奇偶分析法

别妄想泡我
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2021年01月29日 08:12
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2021年1月29日发(作者:红袖倾天虞美人)
第六节

奇偶分析法


内容




整数按能否被
2
整除 分

奇数和偶数两大

,除奇偶数的最基本性






们还应
掌握以下性

:①
a

b

整数,

a

a
n
的奇偶性相同:
a+b

a-b
的奇偶性相同.②若
m
整数,
a

奇数,

m
±
a
的奇偶性与
m
相反.若
m

整数,
b

偶数,


m
±
b
的奇偶性与
m
相同.③ 若
m
是整数,
a

奇数,

ma
的奇偶性 与
m
相同.




剖析



1

下列

个算式中,最少有一个奇 数,一个偶数,那
么这
12•
个整数中至少有几个偶
数?


□+□=□,□-□=□,


□×□=□,□÷□=□.


分析:由于本



及的奇数与偶数的和(差)或

(商),故可

用奇偶数的基本性


解.

解:根据条件和奇偶数的基本性

知,加法和减法中至少有一 个偶数,乘法和除法算式
中至少各有两个偶数,故

12
个整数中至少有6
个偶数.




注:
在解此
题时
,要注意将和与差,

与商并在一起共同研究.



2


1

2

3
,…,
2007

2008


一个数前,任意添上一个正 号或

号,


判断它

的代数和是奇数

是偶数?


分析:由于任意添“+”或“-”号,形式多

,因此不可能一一
尝试
再作解答,但可从
1+2=3

2 -1=1

3+4=7

4-3=1
….


两个整数之与

两个整数之差的奇偶性

是相同的,
于是我

可以从

条性

入手.


解:因

两个整数之和与两个整数之差的奇偶性相同,所以在

出的 数字前面添上正号


号不改

其奇偶性.而
1+2+…+
2007+2008=
2008(1

2008)
=100 4
×
2009

偶数.

2

所以已知数字作
为变换
后的代数和仍

偶数.




注:



过对
一些具体的数字 的研究推出一般性
结论
,是由于已知数

有限整数.




3

已知
x

y


数,
z
是奇

数,且
x

x+y
=z+8
,求
y

x+z
)的




分析:此


关键
是从
x
x+y

=z+8
求出
x

y
,< br>z





解:由已知条件和
质< br>数,奇偶数性

知:(
z+8


奇数,

所以
x
和(
x+y



奇数,于是y

偶数,又
y
为质
数,故
y=2




x

z
应满

x
(< br>x+2

=z+8
,即
z=
x
2
+2x-8 =

x-2
)(
x+4
).


由 于
z
是奇

数,所以必有
x-2=1

x+4=z
,即
x=3

z=7



y

x+z

=2

3+7

=20




注:
奇偶分析法在解不定方程方面的

用也推广,大家仔

体会.




4

能否把
1

1

2
2
,…,
30

30

些数排成一行,使得 两个
1

间夹
着一个数,两个
2

间夹
着 两个数,…,两个
30

间夹
着三十个数?
试说
明理由.< br>

分析:我

知道
30

数共60
个,我

可将之分成奇,偶两

数加以
讨论


以便求解.


解:假

能按要求排 成一行,于是
60
个数被安排在
60
个位置上,

了方便起





所在的位置依次

上号,具体 研究一个个


较为


,不妨把所有数分成奇数、偶数两 大
类进
行.



1
)先考察偶数,

一个偶数
m
,两个
m



m
个数,
这说
明若有一个
m
在奇数位置,

另一个
m
必在偶数位置,反之亦然.
于是
15

偶数分

占据了
15

奇数位,
15•
个偶数位;



2
)再研究一个奇数
n
,两个奇数
n

间夹

n
个数.只要一个
n
占据奇数位,

另一个
n
也占据着奇数位,即成

占据奇数位.




k

奇数占据奇数位,因
60
个位置中有
3 0
个奇数位.

于是

些奇数位


15

偶数和
2k
个奇数占据,

30=15+2k
, 即
2k=15

这显
然是不可能成立的,

所以不能按要求 排
成一行.




注:


巧妙地利用了奇偶数的基本性

解决
问题
,可

数的奇偶 性的作用.




5


6张纸
片的正面分

写上整数
1

2

3

4

5

6
,打乱次序后,将
片翻

来,在


的反面也随意分

写上1

6

6
个整数,

然后


每张纸
片正面与反面所写数字之差

绝对值
,得出
6< br>个数,



明:所得的
6
个数中至少有两个是相同 的.


分析:从正面入手比



,我< br>们
不妨从反面去思考
,即
设这
6
个数两两都不相等,利用
a
i
-b
i
│与
a
i
-
b
i

i=1

2

3

4

5

6
)的奇偶性相同,引入字母

行推理

明.


解:

6

卡片正面写的 数是
a
1

a
2

a
3

a
4

a
5

a
6


反面写的数
对应为
b
1

b
2

b3

b
4

b
5

b
6

则这
6

卡片


a
1
-b
1
│,│
a
2
-
b
2
│,│
a
3
-b
3
│,│
a
4
-b
4< br>│,│
a
5
-
b
5
│,│
a
6-b
6
│.

设这
6
个数两两都不相等,
则< br>它

只能取
0

1

2

3

4

5

6




于是│
a
1
-b
1

+

a2
-b
2

+

a
3
-b
3

+

a
4
-•b
4

+

a
5
-b
5

+

a
6-b
6

=0+1+2+3+4+5=15
是个奇数


另一方面,│
a
i
-b
i
│与
a
i
-b
i

i=1

2
,…,
6
)的奇偶 性相同,

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