小学学校工作总结范文2020年

余年寄山水
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2021年01月29日 06:22
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大中国歌谱-关于梅花的诗词

2021年1月29日发(作者:西红柿门)

小学学校工作总结范文
2020



小学学校 工作总结范文
2020
年小学学校工作总结范文
2020
年每一学年的结束我 们的学校都要对各项工作进行一次总结,不
断地提升学校的师资队伍和教学水平。下面是搜集整理的小学 学
校工作总结范文,。更多资讯尽在教学工作总结栏目。

小学学校工作总结范文一小 学是一所有着六十三年悠久历史
和文化积淀的市区名校。近几年来,在王校长的带领下,在全体
师生持续、共同的努力下,学校形成了以英雄主义道德教育、重
在实践的科技创新教育、多姿多彩的艺体 教育为三大支柱的学校
办学特色。实现了学校绿色、人文、和谐的发展势态。我们勋望
小学北校 区,就是依托于勋望小学绿色品牌文化建立起来的一个
新的校区。做为一所具有六十多年悠久历史和文化 积淀的老校,
它在教育、教学管理上,在绿色校园文化打造上,积淀了非常深
厚的底蕴,已成为 了勋望品牌教育,而这根已经深深地植根于我
们每个人的心中。年,在王校长的带领下,确立了绿色教育 理
念,为孩子创立了一个绿色、人文、和谐的教育环境。


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月份 ,也就是在北校区落成之前,为了勋望小学的再发
展,学校又制定了新的三年发展规划。于是,一个新的 办学目标
呈现在我们勋望人的面前那就是

让每名学生健康成长,让每一位
老师 乐于发展,让勋望小学成为品牌学校




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北校区从开学的第一 天起,就遵循勋望小学的办学目标,去
面对我们的老师,面对我们的孩子,面对我们的家长。

我们北校区全体教师一直遵循这个办学目标携手共进,共同
奋斗,共同打造,共同发展。如今我 们北校区办学规范,活动精
彩,环境优雅,绿色和谐。我们的学校大气辉煌,教师团队,风
气向 上、勤奋敬业、思维活跃、勇于开拓、团结进取。我们的学
生兴趣广泛、多才多艺、品学兼优,知书达理 。

一个学期过去了,我们勋望北校所取得的成绩受到了区委、
区政府、区教育局各位 领导的高度赞赏,我们每一位教师也在不
断的提升与发展,我们教导处的工作在教育局初教科、校领导的
正确引领下也在日趋完善与发展,一年来,在教育教学上取得了
令人瞩目的成绩,受到了领导、 老师、家长的好评,所开展的工
作也受到了学生的喜爱。下面对教导处一学年的工作做全面总结

一、立足科学规范的管理,创造北校管理特色特色之一。立
规成习,形成好习惯。
< br>我们的理想教育是培养真正的人,让每个人都能幸福的度过
一生。我们确定了我们的培养目标1
、培养学生具有基本生活能
力,拥有三大好习惯。

即良好的品德习惯、学习习惯和生活习惯。俗话说。


好习惯、好人生。


我们北校的老师就是要为孩子美好的人生打好基 础。开校以
来从学校领导到老师我们每天严格管理,细心观察,赏识激励,

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树立榜样,引领成长。一年来北校的孩子们以养成了良好的品质
和习惯。

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、培养学生学会自主学习,学会独立思考拥有自主学习的意
思,掌握自主学习的技能,让我们的 孩子长大后成为生活工作中
的有志者。教导处在王校长的带领下,进行了生本教学尝试与探
究, 一年来学生学生的自主学习能力大大提高,孩子们兴趣广
泛,表达能力,合作能力,积极参与能力,大大 增强。学生自
信,大方。

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、抓住优势,精心雕琢。

我 们结合北校空间大,学生小,班级少的优势,有决心打造
出高起点、高品位的孩子,为孩子一生的发展奠 定基础,正是这
个坚定地信念,我们北校从开学的第一天,就对这
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多个孩子进行精心的雕琢,早上入校,领导在校门口值周,值周老师在楼
门口,班主任老师在教室门口,严格 的训练孩子,入校要问好,
进校走一列,脚步要轻盈,表情要快乐,眼睛要放光,天天如
此。风 雨不误,课间,值周领导,值周老师,安全监督员及时上
岗检查管理,表扬、夸赞。树立榜样的作用,每 节课下课走廊里
到处都能听见我们老师对孩子的表扬声,鼓励声,目的就是让孩
子懂得什么样是 好孩子,怎么做最受老师们喜欢。孩子们入队
后,我们北校的大队旗,每天都飘扬在校门口,孩子们入校 后,
佩戴红领巾和大、中、小队标志,要敬标准的队礼,正是这种严
格的训练,我们北校的孩子 ,仅仅一学期,已养成了良好的行为

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习惯。入校成一列,走廊成一线,见人会问好,队旗下会敬标准
的队礼。

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、安全牢记心中,人人争当管理者。

本学期我们确保了学生的安全,就是 源于我们对学生的科学
规范、人文的管理。我们北校的老师各个都是管理者,正因为如
此,我们 的孩子仅仅一学期就已成为有品位、有修养、守规矩,
讲礼貌的孩子。吴局长等局领导到我校检查工作后 ,这样说勋望
北校的孩子是幸福的,他们得到的锻炼的机会多,能力强。勋望
的文化让北校的孩 子高标准、高起点。勋望北校安全意思强,学
生在学校安全、健康、快乐。

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、注重教学常规检查,引领教师轻负担,高质量的工作。

教导处每月对各 学年、各学科教师的业务笔记,听课记录,
学生作业进行检查、总结及观摩展示。引领教师打开眼界,优 中
取优,激励优,督促劣,使其快速成长。通过引领让老师们在工
作中感觉到自己不断成长,体 验到了成功与被赏识的快乐,激发
情志,鼓舞干劲。

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、能力训练,常抓不 懈本学期我们进行了晨读、课前短训的
能力训练,取得了可喜的成绩。学生能对弟子规、三字经全文诵< br>读。学生们还进行了多场的展示。各学科都进行了课前三分钟的
能力训练,新颖独特,花样繁多, 效果凸显。教导处还带领全校
老师进行了观摩。大大提高了老师们的教研热情。

二、探索生本教育,为孩子创立崭新的学习空间。


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特色之二生本教育让 教师神采飞扬,学生个性张扬
2020
年的
春天,生本教育这股温暖幸福的春风,带着 扑鼻的清香,吹进了
勋望小学的校园,在这块古老的土地上,开始孕育,开始耕耘,

一 切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生

一个鲜活的教育理
念,展现在勋望小学全体 老师的面前。经过一年的实验,生本教
育,让勋望的老师触摸到了教育的幸福。

在王校长的亲自指导下,北校的生本教育也轰轰烈烈地开展
起来。

1
、互动教研,共同发展王校长为我们南北两校搭建互动交流
的平台,共同学习生本教育理念,转变思想 ,共同探究,走出
去,请进来,南北两校互相听课,开展教研活动,使得南北两校
的生本教育真 正走进了课堂,我们为孩子创建了一个暂新的学习
空间,营造的是小组学习的氛围,课堂上我们做到了< br>
四突出


出学生、突出学习、突出合作、突出探究。如今我们北校的五 个
班级孩子们在生本课堂上,通过小组合作学习,师生共同交流让
学生的思维进行碰撞,让智慧 之火燃烧。在生本的课堂上孩子们
学会了学习,学会了交流,学会了互助,学会了倾听,学会了评
价。孩子们通过自主学习,找到了学习的乐趣,找到了自信,每
个孩子在课堂上都有表现的机会,孩子 们在课堂上的精彩表现,
常常带给我们老师是惊喜,是幸福,是赞赏,是灿烂的笑容。我
们的孩 子每天的学习是快乐的。生本教育因师生的成长而生动,
因为我们追求了有效的教育,彰显了生命的活力 。


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、生本之花在北校校园绽放本学期我们一年一班的王欣老师
在沈阳市教育 家协会举办的生本教育观摩会上。成功上了一节语
文生本课。并进行了经验介绍小组合作学习的点滴体会 。受到好

;
三月份我们迎来了来自吉林抚松县百人生本观摩团,我们北校
五 个班级全部开放,并为老师们上了两节生本课并进行了经验交
流,四月份北校又迎接了区教师学校教学督 导检查,随机听课
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节受到了好评。四月份我们还迎来了区初教科的生本督导检查。
教导处对我校开展生本进行了汇报。受到了科长的赞赏。五月份
初教科组织全区的校长、主任在我北校进 行了生本现场观摩,我
们五个班级同时上了五节生本课,受到与会领导的肯定。

三、 丰富多彩的校园文化活动,为孩子们打造文化的乐园特
色三。书香浓厚,活动精美。

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、沉浸书海,品读书香,勋望的文化,是绿色的,原生态
的,充满浓浓书香气息的,走到勋望 的每一个角落,书香四溢,
我们北校从开学的第一天起,给予孩子这种文化品位,午间二十
分钟 的午读,孩子们伴着优美的音乐读书,孩子们沉浸在书海
中,津津乐道,我们为孩子们精心制作了

爱心书吧

,孩子们每
天都可以到爱心书吧读书,品读书香,可以说我们北校 书香正
浓,
2
、社团活动。全员参与人们都说勋望的孩子是个性张扬,兴
趣广 泛,多才多艺,充满灵性,思维活跃,这源于我们勋望小学
丰富多彩的校园文化,正是这种引领,我们北 校成立了社团组
织,虽然我们孩子年龄小,但是我们的老师很有才华,北校所有

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的孩子都有社团。四 位科任教师,担任着社团的团长,每周二的
七八节进行社团活动,四位团长老师制定计划,精选内容,用 他
们的智慧,培养北校的每一名学生,从教室到走廊到正厅,到处
都留下了孩子们成长的足迹, 到处都能够看到孩子们充满灵性快
乐自信的面孔。文化乐园的打造,即打造了孩子们的内在,也打
造了孩子们的外在,我们的孩子儒雅、大方、彬彬有礼。短短一
学期我们的四个社团排练了多个精彩的 节目,在六一汇演中闪亮
登场。孩子们各个自信、大方、阳光、快乐。

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、 常规活动,有声有色北校的常规活动既精美又细致,最大
的优势。面向全体,每个孩子都有机会,都有发 展的空间。

本学期,我们北校区虽然班级不多,学生人数有限,但我们
的活动却开展 的有声有色,丰富多彩,振奋人心,感人肺腑。


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)盛大的开学典礼。


2
)五个班级成功举行的升旗仪式。


3
)红领巾在飞扬主题大队会暨新生入队仪式。


4
)感恩节庆祝活动。


5
)体育大课间活动。


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)家长开放日活动。


7
)迎接督导检查汇报活动。


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北校明天会更好

大型新年联欢活动。


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)期末 考务及家长会展示活动。等等都给北校人留下了难
忘的印记。


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四、分享工作的快乐 ,完善工作的不足特色四每周例会,扬
长避短教导处每周五要组织全体老师周例会,总结一周的工作,< br>交流好的方法,发现亮点,传播智慧。鼓舞士气,凝聚团队。同
时明确下一周的工作,让老师工作 目标明确,工作思路清晰。扬
长避短。以励再战。

回顾一年的工作有太多的感动于感 谢
;
有太多的惊喜去分享
;
有太多的回忆去留恋
;
也有太多 的困难让我们学会了坚强,教导处
虽还不完善,但却蓬勃发展,虽不尽美,但却阳光。我深信在校
领导的正确引领下,北校的明天会更好。

小学学校工作总结范文二过去的一年,我校始终坚 持以邓小
平理论、
;
三个代表
;
重要思想为指导,以党的大精神为指 针,牢
固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。以提高教
育教学质量为中心,以< br>;
创品牌、促均衡、提质量、树形象
;
为工
作重点,在教育局、中心学 校正确领导下,在各级教育主管部门
的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下

一、加强师德建设,全面提升教师形象。

教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下 一代人的艰巨任
务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一
行、一举一动都 通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他
们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说 过
;
教育
工作者的全部工作,就是为人师表
;



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所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教
学质量的先决条件。
1
、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想,更新
教育观念,积极探索和实践< br>;
以人为本
;
的新课程改革,鼓励教师
成为终身学习的先行者。

2
、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡
;
依法治教,敬
业 爱岗,为人师表,教书育人
;
的师德规范。为了有针对性的开展
师德师风教育活动,我 们对教师提出以下要求作为一名教师首先
要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生
;
其次,要
具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家
长的信赖< br>;
第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不
浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。 我校有大批的师德楷模起到了良
好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体
衰 ,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作
着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。
二、加强班子建设,全面提高工作效率。

我校历来非常重视领导班子的自身建 设,我们提出以勤政廉
政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的
目标,也 作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各
司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子 成员积极组织
教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见
和建议。遇到问题 及时整改,规范办学行为,得到了上级领导和

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学生家长的表扬和肯定。校领导班子成员更 是心往一处想,劲往
一处使,大家不分白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一
线。

三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

学校强化教师培养工作,积极推荐 教师参加上级组织的各种
培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务
往来, 提高教师的专业知识、教学技能水平。我校教师大专以上
学历已经达到
80
,本科学历 达
30
以上。此外,学校非常重视年青
教师队伍建设,通过
;
拜师< br>;
结对,一对一帮扶指导,并积极推荐
和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比, 以促进青年教
师自身的业务能力的提高。

今年的标准化学校建设,学校的硬件环境得 到极大的改善,
学校工作重心由硬件建设向教学教研转移。学校进一步强化了
;
研兴教、质量强校
;
意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改
目标管理和激励 引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组
织开展
;
课内比教学
;

;
课外访万家
;
活动,我校现有
20
多名教师
撰写了教研论文,有
20
多名教师的优质课、优秀教案、优秀论文
分别获省、市级奖。 在今年的
;
两课
;
活动中,我校涌现出了大批
年青优秀教师在各级各 类比赛中取得了骄人的成绩,为适应教育
信息化的要求,学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教
育培训和信息技术培训。学校先后派出了一大批老师外出学习。

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