幼儿园中班下学期教学工作计划
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2021年01月29日 23:43
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幼儿园中班下学期教学工作计划
【范文一:幼儿园中班下学期教学计划】
一、班况分析
新年过去了,我们迎来了中班的第二学期。 现如今,我们班的
新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,
情绪不大 稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,
有了很大进步,
每位幼儿都愿意上幼 儿园,
同时能积极参与教师组织
的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃 饭,
并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学
习游戏方面也形成了一 定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答
问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参 与活动;
在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期
经过我们的努力, 取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们
不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自 理方面,还要
给孩子们以机会,
让他们多锻炼,
同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、本学期主要目标
针对本班的具体情况及存在的问题,
本学期的主要目标是:
在
上学 期的基础上,
继续抓好幼儿的一日常规,
培养幼儿养成良好的生
活行为习惯,能尊敬父 母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使
幼儿以此为基础,促进全面发展。
三、各个领域的具体内容和要求。
1
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在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,
讲卫生的好习惯。
同 伴
之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬
长辈,在园在家一个样。 巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习
自己独立穿脱衣服、
叠衣服等,
在平时注意 让幼儿学做力所能及的事。
开发幼儿的智力,在日常生活中,要求 幼儿用普通话与教师、
同伴交流,
说话完整,
培养幼儿的口语表达能力。
丰富 创造游戏内容,
组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察
周围的变化 ,
发展幼儿的观察力与思维能力。
并逐步丰富幼儿的词汇,
通过讲故事,学儿歌的形式 ,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音
乐游戏,
及课间休息,
播放音乐或进行游戏,
培养幼儿感受艺术的美。
增强幼儿体质,在日常生活中, 每天进行一定量的运动,以发
展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被
子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提
高午餐速度,形成较好的午餐习惯 。日常生活中,时刻提醒幼儿有要
端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿< br>早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。
美育方面通过语言故事中的不同形象,
体验善与恶,
让幼儿做
个心灵美的人。让幼儿通 过美术活动,创造美的作品,让幼儿体验其
中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解及时表扬鼓 励,以
达到教育的效果。
四、家园联系
1
、家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从
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交谈中了解幼儿在家情况。
2
、每周写好“家园联系册”,搞好它的桥梁作用。
3
、定期出好“家园共育”栏目,让家长及时了解教学安排及
内容,并向家长介绍育儿经验 。
4
、利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况。
五、各项常规教育
1
、礼貌常规
引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再
见”;< br>在幼儿园与小朋友团结友爱,
互相帮助,
不抢夺东西,
不打人,
做错事 要道歉,主动说“对不起”。
2
、卫生常规
每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,
并带一 块干净的手帕;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿
正确使用勺子,
不挑食,
不边吃边玩,
注意细嚼慢咽,
注意用餐卫生,
不把饭菜弄在桌上,地上。
3
、就餐午睡常规
就 餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭
菜,吃完后将碗勺放好,然后安静阅读图书, 不奔跑。
午睡前知道要先小便,
然后在教师帮助下脱衣服 ,
并盖好被子,
午睡时不讲话,
不乱动,
安静就寝,
午睡起床时,< br>能学着自己穿衣服,
穿鞋子。
4
、上课常规
3
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要求幼儿听到铃声立即进教室,
坐到自己的座位上,
并注意小
脚并拢,小手放 膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪
律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑 ,举手回答问题
的习惯。
5
、课间游戏常规
教育幼儿在课间游戏时不乱跑 乱叫,爱护班内的课桌椅和玩
具,轻拿轻放,
不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的 玩
具整理好,放回原处。
6
、爱护公物常规
教育幼儿爱护桌椅,不把椅子 当马骑,也不拉掉小椅子上的
“鞋子”,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。
具体措施
7
、在上学 期的基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活
自理能力和行为习惯的培养,
平时生活中注意 观察,
及时表扬幼儿的
良好行为,
每周进行评奖,
促进幼儿养成良好的一日生 活,
学习习惯。
8
、结合教学及游戏课,开展幼 儿感兴趣的活动,提高幼儿在
绘画、唱歌、口语表达等各项技能。
六、各月份活动安排
二、三月份
1
、完善环境布置。
2
、选择主题教学内容。
3
、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。
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4
、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。
5
、组织“三八节”教育活动。四月份
1
、开展幼儿环保教育和种植活动。
2
、开展热爱劳动的主题教育活动。
五月份
1
、加强幼儿的自我服务能力。
2
、培养幼儿良好的进餐习惯。
3
、组织幼儿健康检查。
4
、组织庆“六·一”图画比赛。
六月份
1
、组织庆“六·一”游园活动。
2
、开展传统节日的认知活动。
七月份
1
、完成整学期的教学内容。
2
、完成幼儿评语。
3
、完成并交流班务总结。
4
、做好暑假班工作。
【范文二:幼儿园中班下学期教学计划】
一、班况分析:
本学期我班共计
39
名 幼儿,其中男生
21
名,女生
18
名。经
过上学期教师与幼儿的共同 努力,
全班幼儿都得到了长足的进步。
他
们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安 全意识,乐意与人交
5