最新《数学软件与数学实验》考试题型示例及答案

余年寄山水
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2021年01月30日 00:55
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国庆节画画作品-艾滋病自我检测方法

2021年1月30日发(作者:知道不知道刘若英)
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《数学软件与数学实验》考试题型示例


一、单项选择题

1
.利用赋值语句和表达式可完成某些复杂计算,例如在
MA
TLAB
命令 窗口中键入命令,
Vname=sum(2.^[0:63])/(4.0e+10)
,可计算 出对应的数据,在这一语句中如果省略了变量名
Vname
及等号,
MA
TL AB
将用缺省变量名(






)显示计算结果

A

eps






B


ans





C

NaN





D

pi

2
.下面有关
MATLAB
变量名和函数名的说法中,错误的说法是
(




)
(A)
变量名的第一个字符必须是一个英文字母

(B)
变量名可由英文字母、数字和下划线混合组成

(C)
变量名不得包含空格和标点,但可以有下连字符

(D)
变量名和函数名对于英文的大小使用没有区别


3
.某城市电视塔 地理位置:北纬
30

35.343
分,东经
104
2.441
分,在
MA
TLAB
中用
变量
B=[30

35.343]
表达纬度,

L=[104

2.441]
表达经度。
为了将经纬度数据转化为以度
为单位的实数,下面正确的语句 是(








A

P=B(1)+B(2)

Q=L(1)+ L(2)






B

P = 60*B(1) + B(2)

Q=60*L(1)+L(2)

< br>C

P=B(1)+B(2)/60

Q=L(1)+L(2)




D

P = B(1) + B(2)/60

Q=L(1)+L(2)/60



4
.用
MA
TLAB
随机产生一个
10

20
的正整数,应该使用下面的命令(








A

60+fix(40*rand)

B< br>)
10+20*rand

C

60+fix(100*ra nd)

D

10+round(10*rand)

5
.用
A

B

C
表示三角形的三条边,
M ATLAB
表示“任意两条边之和大于第三条边”的
逻辑表达式正确的是(







A


A+B>=C | A+C>=B | A+C>=B





B


A+B<=C | A+C<=B | A+C<=B


C


A+B>C | A+C>B | B+C>A








D


A+B>C & A+C>B & B+C>A



6


MATLAB
命令窗口中,
键入命令syms x


y=int(3*x)

屏幕上将出现的结果是








A


3/2*x^2





B

3x^2/2





C

1.5x^2





D

1.5*x^2



7
.在
MATLAB
命令窗口中,键入命令
A=[1,2,3;4,5,6;7,8,0]

A(1,:)*A(:,3)
。屏幕上将出现
的结果是(







A

15











B

30











C

36











D

69



8
.正确表达命题
A

B
都大于
C
的逻辑表达式应该用下面哪一行(









A


A > C






B


B>C






C


A >C & B >C






D


A >C | B >C



9
.如果已输入方阵
A
的数据,在MA
TLAB
中用命令(






)可计算出
A
的行列式的值

A

det(A)







B

eig(A)







C

inv(A)







D

diag(A)

10.火炮发射炮弹的初始速度和发射角为已知,由此可估算出炮弹在空中的飞行时间
Tfly

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使 用语句
Tspan=Tfly*(0:20)/20
,将获得一些数据,下面不正确的说法是(








A

Tspan
为包括发射时刻在内的炮弹在空间飞行的
21
个不同的飞行时刻;

B

Tspan
中任意两个相邻数据之差的绝对值相等;

C

Tspan
包含了
21
个数据,第一个数据为
0
,最后一个数据为
Tfly


D

Tspan
是一个等差数列,公差为
Tfly/21
二、程序阅读理解

1
.解释下面程序的功能,并写出该程序所求解的数学问题

syms x y
y = dsolve('Dy=1/(1+x^2)-2*y^2','y(0) = 0','x')
ezplot(y)


2
.下面程序的功能是 绘制一空间区域的边界曲面。写出该空间区域的数学表达式并解释下
面每行命令的具体作用。

r=(0:20)/20;theta=(0:72)*pi/36;
x=r'*cos(theta);y=r'*sin(theta);
z1=sqrt(x.^2+y.^2);
z2=1+sqrt(1-x.^2-y.^2);
mesh(x,y,z1)

hold on
mesh(x,y,z2)
axis off

3

传说古希腊曾流行瘟疫,
人们为 消除灾难求助于神。
神说:
把神庙中黄金祭台增容一倍,
可消除瘟疫。当立方体祭台尺 寸放大一倍后,瘟疫仍然流行。人们才知道体积并不是扩大
了两倍。这个古希腊难题被称为倍立方体问题 ,在人类还没有认识到无理数时,企业界企
图用有限位实数表示
2

就会犯下 错误。
数学实验程序验证了这个事实,程序运行后误差
如右文本框所示

error=-2.7200e-001
a=2^(1/3);





-4.6875e-002
D=1;





-4.3830e-003
for k=1:8





-1.0024e-004




D=D*10;





-4.9998e-006




b=fix(a*D)/D;





-2.3761e-007




V(k)=b^3;





-2.3761e-007
end





-4.7121e-008
error=V’
-2
(1)
程序中循环控制变量
k

1
变量
8
,而变量
D=10
k
的作用是
(



)
(A)

a
的小数点向右移
D
位取整;

(B)

a
的小数点向右移
D
位取整后再向左移
D
位;

(C)

a
的小数点向右移
k
位取整后再向左移
k
位;

(D)

a
的小数点向左移
k
位取整后再向右移
k
位;

(2)
程序中变量
b
存放的数据是
(


)




(A)

a
的小数点后第
k
位减
1
所得;


(B)

a
的小数点
k
位后按四舍五入所得;

(C)

a
的小数点后第
k
位增
1
所得;


(D)

a
的小数点
k
位后截断舍去所得。

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3
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三、程序设计

1
.利用
ezpl ot
命令,画函数
f
(
x
)

x
sin< br>x

[


,

]
上的图形,写出
MA
TLAB
程序。


2
2
1

a

(
a
n

b
n
)

n

1
2
2

给定非负实数

a
0

b
0
满足
a
0

b
0

按递推公式


(
n =
0

1

2

……
)

b

a
b
n
n

n

1
产生的数列
{
a
n
}

{
b
n
}
称为高斯算术
-
几何平均数列。试写出用
for-end
语句计算
a
10

b
10

MA
TLAB
程序。例如输入数据
a0=5,b0=2
;输出数据
a=3.3290
b= 3.3290



3
.假设一个团队有
n个人(
n<365



n
个人之中至少有两人生日同 一天”概率列表如下

n
P
30
0.7063
40
0.8912
50
0.9704
60
0.9941
编写程序模拟这一随机现象,
程序功能如下:
输入正整数
n

产生
n

1~365
的随机正整数,
代表
n
个人的生日 ,
输出
n
阶矩阵
A

(
a
ij
)
n
×
n
记录有两人生日相同这一事件,
若第
i
个人 与

j
个人生日相同,则
a
ij
=1
,否则
a
ij
=0
。要求
A
是对称阵,且
A
的主对角元 素为
0



四、程序填空

1

验证
“哥德巴赫猜想”

任何一个正偶数
(n>=6)
均可表示为 两个质数之和,

6=3+3

8=3+5

10=3+7
;等等。

要求:编制一个函数,

1
)输入(自变量)< br>:某个正偶数,返回值(函数
值)
:这两个质数;

2
)对输 入的自变量是否是正偶数要作判断,若不是输出错误信息。



function [y z] = gd(n)
%
哥德巴赫猜想验证函数

任意正偶数都可以分解为两个质数之和

%
%
输入:

%




n -
任意正偶数

%
输出:

%




y -
素数

%




z -
素数


if
















%
判断输入是否为不小于
6
的偶数(提示 :
mod(m,n)
命令求
m
除以的余数)







frpintf('
输入错误!输入必须是大于等于
6
的偶数!
')





return
end

for k = 2:n/2




if


















%
判断是否都为 素数(提示:
isprime

m
)命令判断
m
是否为素数 )

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