词语搭配练习 (4)
余年寄山水
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2021年01月30日 16:53
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词语搭配练习
1
、地＋动词：
（尽情）地歌唱
满意地（回答）
快活地（干活）
伤心地（流泪）
顺利地（完成）
亲切地（问候）
骄傲地（说）
兴奋地（回答）
飞快地（跑）
甜甜地（笑）
沉着地
(
应战
)
高兴地（问）
静静地（等）
（大口）地喝水
（惊奇）地问
（仔细）地看
（欢快）地游
戏
(
焦急
)
地等待
（耐心）地听
（慢慢
）地走
（高兴）地跳
起舞来
（慢慢）地成长
（无力）地垂着头
2
、的＋名词：
例：可爱的（小猴子）
快活的（小鸟
）
温柔的
(
小羊）
可怜的
(
小羊
)
清澈的（河水）
奇怪的（事情）
可爱的
(
宝宝
)
高大的（楼房）
健康的（身体）
羡慕的（眼神）
金黄的（稻子）
遥远的（北方）
清新的（空
气）
红红的（花朵）
漂亮的（羽毛）
巨大的（怪兽）
勤劳的（双
手）
伤心的
（人）
伟大的
（毛主席）
动听的
（歌曲）
火红的
(
太阳
)
（美丽）
的身影
（
静静）
的山谷
（
清脆）
的歌声
（
舒适）
的家
（欢快）的泉水
（长长）的小溪
（迷路）的孩子
（蒙蒙）的细雨
（弯弯）的小路
（年迈）的大娘
（晶莹）的露珠
（温暖）的春风
（勇敢）的孩子
（黑白相间）的花猫
（
阳光灿烂）的世界
（火红）的杜鹃花
（明亮）的大镜子
3
、名词：指人或东西、事物的词，在数量词后面总是名词。
填写量词：例：一（
只
）小鸟
一
（
辆
）
车
一
（棵）
柳树
一
（口）
水井
一
（头）大象
一（朵
）雪花
一（辆）汽车
一（张）地图
一
（个）文件
一
（
座）
城市
一
（面）
红旗
一
（条）
马路
一
（块）
巨石
一（台）电脑
一（双）眼睛
一（个
）广场
一
（名）劳动委员
一
（头）
牛
两
（匹）
马
三
（条
）
鱼
一
（片）树叶
一（
支）笔
一（件）事情
一（本）图书
一
（只）手
一
（只）
小羊
一
（朵）
白云
一
（
个）
气球
一
（支）
粉笔
词语搭配练习
1
、地＋动词：
（尽情）地歌唱
满意地
（
）
快活地
（
）
伤心地
（
）
顺利地
（
）
亲切地
（
）
骄傲地
（
）
兴奋地
（
）
飞快地
（
）
甜甜地（
）
沉着地
( )
高兴地（
）
静静地
（
）（
）地喝水
（
）地问
（
）地
看
（
）地游戏
（
）地等待
（
）地听
（
）地走
（
）
地成长
（
）地垂着头（
）地跳起舞来
2
、的＋名词：
例：可爱的（小猴子）
快活的（
）
温柔的
(
）
可怜的
( )
清澈的
（
）
奇怪的（
）
可爱的
( )
高大的（
）
健康的
（
）
羡慕的（
）
金黄的（
）
遥远的（
）
清新
的（
）
红红的
（
）
漂亮的
（
）
巨大的
（
）
勤劳的
（
）
伤心的
（
）
伟大的
（
）
动听的
（
）
火红的
( )
（
）的身影
（
）的山谷
（
）的歌声
（
）的
家
（
）的泉水
（
）的小溪
（
）的孩子
（
）的细雨
（
）的小路
（
）的大娘
（
）的露珠
（
）的春风
3
、名词：指人或东西、事物的词，在数量词后面总是名词。
填写量词：例：一（
只
）小鸟
一
（
）
车
一
（
）
柳树
一
（
）
水井
一
（
）大象
一
（
）
雪花
一
（
）
汽车
一
（
）
地图
一
（
）
文件
一
（
）
城市
一
（
）
红旗
一
（
）
马路
一
（
）
巨石
一
（
）
电脑
一
（
）
眼睛
一
（
）
广场
一
（
）
劳动委员
一
（
）
牛
两
（
）
马
三
（
）
鱼
一
（
）树叶
一
（
）
笔
一
（
）
事情
一
（
）
图书
一
（
）
手
一
（
）
小羊
一
（
）
白云
一
（
）
气球
一
（
）
粉笔
填空题
1
、秋天来了，梨树挂起（
）的灯笼，
（
）露出红红的脸
颊，稻海翻起金色的（
），高梁举起燃烧的（
）。
2
、
老师
-----
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您
（
）
，
帮您
（
）
一天的疲倦。
老师
-----
（
）盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们
（
）。
3
、（
）深了，星星（
）眨眼，老师，（
）吧，让花香
飘进您的梦里，那梦啊，准是（
）。
4
、
假如我有一枝马良的
（
）
，
我要给窗前的小树，
画一个
（
）
的太阳。让小树在冬天也能（
）地成长，不会在（
）的北风里缩
着身子，轻轻（
）。
假如我有一枝马良的（
），我一定给（
）的朋友西西画一
双好腿，还他一个健康的（
）。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树
和飞燕，而是和我们一起在（
）上奔跑，在草地上（
）。
5
、（
），林中谁最快乐？是（
）的小鸟，叽叽喳喳，
（
），一会儿（
），一会儿梳理蓬松的（
）。
（
），林中谁最活跃？是（
）的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕
捉（
），
（
）翠绿的树苗。
（
），林中谁来得最早？
是“（
）”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“请（
）小鸟！”
小鸟在枝头高唱：“（
）”真好！
词语搭配练习
1
、的＋名词：
例：可爱的（小猴子）
快乐的
(
)
出色的（
）
美丽的（
）
绿色的
（
）
蓝蓝的
（
）
安静的
（
）
激动的
（
）
著名的
（
）
金色的（
）
绿绿的（
）
雪白的（
）
翠绿的
（
）
茂盛的（
）
长长的（
）
优美的（
）
可爱的
（
）
（
）的枝叶
（
）
的果实
（
）的广场
（
）的雪景
（
）
的棉花
（
）的葡萄
（
）的眼睛
（
）
的节日
（
）的地方
（
）的高粱
（
）
的麦苗
（
）的稻子
2
、名词：指人或东西、事物的词，在数量词后面总是名词。
填写量词：例：一（
只
）小鸟
一
（
）
小河
一
（
）
山
一
（
）
汽水
一
（
）话