小学学校工作总结三篇
绝世美人儿
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2021年01月29日 06:03
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思想政治工作总结-训诫的意思
小学学校工作总结三篇
总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要 矛盾，无论
谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到。另一方面，对主要
矛盾要进行深入细致的分 析，谈成绩要写清怎么做的。下面
是小编准备的小学学校工作总结，一起来看看。
小学学校工作总结
时间过得可真快，一期的教学工
作在不知不觉之中 就快结束了，在本期的教学工作中，我任
教四年级的数学、社会、自然三门学科。本着为祖国人民育新人，为家乡的教育事业增光添彩的奋斗目标，在教学中我
努力工作，工作上力求精益求精。现将本 期的教学工作总结
如下：
一、注重培养学生的学习兴趣与爱好。
信趣是通往成功的桥梁。要 想学生在学习上取得优异的
成绩，就得培养他们浓厚的学习兴趣，变要学生学为学生要
学、爱学 。如何培养学生的学习兴趣呢？那就请在教学中创
设好的教学情景，让学生展示自己吧！在课堂上让学生 展示
自己的能力，展示自己的表演能力，展示自己的口语交际能
力，
展示自己的收集利 用资料的能力等。
在我所教的科目中，
学生的学习兴趣都很浓，因此学生能在轻松愉快的教学中 获
得知识技能。
二、注重挖掘教材中的思想素质，对学生进行良好的思
想道德教育。
语文、思品学科中的思想行为素材很多，在教学中我很
注重对学生进行良好的道德教育，让他们 树立起爱国爱民，
遵纪守法、诚实守信、勤学苦练，关爱他人等好思想。一个
人如果从小就受到 严格的思想教育的话，就会在实践中获得
道德的勇气和力量！我期望着学生将来能为社会作贡献，实现他们的人生价值。
三、努力探寻好的教法。
为了提高教学质量，我努力探寻好的教法。利用业余时
间看教育杂志，看教学录相与同事交流教 法，课堂上注意试
用好的教法。很自然地改变了旧的教学模式，走进新课堂教
学。教学中我努力 创设好的教学情景，激发学生的学习兴趣
与爱好，培养他们的合作探究精神，动手动脑能力，在思考讨论交流汇报中训练学生的创新能力，让课堂充满活力，使
学生愿学、会学、乐学。
四、注意培优辅差，减负提质。
一个班总有参差 不齐的学生，为了提高全班学生的学习
干劲与学业成绩，我利用课余时间有计划进行了培优辅差。
在学习内容，作业方面适当给中优生加大深难度，知识面，
使中优生开阔眼界，增强学习的信心与决心 减少差生的作业
量，使他们有时间多看书，并在教学中设置浅难度题型，鼓
励差生做，展示他他 们的学习能力，提高他们的学习信心。
这样全班学生都能积极主动学习了。
总之，本期教学工作，我工作勤奋踏实，为了孩子们的
健康成长，我还干了不教学工作，如引导 学生积极开展第二
课堂活动，认真钻研教材，认真批改作业等。功夫不负有心
人，我所教的语文 在期末统考中名列年级第一，其它几科虽
说没进行统考评比，但我从学生的素质考卷与期末考卷中找到了满意的答案。不对在教学中我还存在着不小毛病，如性
急、音乐视唱不如别人等，在今后的教学 中我要努力争取得
更优异的成绩。
小学学校工作总结
本年度我校教师
18
人，全校学
生
300
人，开设
7
个教学班。一年来在上级教育部门的正确
领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教 学质量
为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执
行教育行政的各种准则，理论 、规章、制度，继续深入“严
师工程”
，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极
性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一
致，团结协作，以认真务实的工作作风，加 强教学研究，不
断解决教学中的新问题，
全面提高教学质量，
结合本校实际，
现就以开展情况总结如下：
一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用
上学期，领导 班子全换新，作为一名新校长的我来说，
由于本人缺欠经验，加上教导、总务主任都是新提拔的，压力是很大的，我们通过学习，提高本人领导管理业务水平，
经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些 好的经验和有效的
管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论，学
习学校管理，学习 外校先进办学经验和管理经验，不断提高
理论水平和管理能力。
一 年来，领导班子团结一致。上学期初，领导深入分析
学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做 到有章
可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的
班务计划，行之有效的班级工 作计划，并热心帮助、指导年
轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导
的直接 指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教
学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评 。
学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到
校、晚离校 ，以校为家，总务主任贺彬虽然是好玩的年龄，
却以工作为重，把学校的后勤管理得井井有条。学校领导 班
子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校
工作开展情况。学校也要求和组织 教师家访，深入了解家长
对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到有
机的学校、 社会、家庭三结合。
加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞
的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担
任主课，特别是教导主任廖伟峰，因 教师少，任务大，既有
语文科的教学，还担任了班主任。领导班子深入课堂听课，
了解教学动态 ，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，
在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在
地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流
困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨 能力。
二、重视队伍建设，培养优秀师资
师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一
年来，
我校注重对教师队伍的建设。
首先加强职业道德修养，
开展教师政治业务学习，继续深入“严师工程”
。在教师队< br>伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师喜欢玩牌，加上
一心想向外调，对教学没兴趣。一年来 经过学校领导的深入
谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正
确人生观、价值 观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教
书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师
迅速成为教学骨干和学科带头人。
在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持
坐班制、考勤制， 出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班
级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
三、加强德育工作，建设文明校风
德育是五育之首，本学年度我校 成立了德育工作领导小
组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行
德育教育。< br>
1
、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：
2
、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。
3
、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。
4
、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内
容。
5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐
心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6
、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红
领巾广播站为阵地，开 展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等
进行德育教育。
7
、学校教导 处根据实际情况，调整夏季大课间时间为
晨读课后进行阳光礼仪训练，并制定了计划和细则，并准备以此编写德育校本教材。
四、狠抓教育教学。
教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和
教学常规，提高教学质量，培养学生学习 兴趣。开学初，我
们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并
把活动落到实处。
1
、积极开展了教研活动。全年开展教研课
20
堂，全体
教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办
法，真正起到了教研的作用。
2
、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的
管理体制是我们顺 利实施课程改革、提高教学质量的重要保
证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。
（
1
）
、严格按《新课程设置方案》
，开齐、上足 ，教好
每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科
到期末都有考核并把成绩上交 教导处。
（
2
）
、做好学籍管理工作。
（
3
）
、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，< br>教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目
有不同要求，每次检查前教导处提出各 项常规工作量，要求
老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导
处针对在检查教 案、作业批改中存在的问题，在周前会上公
布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到< br>服务于广大师生。
（
4
）
、以“学生”为 中心点，规范学习行为着力抓好学
生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训
练 抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及
午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好 。
（
5
）
、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有 利于提升一
所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和
办学水平。有朗读比赛， 写比赛，作文比赛，讲故事比赛，
数学竞赛，
手抄报比赛，
书画比赛、
大型的 六一文艺汇演等。
通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学
生，为今后参加高一 层次的竞赛活动奠定了基础。
（
6
）
、加强毕业 班的教学管理力度。一个学校的教学水
平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕
业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知
识的掌握、
加强毕业班的思想教育 、
召开毕业班学生座谈会、
加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。
（
7
）加强寄宿学生的管理。第二学期我校开始寄宿，
虽然 寄宿生不多，但学校仍然制定了制度、管理办法，安排
了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要 位置，克
服困难做好学生的生活管理。以争取今后的寄宿生工作开展
的更好。
五、加强家访和安全管理工作
为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教