创业小故事-党的历程

2021年1月29日发(作者：so2)
人教版七年级英语上册期末复习专题

人教版七年级英语上册期末复习专题


全册知识专题概要：

一．打招呼用语。

二．动词
be
的用法。

三．形容词性物主代词。

四．不定冠词
a
与
an
。

五．含
be
动词的一般疑问句。

六．
this, that
与
it
。

七．方位介词的用法。

八．
where
引导的特殊疑问句。

九．动词
have
的用法。

十．动词
like
的用法。

十一．可数名词与不可数名词。

十二．动词
play
的用法。

十三．基数词和序数词的用法。

十四．提问物品价格。

十五．名词所有格的用法。

十六．询问年龄。

十七．时刻表达法。

十八．介词
in, on, at
表示时间。

十九．
what, who, why
引导的特殊疑问句。


专题一



打招呼用语

【要点解读】

1.
与熟人在早上、下午、晚上见面时，要说
Good morning/afternoon/evening!
2.
熟人见面用
“How are you
？
”
初次见面用
“How do you do
？
”

【强化训练】

单项选择

(







)1.
—
Good evening, Alice!








—
________
！

A. Fine



B. Good evening



C. Thanks
(







)2.
—
How are you, Frank?






—
________
．

A. Hello



B. Thanks



C. I'm OK
(








)3.
—
How do you do?






—
________
A. How are you?



B. How do you do?


C. I am fine.

专题二

be
动词


【要点解读】

be
动词的形式：
am, is, are

1
/
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be
动词的用法：
am
与第一人称连用；
is
与第三人称连用；< br>are
与第二人称或复数连用。

【强化训练】

用
am, is
或
are
填空

1
．
How _________ you?
2
．
I ________ fine.
3
．
This ______ a pen.
4
．
How ____ he?
5
．
It ____ yellow.


专题三

形容词性物主代词


【要点解读】

我们学习了
my (
我的
), your (
你的
), his (
他的
), her (
她的
)等形容词性物主代词。形容词性物
主代词表示所属，放在名词的前面作定语。表示复数的形容词性物 主代词分别是
our (
我们
的
), your (
你们的
), their (
他们的
)
。在运用形容词性物主代词 时，要注意问句与答语中人称
的一致。如：

—
What's your name?





—
My name' s Mary.
想更详细地了解形容词性物主代词，请看下面的表格。

第一人称

单数

my
第一人称

复数

our
第二人称

单数

your
第二人称

复数

your
第三人称

单数

his, her
，
its
第三人称

复数

their
注意：形容词性物主代词与形容词连用修饰名词时，要放在形容词前。如：

This is my red pen.
这是我的红色的钢笔。

【强化训练】

Ⅰ
.
用所给词的适当形式填空

1
．
_________ (she) is a girl. ______(she) name is Lucy.
2
．
_____(I) name is Kate. What's________(you) name?
3
．
What is_______(he) telephone number?
4
．
Are_____(your) Miss Smith?
5
．
______(it) name is Mimi.
Ⅱ
.
根据句意及汉语提示补全单词

1
．
_______(
她的
) name

is Mary.
2
．
This is______(
我的
) book.
3
．
What's_________(
你的
) name?
4
．
________(
他的
) telephone number is 5433345.
5
．
It's a cat._______(
它的
) eyes are blue.

专题四

不定冠词
a
与
an

【要点解读】



an
用在以元音音素开头的字母或单词 前；
a
用在以辅音音素开头的字母或单词前。当名词
前有
this
，
that
等指示代词或
my, your
等物主代词时，不能再用
a
或
an
。

2
/
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【强化训练】

根据句意用不定冠词
a
、
an
或

/
填空

1
．
It's ____ my English book.
2
．
Lucy is ____ girl.
3
．
It's ____ English book.
4
．
—
What's this?


—
It's ____ map.
5
．
It is ____ “L”
．

6
．
—
What's this in English?


—
It's ____ orange.
专题五

含
be
动词的一般疑问句


【要点解读】

含有
be
动词的句子变一般疑问句时，把
b e
动词提到句子前面。

【强化训练】

按要求完成下列句子

1
．
This is my pen. (
改为一般疑问句
)


____ this ________ pen?
2
．
Is that her dictionary? (
作肯定回答及否定回答
)


Yes, ____ ____
．



No, ____ _________
．

3
．
I am an English boy. (
改为一般疑问句
)
______ ________ an English boy?
4
．
His name is Bob. (
改为一般疑问句
)
____ ________name Bob?
专题六

this
，

that
与
it

【要点解读】

1
．
指示代词是用来指代或标记人或事物 的代词，
this
和
that
是最基本、
最常用的指示代词，
常用来指代名词单数。

(1)
this
表示
“
这个< br>”
，指近处的人或事物；
that
意为
“
那个
”，指较远处的人或事物或用来指
代离说话人较远的人或事物。两者作主语时，
be
动词都用
is
。

(2)
介绍在一起的两个事物时，先介绍的用< br>this
，后介绍的用
that
。

(3)
向第三者介绍旁边的人时，用
This is…
；向第三者介绍距离较远的人时，用
That is…
。

(4)
打电话向对方介绍自己时用
This is…
；询问对方是谁时，用
Who's that?
2
．在
th is
或
that
做主语的问句中，回答用代词
it
来替代；指性别不 明的婴儿、身份不明的
人或者只闻其声未见其人的情况下，用
it
而不用
th is
或
that
。

【强化训练】

Ⅰ
.
根据句意用
this, that
或
it
填空

1
．
Look! ________ is a computer.
2
．
Mum, __________ is Tom and ________ is Lucy.
3
．
—
What's this?


—
_____ is a ruler.


—
How do you spell _____
？



—
RULER.
4.
—
Is this Mary?
3
/
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—
No, ____ isn't. It's Lily.
5
．
This is an apple. ____ is a red apple.
Ⅱ
.
根据问句及提示完成答语

1
．
—
Is that a pencil?


—
Yes, ____ ____
．

2
．
—
Is this your book?


—
No, ____ ________
．

3
．
—
Is that an English dictionary?


—
Yes, ____ ____
．

4
．
—
Are you Bob?


—
No, ____ ____
．

5
．
—
Is it an orange?


—
No, ____ _______
．

专题七

方位介词的用法


【要点解读】

表示人或物在某地要借 助方位介词。方位介词通常不单独作句子的成分，与后面的名词一
起构成介词短语充当一定的句子成分。

1
．
on
意为
“
在
……
上面< br>(
与物体的表面有接触
)”
。

2
．
und er
意为
“
在
……
下面
(
指在物体的垂直下方，两 者不接触
)”
。

3
．
in
意为
“
在
……
里面
(
指在物体的内部
)”
。

【强化训练】

根据汉语意思完成英语句子

1
．我的课本在床上。



My book is _____ ____ ____
．

2
．他的笔记本在书包里。



His notebook is ____ ______ _____________.
3
．你的手表在桌子下面。



_________ watch is _________ _______ ________.
专题八

where
引导的特殊疑问句


【要点解读】

对地点进行提问时用疑问副词
where
。

询问
“
某人或某物在哪里？
”
的句型是
“Where
＋

be
＋主语
(
人或物
)
？
”

(1)
当询问的人或物是单数时，
be
动词用
is
，回答时，主语用单数人称代词 。

(2)
当询问的人或物是复数时，
be
动词用
are
，回答时，主语用复数人称代词。

【强化训练】

按要求完成下列句子

1
．
My skirt is___________. (
对画线部分提问
)
___________ ____ ________ skirt?
2
．
His dictionaries are____________. (
对画线部分提问
)
________ _______ his dictionaries?
3
．
her, where, eraser, is, yellow

(
连词成句
)
______________________________
？

4
．
—
Where is my CD? (
根据汉语意思写出答语
)


—
_____________________. (
抱歉，我不知道。
)
4
/
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专题九

动词
have
的用法


【要点解读】


have
意为
“
有
”< br>，表示所属关系，有人称和数的变化。一般现在时中，主语为第三人称单数
时，
have
要变为
has
。

【强化训练】

用括号内所给词的适当形式填空

1
．
They ________ (have) a beautiful room.
2
．
Tom _______ (have) a blue eraser.
3
．
Bob and Mike __________ (have) a desk.
4
．
I ______________ (not have) a computer.
5
．
Mike ________________ (not have) a basketball.
专题十

动词
like
的用法


【要点解读】


like
为动词，意为
“喜欢
”
，后面接名词、代词、不定式或动名词作宾语。

【强化训练】

用括号内所给词的适当形式填空

1
．
Mary ___________________ (not like) oranges.
2
．
I like _______________ (play) baseball.
3
．
Kate _________ (like) singing

English songs.
4
．
Do you like ____ (she)?
专题十一

可数名词与不可数名词


【要点解读】


可数 名词是指可以计数的事物的名词，可数名词有单、复数形式；不可数名词是指不可以
计数的事物的名词， 不可数名词没有单、复数形式。

【强化训练】

用括号内所给词的适当形式填空

1
．
Some __________ (orange) is in the cup.
2
．
I want some _____________ (tomato) to eat.
3
．
Do you want some ___________ (salad)?
4
．
A pen ____ (be) on the desk.
5
．
Lots of vegetables ________ (be) in the supermarket (
超市
)
．

专题十二

动词
play
的用法

【要点解读】

1
．表示
“
打
”
球，可作 及物动词和不及物动词，后接表示球类的名词，其后不加冠词。

They play basketball every day.

他们每天打篮球。

< br>2
．表示
“
演奏
”
乐器，为及物动词，后接表示乐器的名词， 在西洋乐器名词前加
the
；接以
人代表作品的名词，则不与冠词连用。

The girl played the piano very well.

这女孩钢琴弹得很好。


She plays Chopin very well.

她演奏肖邦的作品很出色。


3
．表示< br>“
打
(
牌
)
；下
(
棋
)”
，为及物动词，其后不加冠词，但与
game
连用时，常加冠词
the
。

Do you like playing cards?
你喜欢打牌吗？


5
/
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They often play chess.
他们经常下棋。


4
．表示
“
演 出；扮演；假扮
”
，可作及物动词和不及物动词，后接名词时用不用冠词要视情
况而定 。


The children play doctors and nurses.

孩子们假扮医生和护士玩。

5
．
常用短语有：
play with
与
……
一起玩，
比赛；
play a part / role in
起
……
作用；
play a trick
on
捉弄；
play a joke on
开玩笑；
play back
重放
(
录音、唱片等
)
。

Do you like playing with children?

你喜欢与孩子们玩吗？


【强化训练】

Ⅰ
.
单项选择

(







)1.I usually play________basketball in the afternoon.
A
．
a




B
．
the



C
．
/
(







) she like playing________piano?




A
．
a










C./
(









)
grandfather
likes
playing________
chess,
but
I
like
playing________game.
A
．
the; /


B
．
/; the




C
．
/; /
(










) likes playing________her dog.



A
．
with








(









)5.I
have
________dinner
at
6
：
30
and
then
play________pingpong
with
my
sister.
A
．
the; /


B
．
/; /


C
．
the; the
Ⅱ
.
翻译句子

1
．
Do they play volleyball after school every day?
________________________________
2
．
The girl often plays tennis in the afternoon.
____________________________________
3
．
The children often play policemen(
警察
) and thieves (
小偷
)
．

____________________________________
4
．我会踢足球，但是不是很好。

__________________ ________________________________
5
．这个父亲喜欢逗他的儿子玩。

专题十三

基数词和序数词的用法


【要点解读】

1
．用来表达数量的词叫基数词。

(1) 0
—
12
的基数词要单独记忆。

(2) 13
—
19
的基数词是以
“
个位数＋
teen”
构成，且重音都在
teen
上，注意
thirteen
和
fifteen
是由
three
和
five
转化来的；
eighteen
是
ei ght
与
teen
只保留一个
t
得来的。

(3) 20
—
90
的整十数基数词是以
“
个位数＋
ty”
构成，但注意
twenty, thirty, forty, fifty, eighty
的特殊性。

(4) 21
—
91
的非整十数 的基数词，
表示
“
几十几
”
，
十位数和个位数之间用连字符
“”
连接。
如：
twentyone, fiftythree, ninetynine
等。

6
/
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创业小故事-党的历程

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