新人教版七年级数学上册重要知识点汇总
玛丽莲梦兔
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2021年01月30日 08:35
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七年级数学上册重要知识点汇总
第一章有理数
1.
有理数:
(1)
凡能写成< br>q
(
p
,
q
为整数且
p
0
)
形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数
.
p
注意:
0
即不是正数,也不是负数;
-a
不一定是负数,
+a
也不一定是正数 ;
不是有理数;
正整数
正整数
正有理数
正分数
整数
零
(2)
有理数的分类
:
①
有理数
零
②
有理数
负整数
负整 数
正分数
负有理数
分数
负分数
负分数
(3)
注意:
有 理数中,
1
、
0
、
-1
是三个特殊的数,
它们有自 己的特性;
这三个数把数轴上的数分成四个区域,
这四个区域的数也有自己的特性;
(4)
自然数
0
和正整数;
a
>
0
a
是正数;
a
<
0
a
是负数;
a
≥
0
a
是正数或
0
a
是非负数;
a
≤
0
a
是负数或
0
a
是非正数
.
2
. 数轴:
数轴是规定了
原点、正方向、单位长度(数轴的三要素)
的一条直线
.
3
.
相反数:
(1)
只有符号不同的两个数,
我们说其中一 个是另一个的相反数;
0
的相反数还是
0
;
(2)
注意:
a-b+c
的相反数是
-(a-b+c)= -a+b-c
;
a-b
的相反数是
b-a
;
a+b
的相反数是
-a-b
;
(3)
相反数的和为
0
a+b=0
a
、
b
互为相反数
.
(4)
相反数的商为
-1.
(
5
)相反数的绝对值相等
w
w w .x
k b 1.c o m
4.
绝对值:
(1 )
正数的绝对值
等于它本身
,
0
的绝对值是
0
,负 数的绝对值
等于它的相反数;
注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的
距离;
a
(
a
0
)
a
(
a
0
)
(2)
绝对值可表示为:
a
0
(
a
0
)
或
a
;
a
(
a
0
)
a
(
a
0
)
(3)
a
a
1
a
0
;
a
a
1
a
0
;
(4) |a|
是重要的非负数,即
|a|
≥
0,
非负性
;
5.
有理数比大小:
(
1
)正数永远比
0
大,负数永远比
0
小;
(
2
)正数大于一切负数;
(
3
)两个负数比较,绝对值大的反而小;
(
4
)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;
(
5
)
-1
,
-2
,
+1
,
+4
,< br>-0.5
,以上数据表示与标准质量的差
,绝对值越小,越接近标准。
6.
倒数:
乘积为
1
的两个数互为倒数;
注意:
0
没有倒数;
若
ab=1
a
、
b
互为倒数;
若
ab=-1
a
、
b
互为负倒数
.
等于本身的数汇总:
相反数等于本身的数:
0
倒数等于本身的数:
1
,
-1
绝对值等于本身的数:正数和
0
平方等于本身的数:
0,1
立方等于本身的数:
0,1
,
-1.
7.
有理数加法法则:
X|k |b| 1 . c|o |m
(
1
)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
(
2
)异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
(
3
)一个数与
0
相加,仍得这个数
.
8
.有理数加法的运算律:
(
1
)加法的交换律:
a+b=b+a
;
(
2< br>)加法的结合律:
(
a+b
)
+c=a+
(
b+c< br>)
.
9
.有理数减法法则:
减去一个数,等于加上这个数的相反数; 即
a-b=a+
(
-b
)
.
10
有理数乘法法 则:
(
1
)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;
(
2
)任何数与零相乘都得零;
(
3
)几个因式 都不为零,积的符号由负因式的个数决定
.
奇数个负数为负,偶数个负数为正。
11
有理数乘法的运算律:
(
1
)乘法的交换律:ab=ba
;
(
2
)乘法的结合律:
(
ab
)
c=a
(
bc
)
;
(
3
)乘法 的分配律:
a
(
b+c
)
=ab+ac .
(简便运算)
12
.有理数除法法则:
除以一个数等于乘以这个 数的倒数;注意:零不能做除数,
即
无意义
.
13
.有理数乘方的 法则:
(
1
)正数的任何次幂都是正数;
(
2
)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;
14
.乘方的定义:
(
1
)求相同因式积的运算,叫做乘方;
(
2
)乘方中,相同的因式叫做
底数
,相同因式的个数叫做
指数
,乘 方的结果叫做
幂
;
(
3
)
a
是重要的非 负数,即
a
≥
0
;
若
a
+|b|=0
a=0,b=0
;
(
4
)正数的任何次幂都 是正数,
0
的任何次幂都是
0
;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
15
.科学记数法:
把一个大于
10
的数记成
a
×
10
的形式,其中
a
是整数数位只有一位的数即
1
≤
a<10
,这
种记数法叫科学记数法
.10
的指数
=< br>整数位数
-1,
整数位数
=10
的指数
+1
16.
近似数的精确位:
一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到那一位< br>.
17.
混合运算法则:
先
乘方
,后乘除,最后加减;
注意:不省过程,不跳步骤。
18.
特殊值法:
是用符合题目要求 的数代入,并验证题设成立而进行猜想的一种方法
,
但不能用于证明
.
常用< br>于填空,选择。
n
2
2
2
a
0
历年期末考题再现
1
.我县
2011
年
12
月
21
日至
2 4
日每天的最高气温与最低气温如下表:
日期
最高气温
最低气温
12
月
21
日
8
℃
-
3
℃
12
月
22
日
7
℃
-
5
℃
12
月
23
日
5
℃
-
4
℃
12
月
24
日
6
℃
-
2
℃
B
A
0
2
图
1
其中温差最大的一天是…………………………………………………………………………………【
】
A
.
12
月
21
日
B
.
12
月
22
日
C
.
12
月
23
日
D
.
12
月
24
日
2
.如图
1
所示,
A
,
B
两点在数轴上,点
A对应的数为
2
.若线段
AB
的长为
3
,则点
B
对应的数为【
】
A
.-
1
B
.-
2
C
.-
3
D
.-
4
2
2
2
3
.
与算式
3
+
3
+
3
的运算结果相等的是…………………………………………………………………
【
】
A
.
3
B
.
2
C
.
3
D
.
3
4
.由四舍五入法得到的近似数
8
.
8
×
10
3
,下列说法中正确的是………………………………… ……
【
】
A
.精确到十分位,
B
.精确到个位,
C
.精确到百位,
D
.精确到千位,
5.
下列各组数中,互为倒数的是(
)
A.
-
2
与
2
B.
-
2
与
3
3
5
6
1
1
C .
-
2
与-
D.
-
2
与
2
2
2
6
.比较大小:
6
_________
8
(
填“
<
”
、
“
=
”或“
>
”)
7
.计算:
|
3|
2
_________
8
.如果
a
与
5
互为相反数,那 么
a=_________
n
9.
已知
|< br>3
m
12
|
1
0
,则
2
m
n
_____ ______
.
2
10
.计算下列各式(本 题共
2
小题,每小题
8
分,共计
16
分)
2
1
2
3
1
2
11
7
2
23
(
-
3
)
÷
2
÷
(
-)
+
4
+
2
×
(
-
)
-0
.
25
÷
(
-
)
×
(
-< br>1
)
+
(
+
-
3
.
75
)
×
24
(
1
)
(
2
)
4
3
2
2
8
3
11.(7
分
)
某公路养护小组乘车沿南北公路巡视维护,某天早晨从
A
地出发。晚上最后到达
B
地约定向北为
正方向,向南为负方向,当天的行 驶记录如下(单位:千米)
+
18
、-
9
、+
7
、-
14
、 -
6
、+
13
、-
6
、-
8
试问
B
地在
A
地的那个方向?它们相距多少千米?若汽车每千米耗油
a
升,求该天共耗油多少升?
第二章
整式的加减
1
.单项式:
表示数字或字母乘积的式子,单独的一个 数字或字母也叫单项式。
2
.单项式的系数与次数:
单项式中的数字因数 ,称单项式的系数(要包括前面的符号)
;
单项式中
所有字母指数
的和,叫
单项式的次数
(只与字母有关)
。
3
.多项式:
几个单项式的
和
叫多项式。
X k b 1 . c
o m
4
.多项式的项数与次数:
多 项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项
式里,
次数最高项 的次数
叫多项式的次数;
单项式
5
.
整式
(整式是代数式,但是代数式不一定是整式)
。
多项式
6
.同类项:
所含
字母相同
,并且
相同字母的指数也相同
的 项叫做同类项(与系数无关,与字母的排列顺序
无关)
。
7
.合并同类项法则:
系数相加,字母与字母的指数不变
.
8
.去(添)括号法则:
去(添)括号时,若括号前边是“
+
”号,括号里 的各项都不变号;
若括号前边
是“
-
”号,括号里的各项都要变号
.
9
.整式的加减:
一找
:
(标记)
;
二“
+”
(务必用
+
号开始合并)
三合
:
(合并)
10.
多项式的升幂和降幂排列:
把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或 从大到小)排列起来,
叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列)
。
历年期末考题再现
1.
下列计算中,正确的是(
)
A. 4a
-
9a= 5a
B. 4a
-
4=a
C.
a
-
a
=a
D.
2
.下列计算正确的是
( )
A
.
3
a
b
3
ab
B
.
3
a
a
2
2
2
5
2
2
2
C
.
2
a
3
a
5
a
D
.
a
b
2
a
b
a
b
3
2
1
a
a
-
=0
2
2
3
.一个多项式减去
x
2
y
等于
x< br>
2
y
,则这个多项式是
A
.
2
x
y
B
.
x
2
y
2
2
C
.
2x
-4y
D
.
x
2
y
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
.甲数x
的
2
1
与乙数
y
的
差可以表示为
_ ________
3
4
2
5
.定义
a
※
b
=
a
b
,则
(1
※
2)
※< br>3=_________
6
.先化简再求值(
8
分)
-
4
(
2
a
+
b
)
2
+3
(
2
a
+
b
)
,
其中
a< br>=
(1)
5
(
2
a
+
b
)
2
-
2
(
2
a
+
b
)
2
2
1
,
b
=
9
2
(2)
(
3
x
2
-5xy
-
4
y
)-
2
(
x
2
+
xy
-
2
y
)
.
其中
x=1,
y=
-
2
7
.
小王家购买了一套经济适用房,
他家准备将地面铺上地砖,
地面结构如图所 示.
根据图中的数据
(单位:
m
)
,解答下列问题:
(
1
)写出用含
x
、
y
的代数式表示地面总面积;
(
2
)
已知客厅面积比卫生间面积多
21m
,
且地面总面积是卫生间面积的
15
倍,
铺
1m
地砖的平均费用为< br>80
元,求铺地砖的总费用为多少元?(
10
分)
卧
室
2
2
3
卫
生
间
2
2
第三章
一元一次方程
厨
房
客
厅
1
.等式:
用“
=
”号连接而成的式子叫等式
.
2
.等式的性质:
等式性质
1
:等式两边都加上(或减去)同一 个数(或式子)
,结果仍相等;
等式性质
2
:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,结果仍相等
.
3
.方程:
含未知数的等式,叫方程(方程是含有未知数的等式,但等式不一定是方程 )
.
4
.方程的解:
使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解;注意:
“方程的解就能代入”
。
5
.移项:
把等式一边的某项变 号后移到另一边叫移项
.
移项的依据是等式性质
1
(
移项变号
)
.
6
.一元一次方程:
只含有
一个未知数
, 并且
未知数的次数是
1
,并且含未知数项的系数不是零的整式方程
是一元一次 方程
.
7
.一元一次方程的标准形式:
ax+b=0
(
x
是未知数,
a
、
b
是已知数,且
a
≠
0
)
.
8
.一元一次方程解法的一般步骤:
化简方程
----------
分数基本性质
去
分
母
----------
同
乘(不漏乘)最简公分母
去
括
号
----------
注意符号变化
移
项
----------
变号(留下靠前)
合并同类项
--------
合并后符号
w
w w .x
k
b 1.c o m
系数化为
1---------
除前面
10
.列一元一次方程解应用题:
(
1
)读题分析法
:
…………
多用于“和,差,倍,分问题”
仔细读题,找出表示相等关系的关键字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,为,完成,增加,
减少,
配套
-----
”
,
利用这些关键字列出文字等式,
并且据题意设出未知数,
最后利用题目 中的量与量
的关系填入代数式,得到方程
.
(
2
)画图分析法
:
…………
多用于“行程问题”
利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现,
仔细读题,
依照题意画出有关图形,
使图形
各部分具有特定的含义,
通过图 形找相等关系是解决问题的关键,
从而取得布列方程的依据,
最后利用量
与量之间的关 系(可把未知数看做已知量)
,填入有关的代数式是获得方程的基础
.
11
.列方程解应用题的常用公式:
(
1
)行程问题:
路程
=
速度·时间
速度
路程
路程
时间
;
时间
速度
工作量
工作量
工时
;
工时
工效
(
2
)工程 问题:工作量
=
工作效率·工作时间
工效
工程问题常用等量关系:
先做的
+
后做的
=
完成量
w
w
w .x k b 1.c o m
(
3
)顺水逆水问题:
顺流速度
=
静水速度< br>+
水流速度,逆流速度
=
静水速度
-
水流速度;
顺水逆水问题常用等量关系:
顺水路程
=
逆水路程
(
4
)商品利润问题:
售价
=
定价
几折
售价
成本
,
利润率
100
%
;
成本
10
利润问题常用等量关系:
售价
-
进价
=
利润
(
5
)配套问题:
(
6
)分配问题
历年期末考题再现
1.
解方程:
x
x
1
-
1=
时,去分母正确的是(
)
2
3
A. 3x-6=2(x-1)
B.3x-6=2x-1
C.3x-1=(2x-1)
D. 3x-3=2x-1
< br>1
2
)
-
2
(
3
x
-
)< br>的结果是…………………………………………………………【
】
2
3
1
1
11
11
A
.
-
7
x
+
B
.
-
5
x
+
C
.
-
5
x
-
D
.
-
5
x
+
3
3
6
6
3
.按下图所示的程序流程计算,若开始输入的值为
x
=
3
,则最后输出的结果是
____
.
2
.化简
(
x
+
值大于
100
是
输出结果
将值给
,再次运算
否
A
.
230
.
B.231 C232 D.234
.
0.1
0.2
x
0.7
x
的分母化为整数的方程是
( )
< br>1
0.3
0.4
0.1
0.2
x
0.7
x
1
2
x
7
10
x
A
.
B
.
1
1
3
4
3
4
1
2
x
7
x
1
2
x
7
10
x
C
.
D
.
1
10
3
4
3
4
4
.把方程
5
.解方程:
16
x
3.5
x
6.5
x
7
6
列方程解应用题
据电力部门统计,每天
8
:
0 0
至
21
:
00
是用电的高峰期,简称“峰时”
,
21
:
00
至次日
8
:
00
是用电的低
谷 时期,简称“谷时”
,为了缓解供电需求紧张矛盾,某市电力部门于本月初统一换装“峰谷分时”电表,
对用电实行“峰谷分时电价”新政策,具体见下表:
换表后
时间
电价
换表前
峰时(
8
:
00~21
:
00
)
每度
0.52
元
每度
0.55
元
谷时(
21
:
00~
次日
8
:
00
)
每度
0.30
元
(
1
)小张家上月“ 峰时”用电
50
度,
“谷时”用电
20
度,若上月初换表,则相对于 换表前小张家的电费是
增多了还是减少了?增多或减少了多少元?请说明理由.
(< br>2
)
小张家这个月用电
95
度,
经测算比换表前使用
95
度电节省了
5.9
元,
问小张家这个月使用
“峰时电”
和“谷时电”分别是多少度?(
12
分)
第四章
图形初步认识
(一)多姿多彩的图形
立体图形:棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等
.
1
、
几何图形
平面图形:三角形、四边形、圆、多边形等
.
主视图
---------
从正面看