《少年闰土》课例
余年寄山水
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2021年01月29日 10:55
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保姆合同-会议内容
教学课例：
17
少
年
闰
土
教学目标：
1
、
能从人物的动作、语言入手感知人物的性格、品质特点。
2
、
通过感悟含义深刻的句子，体会课文的思想感情。
3
、
学生能把第一自然段熟读成诵。
教学重点：
通过事件了解人物性格特点。
教学难点：
理解含义深刻的句子，体会课文的思想感情。
教学过程：
一、课前测评
练一练，比一比
1
、比一比，组词语（
A
组完成）
捏（
）胯（
）厨（
）颈（
）畜（
扭（
）跨（
）橱（
）劲（
）蓄（
2
、在括号中填上合适的词语。
(B
组完成
)
（
）的天空
（
）的圆月
（
）的圆脸
（
）的猹
（
）的银项圈
（
）的西瓜
3
、把下面的词语与正确的解释连线。
（
A
组完成）
其间
只知道
无端
稀奇
素不知道
如此
如许
从来不知道
希奇
其中
单知道
无缘无故
4
、缩写句子。
(C
组完成
)
（
1
）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
）
）