人教版六年级语文下册课文知识点总结
余年寄山水
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2021年01月29日 12:20
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人教版六年级语文下册第三、四单元课文知识点总结
人教版六年级语文下册第三、四单元课文知识点总结
第三单元
10
、
《十六年前的回忆》
（作者：李星华
这是一篇：回忆录
采用了倒
叙的记叙方式，首尾呼应、前后照应的表达方法）
通过对李大钊被 捕前到被捕后的回忆，
展示了革命先烈忠于革命事业
的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质 ，
表达了作者对父亲的敬
仰与深切的怀念。
文章按事情发展顺序：被捕前、被捕时、法庭上、被害后来叙述的。
被捕前：父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形势的险恶
与处境的危险；
被捕时：写出了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊；
法庭上：描写了李大钊的镇定、执着；
被害后：写出了全家的无比悲痛。
其他革命先烈：刘胡兰、董存瑞
阅读指导：本文是悼念文章，朗读基调应该（悲痛）
，语速适中，语
气要低沉。
父亲神态、语言的句子，要读的（坚定有力）< br>。最后遇害消息要读的
（悲痛）
。
11
、
《灯光》
（作者：王愿坚
采用了倒叙的记叙方式。首尾呼应、前
后照应的表达方法）
本文由天安门广 场的灯光写起，
通过围绕“灯光”这条主线，
将“现
实的灯光、理想的灯光、用火柴点 燃出现的火光、书本点燃出现的火
光”几部分紧紧的联系在一起，
文章读起来不仅紧凑，
而且层层深入，
感情抒发的也是淋漓尽致。详写：郝副营长激战前的神情和谈话；略
写：郝副 营长战斗中舍身为后续部队引路的壮举。
12
、
《为人民服务》
（作者：毛泽东
议论文
）
文中采用“引用名言”、“列举实例”来论证观点。
本文中心论点：完全彻底地为人民服务。
为人民利益而死的人是“重于泰山”的，例如：李大钊、郝副营长、
张思德。