七年级语文第五、第六单元知识点归纳

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2021年01月29日 12:36
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幼儿园班务计划-心猿意马是什么意思

2021年1月29日发(作者:好笑的短信)
一、
字音、字形

第五单元

忧郁(
y
ù)

叮嘱(
zh
ǔ)

惩戒(
ch
é
ng


蜷伏(
qu
á
n


虐待(
n
üè)

冤枉(
w
ǎ
ng


栅栏(
zh
à)

胸襟(
j
ī
n


魁梧(
ku
í)

蓦然(
m
ò)

臃肿(
y
ō
ng


收敛(
li
ǎ
n


哺育(
b
ǔ)

羞怯(
qi
è)

禁锢(
g
ù)

蓬松(
p
é
ng


温驯(
x
ù
n


怂恿(
s
ǒ
ng y
ǒ
ng
);从旁劝说鼓动。(贬义)

怅然(
ch
à
ng
):失望的样子。

畏罪潜逃:犯罪后害怕被制裁而逃走。

(贬义)

不暇(
xi
á):没有空闲,来不及。

迷惘(
w
ǎ
ng
):指因困惑而不知所措。

伫立(
zh
ù):长时间地站着。

战栗(
l
ì ):形容竭力克制因过分激动而引起的颤抖或因恐惧、寒冷而颤抖,
发抖、哆嗦。

据为己有:将别人的东西拿来作为自己的。

孤苦伶仃:孤单困苦,没有依靠。

怪诞不经(
d
à
n
):指言语奇怪荒唐,不合常理。


大相径庭(
j
ì
ng
):比喻相差很远,大不相同。

神采奕奕(
y
ì
y
ì):形容精神饱满,容光焕发。

第六单元

笨拙

zhu
ō)

赏赐

c
ì)

御聘

p
ì
n


炫耀

xu
à
n


称职

ch
è
n


妥当(
tu
ǒ
d
à
ng


呈报(
ch
é
ng


钦差(
q
ī
n ch
ā
i


陛下(
b
ì)


士(
ju
é)

头衔(
xi
á
n


勋章(
x
ū
n


焚(
f
é
n
)烧

闪烁(
shu
ò)

气概

g
à
i


掺和

ch
ā
n
huo


澄澈

ch
é
ng


庇护

b
ì)


慕(
m
ù)

滑稽(
j
ī):形容一个人语言、动作等的幽默诙谐,引人发笑。

不可救药:比喻已经到了无法挽救的地步。(贬义)

缥缈(
pi
ā
o mi
ǎ
o
):隐隐约约,若有若无。

骇人听闻(
h
à
i
):使人听了非常吃惊、害怕。(贬义)

随声附和(
h
è):自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。

(贬义)

神通广大:形容本领高超,无所不能。
(
褒义
)
眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。

杞人忧天(
q
ǐ):比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。(贬义)

二、文学常识

1
、《猫》的作者郑振铎,现代作家,翻译家,文学史家。

2
、《 鸟》的作者梁实秋,原名治华,字实秋,浙江杭县人。现代作家、文
学评论家、翻译家。译著《莎士比亚 全集》等。


3
、《狼》选自《聊斋志异》,作者蒲松龄,字留仙,号柳泉 居士,世称聊
斋先生。清代文学家。郭沫若对其作品予以高度评价,“写鬼写妖高人一
等,刺贪 刺虐入骨三分。”

4
、《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。安徒生,丹麦 著名童话
作家,代表作

有:《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、< br>《夜莺》、《海的女儿》、《拇指姑娘》等。童话是儿童文学的一种。通
过丰富的想象、幻想和夸 张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。

5
、《天上的街市》作者郭沫若, 原名郭开贞,现代作家、诗人、历史学家、
古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》,戏剧《屈原》 《虎符》等。

6
、《伊索寓言》大部分是动物语言,少部分以神或人为主人公。往往 简洁
客观地叙述一个故事,最后一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。

7
、《 穿井得一人》节选自《吕氏春秋》,是战国末秦相吕不韦集合门客共
同编成。

8、《杞人忧天》节选自《列子》一书,是由列御寇所著,战国时期道家人,
“杞人忧天”现指为没根 据的事情而忧虑和担心。


9
、我国四大名著的书名、作者、主要人物以及主要人物相关事件

10
、《三国演义》(罗贯中

元末明初)孙权刘备曹操。主要讲三国鼎立的
形成发展及结束。


11
、《水浒传》(施耐庵

元末明初)

宋江吴用林冲武 松等梁山好汉。讲
的是宋朝腐败,官逼民反,大义之士群居梁山水泊,反抗朝廷的事。

12
、《西游记》(吴承恩

明代)唐僧师徒四人

。主要讲他们西天取经,
对抗恶势力之事。


西游记》中常考知识点

1
、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学 到七十二变等神通,又从龙宫索取
如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛组压在五行山下,受苦五百 年,
后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。

2
、 在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可
掬、好耍小聪明的是猪八戒,法名 是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙
僧。

3
、《西游记》中有许多脍炙人 口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假
美猴王、三借芭蕉扇。

4
、古典 文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹
天宫。

5
、填人名,补足歇后语。


1
)(猪八戒)照镜子——里外不是人


2
)(猪八戒)见高小姐——改换了头面


3
)(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患

6
、有 人对《西游记》道:“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成
沙和尚,阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天 取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁
普此画,淮安才子吴承恩。”

7
、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。

8
、《红楼梦》(曹雪芹

清代)贾宝玉林黛玉薛宝钗。讲的是贾王史薛四< br>个家族从盛转衰,并重点描述了贾黛的爱情,贾宝玉为爱情反抗封建势力,
主要是对封建势力的批 判。

三、古诗词默写

12.
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

13.
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

14.
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
11.
想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是
:
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨
时。

12.
陆游的
《十ー月四日风雨大作》
中直接表达了 自己虽然年老体弱,
但仍想守
卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是
:
僵卧孤村不 自哀,尚思为国戍轮台。

13.
陆游在
《十ー月四日风雨大作》
中 触景生情,
把现实与梦想自然地联系起来
以抒发强烈感情的是
:
夜阑卧听风吹 丽,铁马冰河人梦来。

14.
诗中表现作者渴望冲决封建束缚、勇往直前、追求个性 解放的句子是
:
河流
大野犹嫌束,山入潼关不解平。

五、文言文

18.


1.
解释下列句子中加点的词:

狼不敢前

前:向前。

恐前
后受其敌

前:前面。



恐前后受其敌

敌:攻击、胁迫。

盖以诱敌
。敌:敌人。




暇甚

意:神情。


将隧入以攻其后也

意:意图。



一狼洞
其中

洞:挖洞

意将隧
入以攻其后也

隧:从通道

钻洞。



其一犬
坐于前

犬:像狗一样。


担持刀

弛:放松,这里指卸下






有剩骨

止:通“只”。

一狼得骨止

止:停止。


一狼径去

去:走开,离开。

禽兽之变诈几何


几何:多少




..
止增笑耳

耳:罢了。

屠自后断其股

股:大腿。

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