小学语文扩写句子练习题
别妄想泡我
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2021年01月30日 10:10
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春夏秋冬的成语-
小学语文扩写句子练习题
扩句就是通过添加词语，把简单的句子扩充为更具体、形象 的生动的句子。
扩句时先画出句子的主要部分，
找到了主要部分，
就可以明确在哪儿加 表示修饰、
限制的成份，
进而思考扩充什么样的词语，
还可以抓住句子的主要成份，< br>自己提
一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。
一、照“例”把句子写具体。
例：燕子飞过田野。（什么样的燕子？飞过怎样的田野？）
黑色的燕子飞过绿油油的田野。
①天空飘着白云。（什么样的天空？飘着什么样的白云？）
蓝蓝的天空飘着朵朵白云。
②太阳升起来了。（什么样的太阳？怎样地升起来了？）
红彤彤的太阳缓缓地升起来了。
③西北风刮着。（什么样的西北风？刮得怎样？）
凛冽的西北风呼呼地刮着。
例：青蛙爬出来。（从什么地方爬出来？）
青蛙从洞里爬出来。（它是怎样爬出来的？）
青蛙从洞里慢慢地爬出来。（洞是什么样子的？）
青蛙从又黑又湿的泥洞里慢慢地爬出来。
①鸭子游过来。（什么样的鸭子从什么地方怎样游过来？）
__________________________________ _______ _
②孩子数星星。（什么样的孩子在什么地方怎样数什么样的星星？）
_____________________________________________
③教室里摆着课桌椅。（什么样的教室里怎样摆着什么样的课桌椅？）
_____________________________________________
例：
______
机器
______
制造
______零件。
崭新的机器日夜不停地制造出各种各样的零件。
①
______
春风
______
吹遍
______
大地。
②
______
山村里
______
闪烁着
______
灯光。
③
______
周总理
______
关怀着
______
战士。
1
2
．在括号里填上合适的词，使每个句子表达得更具体。
①（红彤彤的）太阳冉冉升起，照在（一望无际的）草原上，草原到处洒
满（金色的）阳光。牧民们 怀着（愉悦的）心情，放牧着（肥壮的）牛羊。
②在
（
）
土地上，长着
（
）
庄稼。那
（
）
玉米，
（
）
高粱，还有那（
）谷穗，真惹人喜爱。
二、自己想一想，练一练，按要求把下面的句子写具体。
1
．把样子写具体。
①原句：熊猫真可爱！
_____________________________________________
②原句：晚霞真美！
____________________________ _________________
2
．把动作写具体。
①原句：老爷爷走着。
_____________________________________________
②原句：山羊跑得快。
___________________________ __________________
3
．把程度写具体。
①原句：西瓜真甜！
_______________________ ______________________
②原句：天气真冷。
_____________________________________________
4
．把神态写具体。
①原句：老师望着我 。
___________________________________________
②原句：他沉思着。
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5
．把概念写具体。
①原句
：
这棵 树大得很。
_________________________________________ ___
②原句
：
这座山大高了
。
_____ _______________________________________
③小男孩躺在草垫上。
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④风摇撼着树。
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三、扩写句子。
例：崭新的机器日夜不停地制造零件。
1
、喜讯传到学校。
___ _________________________________________
2
、列车穿过山谷。
_____________________________ _______________
3
、春风吹遍大地。
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4
、人们挥舞着鲜花。
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2