五下第一讲因数和倍数的提高及拓展
绝世美人儿
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2021年01月29日 08:19
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我爱祖国演讲稿-惶急
2015
五下
第一讲因数和倍数的提高及拓展
能力提升
、填空
1
、一个数的因数的个数
()
是
()
,最小的倍数是
(
最大的因数是
(
)
,
最小的一个因数是
(
)
,
一个数的倍数的 个数
°
)的因数,
15
是
5
的(
,且
A
-
B
=
2
,
那么
A
是
B
的
(
),其中是质数的有(
2
因为
15
十
5=3
,所以
5
是(
、
3
如果
A B
是两个整数(
B
M
0
)
、
4
20
的因数有(
、
)
,
B
是
A
的
(
)
—里最大可填(
)
.
5
要使
52
」含有因数
3, U
里最小可填
)
;
要使它是
2
的倍数
,
、
一个数的最小倍数是
99
,
这个数是
(
6
)
,将它分解质因数是
(
、
7
1021
至少加上一个整数
(
)
就能
3
整除
.
、
被
三个连续偶数的和是
42
,
这三个偶数分别是(
)和(
9
两个质数和为
18
,
积是
65
,
这两个 质数是(
)和(
、
11
、一个数的最小倍数是
12
,
这个数是(
12
、
;
一个数的最大因数是
33
,
这个数是(
个三位数,它的个位上是最小的质数,十位上是最小的合数,百位上的最小的奇数,这个三位数
是(
13
、在
3
X
9=27
中,()是(
)和(
)的倍数。在
18
-
3=6
中,()和(
)是(
)的
因数。
5
X
7=35
中,
()是(
)和(
)的倍数,()和(
)是(
)的因数。
14
、一个数是
48
的因数,又是
6
的倍数,这个数可能是(
)
15
、幼儿园的大班有
36
个小朋友,中班有
48
个小朋友,小班有
54
个小朋友。按班分组,三个班的各组
人数一
样多,问每组最多有(
16
、用
”
奇数< br>”
,
”
偶数
”
填空:偶数
+
偶数
=
)个小朋友。
偶数
+
奇数
=
奇数
+
奇数
=
注
:
偶数
+
偶数
=
偶数
偶数
+
奇数
=
奇数
奇数
+
奇数
=
偶数
奇数
-
奇数
=
偶数
偶数个奇数相加是偶数
偶数
-
偶数
=
偶数
偶数
-
奇数
=
奇数
奇数
-
偶数
=
奇数
偶数
X
偶数
=
偶数
偶数
X
奇数
=
偶数
奇数
X
奇数
=
奇数
无论多少个偶数相加都是偶数
奇数个奇数相加是奇数
二、选择
1
、
2
、
3
、
7
、
11
、
19
都是(
A
、因数
B
、倍数
C
、质数
D
、奇数
)
-
可编辑修改
-
2
、
a
十
b=2
……
1
,下列说法正确的是(
)
A a
是偶数
B
、
b
一 定是奇数
C
、
a
是奇数
D
、
b
是
a
的因数
3
、
把
66
分解质因数是(
)。
①
66
=
1
x
2
X
3
X
11
②
66
=
6
X
11
③
66
=
2
X
3
X
11
a = b
x
c
,
那么下面说法错误的是(
)。
4
、
已知
a
、
b
、
c
是三个不同的非零自然数,且
①
a
一定是
b
的倍数。②
a
「疋是合数。③
a
一疋是偶数。
三
选出两张数字卡片
,
按要求组成数
、
8
、
5
、
0
、
9
1
、
2
、
3
、
组成的数是偶数
(
)
组成的数是
5
的倍数(
组成的数既是
2
和
5
的倍数,又是
3
的倍数(
)
)
、
求下列数的最大公因数和最小公倍数。
36
24
和
39
和
65
36
、
27
和
45
16
、
24
和
32
四、解决问题
1
、货场有
36
吨煤,现有三辆不同载重量 的卡车,怎样用卡车正好可以装完,并且所运的次数最少
?
2
号车
3
号车
1
号车
2
吨
3
吨
5
吨
-
可编辑修改
-
2
、猜电话号码
0574
—
A B C D E F G
B
——
提示:
A
5
的取小倍数
最小的自然数
E
-
C
-
5
的最大因数
D
它既是
4
的倍数,
又是
4
的因数
它的所有因数是
1
,
2
,
3
,
6
F
它的所有因数是
1
,
3
这个号码就是?
从这四张数字卡片中
选岀三张,按要求组
i
成三位数。
⑴奇数
⑵偶数
⑶
2
的倍数
⑷
3
的倍数
⑸
5
的倍数
⑹同时是
2
、
3
的倍数
□
⑺同时是
2
、
5
的倍数
⑻同时是
2
、
3
、
5
的倍数
G
――它只有
个因数
3
个
3
个的装
或
5
个
5
个的
□
-
可编辑修改
-
□
□