力，
培养学生德、
智、
体、
美、
劳全面发展。
在这年里，
我在思想上严于律己，
热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约 束
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小学个人工作总结
自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争 在思想上、工作上在同事、
学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，
努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，
配合领
导和老师们做好校 内外的各项工作。
在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人 的长处，领悟
其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决
不打无准备的 仗。
在备课过程中认真分析教材，
根据教材的特点及学
生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在
尖子 生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂
上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课 堂上对他们的点滴进步给予
大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发
他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己
的不懈努力，学生得到了全面的发展 。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、
爱集体、爱老动、爱学习等的思 想教育。使学生能养成良好的班风、
学风。
班干部是老师的左右手，
所以我把培养得力 的班干部作为班主
任工作的一项重要内容。
我还常给班干部定时开会，
了解他们工作的
情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成
为同学学习的榜样。
小学教师年度考核工作总结二
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