2020年学年村级小学工作总结
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2021年01月29日 06:33
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2020
年学年村级小学工作总结
2020
年学年村级小学工作总结
2020
年学年村级小学工作总结
每一个学期我们小学各项工 作都是有很多需要去耐心的用心的去
总结去回顾的，这样我们的学生学习才能提高的更快，我们教师的能力也得到了提高，从而学校也得到了发展。下面是搜集整理
的
20
学年村级小 学工作总结，。更多资讯请继续关注教学工作总
结栏目。
20
学年村级小学 工作总结本学期我校教育工作在上级政府和
教委的正确领导下，全体教职工深入学习邓小平理论和第三次 全
教会精神，认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，教育教
学质量进一步提高，素质教育 得到了全面推进，主要取得了以下
成绩。
一、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。
实施素质教育，关键在于教师。中共 中央国务院关于深化教
育改革，全面推进素质教育的决定中明确指出
建设高质量的教师
队伍，是全面推进素质教育的保证。
因此，我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。
为建设一支高质量 的教师队伍，我们认真做了两件工作。一
是构建一个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环境及
其运行机制
;
二是加强了教育、教学科研力度，提高教育、教学的
科 技
含量，在教科研中培养教师。
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1
、构建优良环境。
< br>（
1
）努力争取教研活动在我校举行。本学期，
县小学语文
作 文教学巡回教学活动
第一站便落户我校，乡
小学作文教研课
又在我校举行，这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机
会，并大大提高我校的知名度，为今后的工 作奠定了良好的基矗
（
2
）积极选送教师外出学习。我们先后派王春丽、丁桃芬等教师
到外地学习，带回了先进的教学方法和教改动态，不但在周前会
上认真传达，而且通过上示范课 ，使全体教师更新教育观念，明
确教改的方向性，促进课堂教学改革。
（
3
）鼓励中青年教师及时
充电
我们的教育目前最大的弊端
是< br>
用昨天的知识，教今天的学生，培养明天的接
-
班人
。要改变
这一现状，关键在于教师不断学习新知识，掌握新方法，树立新
观念。为此，我校的中青年教师 全部参加大专函授或自学考试，
学校在学习经费及时间上给予最大限度的支持。
（< br>4
）选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科
专业理论、实践经验的重要信 息来源。我们在发动教师积极订阅
外，学校还选订多种专业报刊杂志，为教师提高教育、教学能力
提供充沛有力的借鉴力量。
2
、以课题促教研，在教科研实践中培养教师。
严格意义上讲，胡源乡的小 学教育还没有产生过县级教坛新
秀。而近几年，通过樊主任的大力宣传和学校的精心培养，我校
已有一批青年教师茁壮成长，初具问鼎该项荣誉的能力，但要让
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他们脱颖而出，真正实现
零的突破
我们肩负的担子还是十分沉
重。为此，我们加大教科研的力度，在教科研实践 中培养教师。
具体的做法是（
1
）以课题促教研。本学期我校语文教研组的课题
小学语文
探疑求新、主动发展
教学模式的研究市立项，数学教
研组 的课题小学数学
问题建模应用
教学模式的研究方案县级立
项，在这两 个课题的带动下，全校教师的教科研热情高涨。
（
2
）同心协力为教学、教 研。我们章村小学的领导和教师基
于
校兴我荣、校衰我耻
的责任感， 全校上下齐心协力，为了共
同的目标，团结得像兄弟姐妹一样。一位老师参加教学能力竞
赛，全 校教师都来相帮，自动聚集在一起，帮助备课、听课、评
课，大家都认为，这不是某个教师个人的事情。 正因为此，我们
的教师如虎添翼，教研成绩十分喜人徐银仙老师生劳论文市二等
奖，丁海潮老师 参加县思品讲座比赛一等奖，张叔阳、潜伟红两
位老师合写的数学论文县一等奖，张浙川老师的音乐论文 县二等
奖二、健全学校管理制度，抓好教育、教学质量。
质量是学校的生命力。提高 教学质量既是学校工作的出发
点，又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏，在很大程度上取
决 于学校的管理制度是否科学、完善。本学期，我们要已有的基
础上，进一步健全管理制度，基本达到了< br>
依法治教
。
1
、优化对教师教学过程的管理。
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（
1
）备课管理。要求教 师严禁格按县教研室制定的备课格
式。要求备课栏目齐全，做好面上文章。建立课前教案检查制
度，规定超前备课。
（
2
）上课管理。规范教师教学常规，保证学生活动时 间，优
化课堂教学过程，要求教师精讲到位，优化教学方法。
并鼓励教师形成自己风格的教学模式，优化学法指导，并建
立课堂评估制度。
2
、优化学生学的过程管理。
优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效 途径之一，我
们主要做（
1
）重视学生预习自学能力培养。
（
2
）加强学生学习过程的指导。
（
3
）开展学生互帮互学活动。
3
、加强领导，科学管理 。采用定期或随机检查的方式，由学
校领导小组进行考核评价，作为考核教师素质和能力的依据之
一。
通过实施以上管理，教师认真教，学生刻苦学，我校教学质
量稳中有升，学校 各方面工作正常开展。本学期，我校被县教委
命名为
文明学校
正是对 此最大的说明。
三、大力改善办学条件，优化育人环境。
跟同类学校相比，我校的校舍、教学设施都比较落后。
为此，本学期我们咬咬牙，投 入大量的资金改善办学条件，
美化校容、校貌，添置教学设备。
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1
、为解决 寄宿生住宿条件，新添置学生床
13
张，并对祠堂
进行修理，对腐烂、裂缝等都及时进 行调换修理。杜绝不安全苗
头。
2
、购买一万多元的电脑，并对办公室全面装修。
3
、对课堂门、 窗、玻璃、课桌椅进行多次检修，为学生学习
提供较舒适的学习环境。
四、以少先队为主阵地，培养校园精神。
1
、抓规范，培养学生自我管理能 力。学校以小学生日常行为
规范为切入口，开展
三项竟赛
，使每个班 级形成良好班风、学
风和校风。
2
、开展各种活动，丰富课余生活。为使每 个学生都有参与和
表现的机会，我们开展了全校性的广播
**
赛，还开展了
< br>讲故事比
赛
等，为学生提供了一个锻炼的舞台，充分发挥学生的特长，增
长了才干。
五、切实做好寄宿管理，免除学校、家长的后顾之忧。
我校 现有寄宿生
136
人，占全校学生总数的
42
，寄宿生来源
于周围的 十几个山村，分布十分零散，而目前作为学生宿舍的祠
堂，条件十分简陋，这给规范管理带来不少难题。
1
、强化管理。我们建立了
学校领导亲自抓，保育员主要负
责，值日、值周老师认真督促，全体教师共同参与
的科学管理体
系，制订出一系列寄 宿生规范制度，并做好落。
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、定期如开
会
。即寄宿 生家长代表会和寄宿生座谈会，
让寄宿生及家长了解学校管理情况，提出意见和建议使寄宿管理
更上一个台阶。
六、安全工作，警钟长鸣。
安全工作责任重于泰山。我们 始终把这一工作放在首位，落
到实处
1
、成立安全领导小组，落实安全责任制，层层签 订安全责
任书，明确职责，责任到人。
2
、结合本地本校实际及季节特点， 制定安全制度，切实做好
防范措施，并经常进行安全教育和宣传活动，培养学生安全意
识。
3
、定期、不定期检查校舍，对存在安全隐患的地方，及时进
行整修、更换，防 范于未然。
4
、做好安全月报工作。
通过努力，我们园满实现了师生平安的美好愿望。
以上是我们一学期以来所抓的几件 主要工作，其他方方面面
工作也都能按上级指示精神执行完成。我们自认一学期的工作成
绩是喜 人的。但也或多或少存在着一些问题。但我们坚信在乡教
委的正确领导下，我们全体教职工齐心协力、众 志成城，章村小
学的明天一定更辉煌。
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学年村级小学工作总结本学期我 校教育工作在上级政府和
教委的正确领导下，全体教职工深入学习邓小平理论和第三次全
教会精 神，认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，教育教
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