小学六年级常见考试作文题目汇编

别妄想泡我
595次浏览
2021年01月29日 20:28
最佳经验
本文由作者推荐

每天爱你多一些歌词-政治学习

2021年1月29日发(作者:马冬晗马冬昕)
小学六年级常见毕业考试作文题目汇编


(一)、罗丹有句名言:“美是到 处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发
现身边的美(如一朵花 、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于
400
字的记叙文,题目自定 。


(二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感触, 或高兴,或自得,或自豪,或遗憾,
或后悔,或困惑„„如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你 以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇
文章。


(三)、“尝试” 也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会
使你有 所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次
___________< br>的尝试》补充完整,
写一篇记叙文。

要求:
(1)
、内容详 细,感情真实,语句通顺,有一定的条理。
(2)
、文中一律不能出现真实姓名,可以另编姓名 代
替。


(四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料 的线索进行扩写。要求内容详细,有条理、有重点、
想象合理,字数在
400
字左右。

材料:一个星期天的下午,我和
**
同学约好打乒乓球(或干其他事情), 一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,
我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的 路上,碰到„„。听了事情原委,我立刻向他(她)道歉。


(五)、
_________________
的感觉真好

要求:(
1
)、 将题目补充完整。(
2
)、写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清晰,特别要写出 自己的
所感所悟,真情实感,恰如其分。(
3
)、字数
450
字左右 。


(六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”、“科学的每一项巨大 成就,都是以大胆的想象为出发点
的。”

以上两句名言都说明了想象的重要性,请你 从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要
有独创性。

题目一:“未来的
___________________
” 请将题目补充完整,完成作文。

题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的 角落。请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老
鼠为“我”)完成作文。


(七)、题目:美好的回忆

要求:
1
、记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事。

2
、要写出真情实感,有具体的内容。

3
、字迹工整,语句通顺。

4
、不少于
450
字。


(八)、题目:忘不了你
______________
在你的生活中,一定有不少 人曾给你帮助、关心、照顾„„选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事
给你印象最深, 感情最强烈。请将此事写具体。

要求:(
1
)先把题目补充完整。


2
)斜事清晰、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。


3
)字数
450
个左右。


(九) 、《老子》云:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”大家一定深有同感吧
!
请你回忆一下, 把自己印象最深
一件事具体地写下来。


(十)、题目:我是个
_______________________
的孩子

要求:把题目补充完整, 能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明
确,详略得当 。


(十一)、题目:

一份
____________________
的作业

要求:先 将题目补充完整,如有趣、特别、难忘„„等,然后写一篇
400
字左右的记叙文。


(十二)、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教人怎样做人。小学六年,你一 定读过不少的书。请把
你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。

题目自拟,全文不少于
400
字。


(十三)、你最喜 欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?
请你根 据以上的提示,写一篇
450
字左右的习作,写作时注重写出这个季节的特点来,语句通顺,不 写错别字,字迹
端正。


(十四)、

我的新发现

要求写出自己的真情实感。
400
字左右。


(十五)、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请 选择其中的一次,把经
过具体地写下来。题目自己拟一个,字不少于
450
个。


(十六)、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。 请你选择其中的一句,把你想
到的写成一篇
400
字以上的作文。题目自拟。

1
、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。

2
、人心齐,泰山移。


(十七)、题目:意外的
_________________________
要 求:
1
、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收

获”等词语。

2
、语句通顺,叙事清楚。

3
、字数
400
字以上。


(十八)、在你身边 一定有许多优秀的同学,他们都有各自的长处,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个长处,并
用一件事 举例说明,不少于
300
字。


(十九)、

以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

提示:要用一件事写出他(她)什么 地方值得你尊敬。内容具体,注重写好细节,不少于
400
字以上。

< br>(二十)、以《家中趣事》为题,写一篇
400
字左右的记叙文。要求内容具体,感情真 实,语句通顺,有一定条理,
书写工整,留意不写错别字。


(二十一)、 童年的我,有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模拟大
人 “种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋„„你想想看,
你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?

要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于
400
字。题目自拟。


(二十二)、题目:有趣的一堂课

要求:(
1
)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?


2
)重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。


(
二十三
)


题目:

嘿!我成功了!

提示:你一定有过这样使人高兴的经历,请把你的“成功”写出来。 写的时候,要留意把“做什么成功了”以及“实
现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错 别字,字数
400
字以上。


(二十四)、题目:一份
__________________
的作业

要求:

1
、先将题目补充完整,如有趣、非凡„„等。然后写一篇
400
字以上的记叙文。

2
、文中不要出现真实姓名和校名。


(二十五)、给远方的×××写一封信,说说你的课余兴趣,以及你对收信人的请求。

要求:

(1)
按书信格式写。

(2)
字数在
300

400
之间。

(3)
署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。


(二十六)题目:我不再
________________
要求:①将题目补充完 整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼
泪”„„②要结合 自己生活的经理,写得有真情实感;③字数在
500
——
600
字。


(二十七)作文题《让我为自己鼓一次掌》、《

给我带来了快乐》、《谢 谢你
_____________
》、《我得到了
______________》、《我多么向往
__________________
》、《假如停水三天》、《啊! 小店》、《请让我来帮助
你》、《掌声送给
________________


(
二十八
)
题目:和
_____________ __
聊聊天

提示与要求:

1
、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长

、老师 、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、
春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人„„

2
.文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。

3
、把题目补充完整,体裁不限。


(
二十九
)
材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不轻易啊!„„

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不轻易”展开合理想象,写一篇
400< br>字左右的记叙文,
要把事情的起因、经过写具体。


(三十):六年 的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感触,或兴奋,或自得,或自豪,或遗憾,
或 后悔,或困惑„„如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇
文章。


(
三十一)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的 实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会
使你有所发现,有所感悟。请选取你在生 活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次
____________
的尝试》补充完
整,写一篇记叙文。


(
三十二
)
、根据下面所给的词 语,编个故事,不少于
400
字。

考场

小白兔

山坡

指南针

狐狸


(
三十 三
)
、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过 程中写出你和家
人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。


(
三 十四
)
、生活中,我们每一天都在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长 过程中懂得的某一
种生活道理。题目自拟,字数
400
以上。


(
三十五
)
、题目:可爱的______

要求:先补充完 整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的
可爱 ,做到语句通顺,内容具体。


(
三十六
)
、给自己的 幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。


(
三十七
)
、我很感激她
______________
要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。


(
三十八
)
、我们玩得真快活

要求:
1
.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2
.注意写出快活的情感。


(
三十九
)
、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新奇 ,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数
400
个以上。


(
四十
)
、《我的同桌刘兵》


(
四十一
)
、他(她)这样做不好

提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

要求:(
1
)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。


2
)字数在
500
字左右。


(四十二
)
、我
_____________
这堂课

要 求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是
一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

每天爱你多一些歌词-政治学习


每天爱你多一些歌词-政治学习


每天爱你多一些歌词-政治学习


每天爱你多一些歌词-政治学习


每天爱你多一些歌词-政治学习


每天爱你多一些歌词-政治学习


每天爱你多一些歌词-政治学习


每天爱你多一些歌词-政治学习