语文老师致家长的一封信
温柔似野鬼°
791次浏览
2021年01月29日 20:09
最佳经验
本文由作者推荐
风景速写图片-中国名著
语文老师致家长的一封信
各位家长朋友
大家好！
今天
想通过书信的形式跟大家交流一下孩子的语文学习问题。
可能
现在有部分家长对孩子的语文学习不够重视，
认为语文学科下不下功< br>夫，都能考个差不多，实际上并不是这样的。
平时的期中期末
考 试因为受阅卷时间的限制，作文甚至阅读理解题都不能仔细去看，
学生普遍得分较高。
而等到真正中考时，作文要分
5
个档次打
分，每个档次差距是10
分，一类文和三类文的差距就是
20
分，阅读
理解题也要按得分要点 来批改，
学生之间的差距就会变得很大，
语文
素养高的、
平时积累丰厚的同学 能得到
110
分，
而水平一般的同学则
只能得到
80
分左右 ，等到上了高中，
150
分的题语文能力强的能得
到
130-140
分，而一般的同学就只能得到
90
分左右，这个差距还是
很大的。
而且越是尖子生，他们的差距往往就体现在语文上。
为什么呢，因为语文是需要日积月累的，而非一日之功。
一个
长期不读书不积累的孩子想一下子就赶上一个有高超的语言表达能
力有深厚文学素养的孩子那是不可能的 。
我一直认为，我们的
孩子在学校里的学习并非只为了那点分数，那点成绩，
并非只为了考
上一所重点高中重点大学，
更重要的是获得一生能够持续 发展，
能够
得到人生幸福所需要的素质和能力。
什么是教育？其实教育就
是把在学校里学过的知识忘掉之后剩下的东西。
学过的知识会
忘掉，而善良、感恩、同情、责任、宽容、合作、毅力等等这些会留
下来 。
而语文正是最具人文内涵的学科。
正是一篇 篇精美
的课文，
一个个生动感人的人物形象让我们每个人形成了最基本的人
生观和价值观，具有了美好的道德品质。
基于以上的认识，我
在上语文课时，从来不是考什么我就教什么，而是着眼于学生
10
年
20
年以 后的发展所需要的能力和素质。
听说读写
可谓语文的
四大天王
我们考试只考学生
写
的能力，但 我认为对于学生今后
的发展来说，
说
的能力尤为重要。
孩子大学毕业后进任何一
个公司或单位都需要进行招聘面试，能不能口齿清晰、态度 大方、思
想深刻、有条有理的表达自己的观点是非常重要的。
而且语文
还是沟通交流感情的工具，说话是不是大方得体，会不会与亲人、朋
友、同事、领导轻松交流将 直接影响到人生的幸福。
所以现在
初三的课时虽然紧张，
我在 上语文课时还是尽量给学生提供更多的演
讲、交流、表达自己独立见解的机会，希望我的学生们都能拥有 卓越
的口才。
下面再跟各位家长谈谈现在的语文都考什么，
怎么考。
语文考 试主要考三大块，第一块考积累与运用，包括字、词、句、标
点、作家作品、古诗词积累、名著阅读等内 容，这些只要孩子在课堂
上认真学习了，问题应该不大。
第二块考阅读能力，包括一篇
诗歌阅读鉴赏，一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。
第三块就
是写作。
怎样在中考时考出令人满意的成绩相信这是每位家长
最关心的问题。
< br>第一，当然是做到每门功课都应该做到的上课
认真听讲，积极参与讨论发言，课后认真复习预习高 质完成作业。
实际上做到这些就应该能得到
80-85
的分数 了，
只可惜很少有同学能
做得到。
家长们不妨查查孩子的语文 同步，看看孩子有没有认
真完成？再翻翻语文课本，
看看上面是写满了笔记还是满纸空空，没
有任何痕迹？看一个孩子上课有没有认真学习，
看看他的课本就一目
了然了。
要想再进一步提高孩子的语文成绩，
那就要靠多读书，
多积累多背诵了。
实际上孩子的读书习惯是需要从小就培养起
来的。
孩子不仅仅身体要发育，精神也要发育，一个人的精神
发育史就是他的阅读史。
犹太民族是世界上读书最多的民族，
每人每年平均读书
64
本，而 我们中国，扣除教科书，平均每人一年
读书一本都不到。
所以犹太民族 在长期的颠沛流离中能够不断
涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。
马克
思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德、卓别林、毕加索等就是其中杰
出 的代表。
诺贝尔奖得主中的犹太人，
历年来比例惊人。
一
个爱读书的孩子决不会变坏，决不会是一个令父母头痛的孩子。
因为孩子在读书的过程中自然会明白礼义廉耻、
是非善恶，
在与古圣
先贤对话的过程中自然会懂得人生的意义，达到真、善、美的精神境
界。
当然并不是只要读书就是好的，时间有限，一定要选择经
过岁月淘洗的人类最优秀的精神食粮去读。
在博客中我为学生
们精心推荐了很多作品，希望家长们可以有选择的帮助孩子借阅。
我平时每个月也都有向孩子推荐的书籍，主要以课本后面的
名著
< br>为主，兼以与所学课文相关的著作。
其实我们家长也应该养成
读书的习惯，让读书成为像吃饭睡觉一样最自然的生活。
因为
只有我们的思想、
精神跟孩子同步成长，
才能更好的引领我们 的孩子
攀登人类精神的高峰。
当孩子读书积累到一定的量时，孩子的< br>语文素养自然而然就提高了，阅读、写作对于他们就不再是难事。