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2021年1月30日发(作者：易见)

部

编

版

语

文

五

年

级

上

学

期

期


末


测


试


卷



规范书写（
5
分）


一、新年就要到了，快来展示你的收获吧
.
如果你能规范、
端正地书写，
卷面清楚、
整洁，
会有
5
分的卷面分哦
.
（
5
分）



积累运用（
25
分）

二、读故事，在 新的语境中认写本学期的生字
.
（按拼音写生字或给加点字注音，
6
分）



郯
子是春秋时期人，年少时就非常孝敬父母
.
郯子听说鹿乳可以治
愈
（

）
．
父 母的眼病，
便四处寻找，
可是没能找到
.
郯子见父母被眼病折磨，
心 急如
焚
（

）
，
．
便披着鹿皮，假
b
à
n
（

）小鹿，
h
ù
n
（

）入野外鹿群中
觅
（

）
．
取鹿乳供 奉双亲
.
一次取乳时，
看见猎人正要射杀一只鹿，
郯子急忙掀起鹿皮现身走出 ，
告诉猎人实情
.
猎人非常感动，
把家中驯养的母鹿之乳给他，
让他 为父母治病
.
郯子
“鹿
乳奉亲”的故事一直被传为
ji
ā< br>（

）话
.

三、比一比，组个词语来区分
.
（
3
分）

辉（

）

辨（

）

驱（

）

晖（

）

瓣（

）

躯（

）

四、先补充词语，再从四字词语中选择填空
.
（
6
分）

哑口（

）（

）


悬崖（

）（

）

兴奋（

）（

）

争妍（

）（

）

1.
这条公路是从（

）上开凿出来的
.
2.
考古学家为自己的新发现（

）
.
五、综合闯关
.
（
10
分）

1.
轮机火 炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气
.
（把句子换一种说法，意思不变）






t
á
n


2.
“一粥一饭，
.
半丝半缕，恒念
.
”

某市许多酒店推出了“半份菜”“小份菜”“免费打包”等服务项目，引导消费者
拒绝“舌尖上的浪费”
.

3.
曹操不仅是杰出的政治家、军事家，还是杰出的文学家
.< br>他的《观沧海》一诗中的
“

，若出其中；

，若出其里
.
”表现了
他开阔的胸怀和宏大的抱负
.
4.
学习了《中秋节》这篇课文，请写出两句关于月亮的古诗吧
.
（出自不同的诗 ）



①



②


5.
仿照下面句子，你也来写一句话，表示一个人的连续动作
.

马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人
.



阅读展示（
35
分）


六、课内阅读
.
（共
10
分）

1.
古诗
.
（
5
分）


望

天

门

山



天

门

中

断

楚

江

开，
.


两

岸

青

山

相

对

出，
.


这首诗表达了诗人

的情感
.
同样是写青山、碧水、孤帆，《次北固山下》除壮丽景色之外，更表达了诗人 的思
乡之情，这从诗的最后两句“

？
.
”看
出来
.

2.
读《不用文字的书和信》片段

，完成习题
.
（
1+2+2=5
分）









人类在创造文字之前，常常用一些奇 妙的方法来帮助记忆
.
我国远古时候有“结
绳记事”
的方法
.
发生了一件事，
就在绳子上打一个结
.
各个结大小不同，
形式也有别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类
.
往后看了这些绳结，就记起以前经历的许


多事
.




现在世界上还有 一些民族没有文字，他们还用“结绳记事”的方法
.
还有一些民
族用贝壳来代替绳结< br>.
贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比绳结容易分辨
.
一条穿
着好 些贝壳的带子，对他们来说就是一本书，读了这本书
，他们可以知道本民族的
．．．
许 多故事
.

(1)
这两自然段是围绕哪一句话写的？用横线划出来
.


(2)
第二段中的加点词语“这本书”指的是什么？





(3)
结绳记事和贝壳记事与现在的文字记事相比有什么不便？



七、课外阅读
.
（共
25
分）

（一）读了《狼王梦》按要求做题
.
（
5
分）

1 .
选一选，请在正确答案上打“
√
”
.
（
3
分）< br>
（
1
）

它长着一身黑黑的体毛
.
它长得 太像已死去的黑桑了，不但毛色是同一品系，连长
相也惟妙惟肖，
活像是从一只模型里浇铸出来 的
.
它的名字叫
（

黑仔


双毛


蓝魂
儿

）
.
（2
）紫岚一共生下了五个狼崽，其中的双毛在和狼王决斗就要成功时，内心的（

自豪
感


自卑感


羞耻感

）导致它挑战失败，死于狼口之中
.
（
3
）
大灰在主人遭 遇危险的时候，
与云豹进行了殊死搏斗，
将它们赶走，
而大灰却
（

受
了轻伤


身受重伤


和云豹同归于尽

）

2.
紫岚最终是否实现了它的狼王梦 ？你想对紫岚说些什么？（
2
分）

























































































































































（二）读《三国演义》节选，按要求做题
.
（
8
分）
且说曹操正同人谈论关公的事情，左右呈上关公的书信
.
曹操看完，大惊道：“云长
离我而去了！”忽然北门守将飞报：“关公夺门而去，车仗鞍马二十余人，都向北行
.
”不一会，关公府中人又来报告：“关公封存丞相所赐的全部金银等物
.
美女十人，另居内< br>室
.
汉寿亭侯印悬挂在堂上
.
丞相所拨人役，都没带去，只带原跟从人 员及随身行李，出


北门去了
.
”大家都愕然
.
只见一将挺身而出，请命道：“我愿率铁骑三千，生擒关某，
献与丞相！”这人正是老将蔡阳
.
原来朝中武将，都和关公要好，只有这蔡阳和关公不大
来往
.
听了蔡阳的话 ，曹操却说道：“云长不忘故主，来去明白，真是大丈夫啊
.
你们都要
学他
.
”就喝退蔡阳，不让他去追赶
.
谋士程昱劝谏道：“丞相待关某甚厚，现在他不辞而去，只留书信一封，其罪不小
.
如果放他归附袁绍，这是给老虎添上翅膀
.不如追杀，
以绝后患
.
”曹操说：“他归附时，我已许他，现在怎可失信
!
他也是为了自己的主公，
不要追了
.
”就对张辽说：“云长封金挂印，钱财 不能动其心，爵禄不能移其志，这样的
人我十分敬重
.
想来他走得不远
.你可先去请他暂且慢走，待我与他饯行，再将路费征袍
赠他，作为日后的纪念
.
” 张辽领命，单身匹马先去了
.
曹操带着数十骑随后而来
.
却说云长因要护送 车仗，
只能按辔慢行
.
忽听背后有人大叫
:
“云长慢走
!< br>”回头一看，
见张辽快马加鞭赶来
.
关公教车仗从人只管往大路快走；
自己则勒住赤兔马，
按定青龙刀，
问道：“文远莫非要追我回去么？”张辽道：“不是！丞相知 道兄长远行，要来相送，
特意让我请你暂且停停，没有别的意思
.
”关公道：“就是丞 相率铁骑来，我也只想决一
死战！”说罢，将马停在桥上望着
.
果然看见曹操带领数十 骑，飞奔前来
.
丞相背后是许
褚、徐晃、于禁、李典一班人
.
曹操看 见关公横刀立马停在桥上，命令诸将也勒住马，左
右排开
.
关公看见众人手中都没带军 器，这才放心
.
曹操说：“云长为什么走得这样急？”
关公在马上欠身答道：“关某从 前曾经禀过丞相
.
现今故主在河北，不由我不急着离去
.
累次去府上，都没能 参见，所以送上书信告辞，封金挂印，送还丞相
.
还望丞相不要忘记
昔日说过的话.
”曹操道：“我要取信于天下，怎肯违背前言
.
只是怕将军途中缺乏盘缠，特地准备了路资送来
.
”一将便从马上托过黄金一盘
.
关公道：“蒙丞相 多次恩赐，我身
边还有些余钱
.
留下这些黄金奖赏将士吧
.
”曹操说 道：“些微薄礼，只能酬大功于万一，
云长何必推辞呢？”关公说道：
“区区微劳，何足挂齿< br>.
”曹操笑道：
“云长真天下义士，
只恨我福薄，不能相留
.
锦袍一领，聊表寸心
.
”令一将下马，双手捧袍过来
.
云长害怕有
其 他变故，不敢下马，用青龙刀尖挑锦袍披在身上，勒马回头称谢道：“蒙丞相赐袍，
他日再见
.
”说罢，下桥往北而去
.
许褚曰：“这人太无礼，为何不擒拿他？”曹操说：
“他一人一骑，我们数十人，怎能不怀疑？我已说过，不能追他
.
”










1.
请简要说说关羽“封金挂印”的故事
.
（
2
分）





























































































































































2.
联系上下文想一想，如果在文中画 横线处写批注，你会写什么？请写在下面
.
（
2
分）

















































































3 .
关羽封金挂印，
千里走单骑，
护着皇嫂，
过五关斩六将，
回归刘备
.
从中可以看出他是个怎样
的人？（

2
分）

























































































4.
判断下列说法是否正确，正确的打“
√
”，错误的打“×”
.
（
2< br>分）



(1)
关羽不辞而别
.
曹操赶来 ，赠路费、征袍给他，都被关羽拒绝了
.
（






）


(2)
“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊 杀人
.
巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神
.
”这首诗说
的是刘备和曹 操煮酒论英雄的故事
.
赞颂了刘备的深藏不露、随机应变
.
（






）

（三）阅读下面短文，回答其后问题
.
（
12
分）





病人


①每天下午，她都要准时来到医院大门口左侧台阶上，铺下一张报纸 ，静静地坐在
那儿看书
.
那是一本很厚的书
.
她的面前是一个花坛，
红色的郁金香正在灿烂地开放
.
在她
若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛 ，平静而清澈
.
虽然病号服并不合身，但并不能
掩盖住她的典雅的气质
.

②她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心
.
我想， 她可能是位教师
或幼儿园阿姨
.

③起风了，她轻轻地合上书，又整整齐齐地把那张报纸叠好，转身走进了大楼
.

④楼里的人渐渐多了起来，有上班的也有下班的，正好又是探视的日子，电梯刚停
下，人们争着 拥了进去，电梯马上有了反应，发出“受不了”的报警声，最后上来的人
没有出去的意思，她就从中间挤 了出来，等下一趟（
t
à
n
ɡ
）
.
⑤下一趟的人照样很多，不过还好，电梯没有报警，人们纷纷选择自己要去的楼层
数
.有个农民模样的大伯触动数字
7
的时候，那数字就是不亮
.
他有些着急， 还有些紧张
.
一遍一遍地摁（
è
n
）
.
但没有人告 诉他为什么
.
她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双
层停
.
”大伯显然没有明白什么是
“双层停”
.
说话间已经到了
8
层.
大伯不知道该怎么办，
不肯下
.
她非常客气地对电梯内的人说：
“请等一下，我把他送到楼梯口
.
”她让大伯从
8
层走到
7
层
.
其实楼梯离电梯也就四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情
严肃 ，并没有说什么
.
当然，肯定有人心里想：这人真多事
.

⑥电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在
12
层呢？
她 主动接过来说，是的，往左拐
.

⑦电梯到了
14
层，一位 急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰
.
塑料袋里有几盒营养品，
但 只有这一枝玫瑰
.
这时电梯门将要关上，
她迅速触动开门钮
（
ni< br>ǔ
）并捡起那枝玫瑰，还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯
.
她一定想把这 枝玫瑰还
给那位姑娘
.
对于要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰< br>.

⑧但她没有想到，她的后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪” 的一下
就把电梯给关上了，并且触动了上行按钮
.
“神经病！”女士似乎憋了一肚子的 火气没有
发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人
.”


⑨“噢，我也觉得她的行为不太正常
.
”另一个人接着说
.

⑩电梯内剩下的十余人恍（
hu
ǎ
n
ɡ
）然大悟
.
大家觉得甩她真是太正常了
.

1.
根据下面意思写出文中出现的成语
.
（
2
分）

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