人教版初中数学三角形知识点总复习附答案

余年寄山水
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2021年01月30日 18:38
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2021年1月30日发(作者:盗将行歌词是什么意思)
人教版初中数学三角形知识点总复习附答案


一、选择题

1

下列条件中,不能判断一个三角形是直角三角形的是(




A
.三条边的比为
2

3

4
C
.三条边的比为
1

1

2

【答案】
A

【解析】

【分析】

根据直角三角形的判定方法,对选项进行一一分析,排除错误答案.

【详解】

A
、三条边的比为
2

3
:< br>4

2
2
+3
2
≠4
2
,故不能判 断一个三角形是直角三角形;

B
、三条边满足关系
a
2
= b
2
-c
2
,即
a
2
+c
2
=b
2
,故能判断一个三角形是直角三角形;

C
、三条边的比为
1

1

2

1
2
+1
2=

2

2
,故能判断一个三角形是直角三角形;
< br>D
、三个角满足关系∠
B+

C=

A
,则 ∠
A

90°
,故能判断一个三角形是直角三角形.

故选:
A


【点睛】

此题考查勾股定理的逆定 理的应用.解题关键在于掌握判断三角形是否为直角三角形,已
知三角形三边的长,只要利用勾股定理的 逆定理加以判断即可;若已知角,只要求得一个
角为
90°
即可.

B
.三条边满足关系
a
2

b
2

c2

D
.三个角满足关系∠
B
+

C
=∠
A


2

把一副三角板如图甲放置,其中∠
ACB=

DEC=90°
,∠
A-45°
,∠
D=30°
,斜边
AB=6

DC=7
,把三角板
DCE
绕着 点
C
顺时针旋转
15°
得到

D
1
CE< br>1
(如图乙),此时
AB

CD
1
交于
点< br>O
,则线段
AD
1
的长度为(




A

3
2

【答案】
B

【解析】

【分析】

【详解】

B

5
C

4
D

31

由题意易知:∠
CAB=45°
,∠
ACD=30°

< br>若旋转角度为
15°
,则∠
ACO=30°
+15°
=45°


∴∠
AOC=180°
-∠
ACO
-∠
CAO=90°


在等腰
Rt

ABC
中,< br>AB=6
,则
AC=BC=
3
2


同理可求得:
AO=OC=3



Rt

AOD1
中,
OA=3

OD
1
=CD
1

OC=4


由勾股定理得:
AD
1
=5
.故选
B



3

AD


ABC
中∠
BA C
的平分线,
DE

AB
于点
E

DF< br>⊥
AC

AC
于点
F

S

ABC
=7

DE=2

AB=4
,则
AC长是(





A

4
【答案】
B

【解析】

【分析】

B

3
C

6
D

2

首先由角平分线的性质可知
DF=DE=2
,然后由
S

ABC
=S

ABD
+S

ACD
及三角形的面积公式得出
结果.

【详解】
解:
AD


ABC
中∠
BAC
的平分线,< br>

EAD=

FAD

DE

A B
于点
E

DF

AC

AC
于 点
F



DF=DE


又∵
S

ABC
=S

ABD
+S

ACD

DE=2

AB=4


1
1

7


4

2


AC

2

2
2

AC=3.

故答案为:
B

【点睛】

本题主要考查了角平分线的性质 ,熟练掌握角平分线的性质、灵活运用所学知识是解题的
关键
.


4

如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点
C
落在
AB
上 的点
E
处,已知
BC=24
,∠
B=30°
,则
D E
的长是(




A

12
【答案】
C

【解析】

【分析】

B

10
C

8
D

6

由折叠的性质可知;
DC=DE
,∠DEA=

C=90°
,在
Rt

BED
中, ∠
B=30°
,故此
BD=2ED
,从
而得到
BC=3BC
,于是可求得
DE=8


【详解】

解:由折叠 的性质可知;
DC=DE
,∠
DEA=

C=90°


∵∠
BED+

DEA=180°


∴∠
BED=90°


又∵∠
B=30°



BD=2DE



BC=3ED=24



DE=8


故答案为
8


【点睛】

本题考查的是翻折的性 质、含
30°
锐角的直角三角形的性质,根据题意得出
BC=3DE
是解题< br>的关键.


5

如图,在
V
ABC
中,
AB

AC


A

30

,直线
a

b
,顶点
C
在直线
b
上,直线
a

AB
于点
D
,交
AC
与点
E
,若

1

145

,则
< br>2
的度数是(




A

30°

【答案】
C

【解析】

【分析】

B

35°

C

40°

D

45°

先根 据等腰三角形的性质和三角形内角和可得

ACB
度数,由三角形外角的性质可得
AED
的度数,再根据平行线的性质得同位角相等,即可求得

2

【详解】


AB

AC
,且< br>
A

30



180


30


75



2
在< br>
ADE
中,∵

1


A

AED

145





AED

145


A

145

30


115




a
//
b




AED

2


ACB




2

115

75


40



故选:
C


【点睛】



ACB

本题考查综合等腰三角形的性质、三角形内角和定理、三角形外角 的性质以及平行直线的
性质等知识内容.等腰三角形的性质定理:等腰三角形两底角相等;三角形内角和 定理:
三角形三个内角的和等于
180

;三角形外角的性质:三角形的外角 等于与它不相邻的两个
内角之和;两直线平行,同位角相等.


6

如图,已知
AB

CD
,直线
AB

C D

BC
所截,
E
点在
BC
上,若∠
1< br>=
45°
,∠
2

35°

则∠
3
=(





A

65°

【答案】
D

【解析】

【分析】

B

70°

C

75°

D

80°

由平 行线的性质可求得∠
C
,在

CDE
中利用三角形外的性质可求得∠
3


【详解】

解:∵
AB

CD


∴∠
C
=∠
1

45°


∵∠
3


CDE
的一个外角,

∴∠< br>3
=∠
C+

2

45°
+35°

80°


故选:
D


【点睛】

本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的性质和判定是解题的关键,即< br>①
两直线平行

同位角相等,

两直线平行

内错角相等,

两直线平行

同旁内角互补,
④a
b

b

c

a

c


7

五根小木棒,其长度分别为
7

15

20

24

25
,现将它们摆成两个直角三角 形,
如图,其中正确的是(




A


B


C


【答案】
C

【解析】

【分析】

D


欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方 和等于最长边的平
方即可.

【详解】

A

7< br>2
+24
2
=25
2

15
2
+2 0
2
≠24
2

(7+15)
2
+20
2
≠25
2
,故
A
不正确;

B

7
2
+24
2
=25
2

15
2
+20
2
≠24
2
,故
B
不正确;

C< br>、
7
2
+24
2
=25
2

15< br>2
+20
2
=25
2
,故
C
正确;

D

7
2
+20
2
≠25
2
,< br>24
2
+15
2
≠25
2
,故
D
不 正确,

故选
C


【点睛】

本题考查 勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的
长,只要利用勾股定理的逆 定理加以判断即可.勾股定理的逆定理:若三角形三边满足
a
2
+b
2
=c
2
,那么这个三角形是直角三角形.


8

如图,已知

ABC
,若
AC

BC

CD

AB


1


2
,下列 结论:

AC
//
DE



A


3



3


EDB


2


3
互补;


1


B
,其中正确的有(




A

2


【答案】
C

B

3


C

4


D

5


【解析】

【分析】

根据平行线的判定得出
AC

DE
,根据垂直定义得出∠
A CB=

CDB=

CDA=90°
,再根据三角
形内角和 定理求出即可.

【详解】

∵∠
1=

2



AC

DE
,故

正确;


AC

BC

CD

AB


∴∠
ACB=

CDB=90°


∴∠
A+

B=90°
,∠
3+

B=90°


∴∠
A=

3
,故

正确;


AC

DE

AC

BC



DE

BC


∴∠
DEC=

CDB=90°


∴∠
3+

2=90°
(∠
2
和∠
3
互余),∠
2+

EDB=90°


∴∠
3=

EDB
,故

正确,

错误;


AC< br>⊥
BC

CD

AB


∴∠
ACB=

CDA=90°


∴∠
A+

B=90°
,∠
1+

A=90°


∴∠
1=

B
,故

正确;

即正确的个数是
4
个,

故选:
C


【点睛】

此题考查平行线的判定和性质,三角形内角和定理,垂直定义,能综合运用 知识点进行推
理是解题的关键.


9

如图,已知
OP
平分∠
AOB
,∠
AOB

60°

CP

2

CP

OA

PD

OA
于点
D

PE

OB
于点
E
.如果点
M

OP
的中点,则
DM
的长是
(


)


A

2
【答案】
C

【解析】

【分析】

B

2

C

3

D

2
3


OP
平分∠
AOB
,∠
AOB=60°

CP=2

CP

OA
,易得

OCP
是等腰三角形,∠
COP=30°
,< br>又由含
30°
角的直角三角形的性质,即可求得
PE
的值,继而求得< br>OP
的长,然后由直角三
角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可求得
DM的长.

【详解】

解:∵
OP
平分∠
AOB
,∠
AOB=60°


∴∠
AOP=

COP=30°



CP

OA


∴∠
AOP=

CPO


∴∠
COP=

CPO



OC=CP=2


∵∠
PCE=

A OB=60°

PE

OB


∴∠
CPE=30°



CE=
1
CP=1


2



PE=
CP
2

CE
2

3< br>∴
OP=2PE=2
3



PD

OA
,点
M

OP
的中点,

1
OP=
3


2
故选
C



DM=
考点:角平分线的 性质;含
30
度角的直角三角形;直角三角形斜边上的中线;勾股定理.


1
AB
长为半径
2
画弧,两弧交点的连线交
AC
于 点
D
,交
AB
于点
E
,连接
BD
,若
A

40

,则
10

如图,在< br>
ABC
中,
AB

AC
,分别是以点
A< br>,点
B
为圆心,以大于

DBC






A

40


【答案】
B

【解析】

【分析】

B

30


C

20


D

10


根据题意,
DE

AB
的垂直平分线,则
AD=BD


ABD


A

40

,又
AB=AC
,则∠

-


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