名著阅读题目及答案
绝世美人儿
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2021年01月30日 18:44
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名著阅读题目及答案
名著阅读题目及答案
【篇一：中外名著阅读练习题
(
带答案
)
】
t>
一、《三国演义》
1
、
“
滚滚长 江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧
在，几度夕阳红
?”
这是我国古 典文学名著《
》的开篇词。
2
我国古典文学名著《三 国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里
走单骑的英雄形象，这个英雄是
。这部书中这个英雄的传奇故事还
有很多，用简洁的语言写出一个故事名字：。
3
、
“
勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机 应
变信如神
”
。这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。
这个故 事是。
4
、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请说出小说中有关诸葛 亮
的两个故事的名称。例：舌战群儒。
、
。
5
、《出师表》中的
“
先帝
”
指刘备，
“
陛下
”
指
，
“
天下三分
”
是指天
下分裂为
、
、。
6
、写出两个与三国故事有关的成语或俗语。、
。
< br>7
、成语
“
万事俱备，只欠东风
”
是根据《三国演义》（战役 ）中
“
周
瑜定计火攻曹操，一切都都准备好了，只缺能把大火吹向曹营的东
风 。
”
的故事演化而来的。
8
、请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场以少胜
多的战例
；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为
一事。
9
、杜牧《赤壁》诗中
“
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
”
的句子
写的
是
战役；涉及到
、两个主要人物。
10
、下列故事中不是《三国演义》中的故事的一项是（
）
a
、三顾茅庐
b
、三气周瑜
c
、桃园三结义
d
、三打祝家庄
二、《水浒传》
1
、《鲁提辖拳打镇关西》是我国古代第一部描 写农民革命斗争的著
名长篇章回体小说
《
》
中的一个故事，
请你再写出这部小说中其他英雄及其故事的名
称（例：武松打虎）< br>
。
2
、我国古典名著《水浒》中，有个
“倒拔垂杨柳
”
的好汉，他的名字
是
。他的性格是
；请再写出其中一个有关他故事的名：
。
3
、
“
醉打将门神
”“
大闹飞云浦
”“
血溅鸳鸯楼
”
说的是《水浒传》中的
一位传奇英雄的故事。这位英雄是。
< br>4
、《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物。他上知
天文，下晓地理，成 了智慧的代表。在我国四大名著中还有一部作品
也塑造了一位足智多谋的军师形象，这个人物是
，这部作品是《
》
5
、《水浒传 》中一百零八好汉个个都有一段精彩故事，人人都有一
个特征鲜明的外号。请写出《水浒传》中你喜欢的 一位好汉的外号，
并说出此外号表现出的人物特
征：
。
6
、
“
花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂
”
是名著《》中的一个回
目，其中豹子头是
，他上梁山最能体现
“
逼上梁山、官逼民反
”
。
三、《红楼梦》
1
、有一位作家曾对他的作品
“
批阅十载，增删五次
”
，这位作家是
。
2
、
女娲炼石补天时剩下一块石头，
被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，
后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。以上情节出自
我国古典文学名著《
》该书又名《》。
3
、
“
开谈不说 《红楼梦》，读尽诗书也枉然。
”
一曲红楼多少梦？
情天情海幻情身。作品塑造了三个 悲剧人物：
为爱情熬尽最后一滴
眼泪，含恨而死；终于离弃
“
温柔 富贵之乡
”
而遁入空门；虽成了荣府
的
“
二奶奶
”
却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。
4
、《红楼梦》中
“
两弯似蹙笼眉，一双似泣非泣含露目。态生两 靥
之愁，妖袭一身之病，泪光点点，娇喘微微闲静时如姣花昭水，行动
处似弱柳扶风。心较比千 多一窍，病如西子胜三分。
”
这写的是
；
她
有的性格特点
是：
。
5
、《红楼梦》最热闹的情节是
，最有趣的情节
是
，最凄惨的情节是
。
6
、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是，最有反抗性格的丫环
是
，性格最刚烈的丫环是
。
7
、请说出《红楼梦》中提到的
“
金陵十二钗
”
中的三个人：。
8
、
“
女儿是水作的骨肉，男人是泥作 的骨肉。我见了女儿，我便清
爽；见了男子，便觉浊臭逼人。
”
这句话是《红楼梦》中 的人物说的。
四、《西游记》
1
、
“
孙悟空大闹天宫
”
的故事出自
《西游记》
，
《西游记》
全书共
回，
书中主要人物孙悟空自号
。
2
、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是
；憨态
可掬、好耍小聪明的是，法名是
；忠诚老实、勤勤恳恳的
是
。
3
、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打
、大闹
、真
假
、三借
。
4
、古典文学名著《西游记》中，最具有反抗精神的故事情节是：
。
五、其他
1
、他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名
。 在
岛上生活
28
年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回
自己的 祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫
这
部作品叫《
》。
2
、他在生活底层长大，后来和战友们一道策马 扬刀，南征北战，在
社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智慧和
积极性 ，当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难，开始创作，继续为
党和人民工作。这个著名的文学形象就是， 作品是奥斯
特洛夫斯基的《
》
3
、著名作家郭沫若曾经写过一副对联，
“
写鬼写妖高人一等，刺贪
刺虐入木 三分
”
。对联称赞了一位借
“
写鬼写妖
”
来
“刺贪刺虐
”
的清代
名家，请你写出这位清代名家的姓
名
。他的一部著作《》。
4
、< br>《朝花夕拾》
回忆鲁迅青少年时代生活的散文集。
我们学过的
《朝
花夕 拾》中的
《
》《》。
6
、下面是中国四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是
（
）
a
、鲁智深
——
倒拔垂杨柳
b、孙悟空
——
大闹天宫
c
、诸葛亮
——
三顾茅庐
d
、刘姥姥
——
进大观圆
7
、下面对联分别出自哪部章回体小说？请写出来。
（
1
）战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。《
》
（
2
）官封弼马心何足，名注齐天意未宁。《
》
（
3
）大观园试才题对额，贾元春归省庆元宵《
》
8
、填人名，补足歇后语。
（
1
）（
）借东风
——
巧用天时
（
2
）（
）借荆州
——
有借无还
（
3
）（
）进曹营
——
一言不发
（
4
）（
）上梁山
——
官逼民反
（
5
）（
）打宋江
——
过后赔礼
（
6
）（
）照镜子
——
里外不是
人
中外名著阅读练习题
(2)
对对联。
1
、上联：足智多谋，孔明巧借箭下联：
2.“
花和尚倒拔垂杨柳，豹子
头误入白虎堂
”
是名著
《
》
中的一个回目，
其中
“
豹子头
”
指的是
；
“
花
和尚
”
指的是
。
3.
下面对联出自哪一部章回体小说？请写出来。
⑴
官封弼马心何足，名注齐天意未宁。《》
⑵
战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。《》
⑶
宁国府除夕祭宗祠，荣国府元宵开夜宴。
《》
4.
下面是中国古代四大名著中的人物与情节，
其中搭配不当的一项是（
）
a
、鲁智深
——
倒拔垂杨柳
b
、孙悟空
——
大闹天宫
c
、诸葛亮
——
三顾茅庐
d
、刘姥姥
——
进大观园
5.
是印度诗人和
作家，印度近代文学的杰出代表，
奖获得者。著名诗集有《吉檀迦
利》《园丁集》《飞鸟集》等。
6.
名著内容填空。
5
、
世界名著的四大吝啬鬼形象出自 哪国的哪位作
家的什么作品
?
吝啬鬼的姓名各是什么
?
（
1
）
写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称
（自拟）
（
6
个字以内）
：
（
2
）写出鲁智深救林冲的故事 名称（自拟）（
6
个字以内）：
（
3
）《西游 记》中
“
大闹五庄观，推倒人参树
”
的主要人物是
。
7.
根据你对名著的了解答题。
（
1
）
孙悟空大闹天宫后，
回到花果山，
在独角鬼王的提议下，< br>号称
。
西天归来
后，接受如来授职为
。
（
2
）梁山 泊英雄排座次后，宋江提出：
“
望天王降诏早招安，心方
足。
”
梁山 泊英雄中有
三人对此直言反对，请写出其中两人的名字：
、
。
8.
下午放学后，李林同学 来到学校图书馆，准备借一本文学名著，
面对眼前众多的书，李林不知怎样选择，这时，你走过去热情地 向他
推荐。请在下列书目中任选一本（部），从作品特点和自己的阅读感
受方面来向他介绍。备 选书目：《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成
的》《格列佛游记》《骆驼祥子》
（
1
）书名：
（
2
）作品的特点（指 作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、
语言特点等，可任意选取一点作简介）：
9.
长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象，其中你印象深刻的
一个 人物是（姓
名）。他（她）
的故事家喻户晓。
10.
《智取生辰纲》出自我国古代名著《
》。这则故事中因丢失生
辰纲后来被逼上梁山的人物是
。
11.
你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父 女之后又在野猪林解
救了谁吗？你还能概括一个被解救之人有关的故事情节的名称吗？
请在下面 填空。
被解救的人：
。故事情节名称：
12.
（
1
）文学作品中人物形象的塑造，离不开语言描写。下面这段话出自
之口。
“
不喝就滚出去；
好心好意，
不领情是怎着？你个傻骆驼！
辣不死你！
”
（
2
）肖像描写也是塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的一
段肖像描写：
“
他矮 小粗壮，一副运动员的结实骨架
??
面部肌肉常常
隆起，
青筋暴跳；
野性的眼睛变得格外地吓人。
”“
他
”
指的是
（
人名）
。
13.
请从下面提供的四个情节中，任选一个按要求填表。
（
3< br>）
在小人国，
格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的？
（含标点20
字以内）（
3
）自己的阅读感受：
14.
请从下 列名著中任
选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和
感悟。
名著：《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》
《童年》
情节：体验和感悟：
15.
根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。
课外阅读是 提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的
启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可 以领略到诸葛亮舌
战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛
和生命的 意义；
；
。
16.
与下列对联、诗文有关的中国古典文学
名著是：
①
②
。
①
写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
②
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，
几度夕阳红。
17.
按要求填空。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。 人的一生应当这样度过：
当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无
为 而羞愧；在临死的时候，他能够说：
“
我的整个生命和全部精力，
都献给了世界上最壮 丽的事业
——
为人类的解放而斗争。
”
这段文字出自于名著《
》，其作者是
。
18.
根据提示完成下列填空题。
①
文学名著中，一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印
象。《水浒传》中的“
花和尚
”
和
“
智多星
”
分别指的是
和
。
②
歇后语
“
周瑜打黄 盖
——
一个愿打，
一个愿挨。
”
是两厢情愿的意思。
该歇后 语是从《
》的故事中演绎出来的。
19.
杜甫在追思 诸葛亮一生时有诗云
“
出师未捷身先死，
长使英雄泪满
襟
”
，诗中
“
出师未捷
”
所指的事是。
20.
结合你的读书经历，选出下面说法正确的一项。
在《三国 演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮
骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的
“< br>武圣
”
，这位英雄是（
）
a
、赵云
b
、关羽
c
、张飞
d
、马超
22 .
《西游记》共一百回，可以分为两大部分：第一至十二回全书的
引子，其中第八至第十二回介 绍唐僧及取经的缘由，第十三回至第一
百回是故事主体。请你简要概括出第一至第七回的故事（不超过< br>20
字）
23.
在要求阅读的课外文学名著中 ，
有许多人物的经历可以印证
“
痛苦
和磨难造就人
”
这一道 理，请写出其中一部作品和该作品中的一个主
要人物来。
【篇二：名著阅读
——
《童年》复习题
(
答案
)
】
描写 阿廖沙的童年，三部曲中的另外两部《在人间》、《我的大学》
主要叙述阿廖沙的青少年经历。
2
、高尔基（
1868―1936
年）前苏联伟大的无产阶级作家 ，
“
无产阶
级艺术最伟大的代表者
”
（列宁语），社会主义、现实主 义文学奠基
人，
无产阶级革命文学导师，
苏联文学的创始人。
代表作有散文诗
《海
燕之歌》长篇小说《母亲》。
3
、《童年》讲述的 是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。生动
地再现了
19
世纪七八十年代俄罗斯下 层人民的生活状况，反映了作
家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。小说从
“我
”
随母
亲投奔外祖父写起，到外祖父让我去
“
人间
”
混饭吃结束。
4
、《童年》的思想内容
作品中描写了许多目不忍睹的惨事与丑事，但整部作品仍然象阳光
透过云层
一样放射出了乐观主义的思想光辉。这是因为主人公阿廖
沙，他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒， 他满怀信心，奋斗拼
搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作
品在思 想内容上带上了积极的色彩。
高尔基写童年的悲惨经历，目的不是为了向人显示他 是多么值的同
情与可怜，也不仅仅是简单的回忆童年生活，而是用自己童年的亲身
经历，告诉读 者，无论环境多么恶劣，生活多么艰难，总有一些善良
美好的人，
只要怀着一颗向上的心，在龌龊的环境下也能培养出健康、
正直的心灵。因此，我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非 颓
废委靡的。
5
、人物性格
外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活。对谁都很
忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
外祖父：吝啬、贪婪专横、残暴、
经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人，暗放高利 贷，怂
恿帮工偷东西。
阿廖沙：在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气
和 信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
两
个舅舅：粗野、自私；
小茨冈（伊凡）：乐观纯朴
格里戈里：正
直的老工人；
(
一
)
她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着 我的眼睛，似乎从
那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。
她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：
“
再讲一个
!”“
好，好，再讲一个
!”
“
有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟
地直叫：
“‘
哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠
!’”
讲着，外祖母抬起
一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚
心的灶神。
和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男
人。
他们夸赞外祖母讲得好，要求：
“
再讲一个，老太太
!”
还说：
“
走，跟我们一起去吃晚饭
!”
餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。
不过，这一切 都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人
吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到 河里去的。
这个人穿的衣服有点像警察的制服，上面钉着铜扣子，整天像喝得醉乎乎的，人们都躲着他。
1
、上面文字选自
《童年》
，作者是
高尔基
。
2
、文段中的
“
我
”
是指谁
?
阿廖沙
3
、从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩
?
外祖母每次讲故事时，
手
足蹈、
声情并茂；
每次她讲完一 个故事，
“
我
”
总是说
“
再来一个！
”
； 和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝
伏特加，让
“
我
”
吃西 瓜还有香瓜
4
、这一情节中，可以看出外祖母怎样的生活态度
?
有着乐观的热爱生活的态度
（二）
有一天，酒馆女主人和外祖父吵架，她捎带着把没有参加吵架的外
祖母也骂上了，骂得很凶，甚至向 她扔红萝。
“
您真糊涂，我的好太太。
”
外祖母安详地 对她说，然而可把我气坏
了，我决定对这个恶婆报复一次。我想了又想，怎样才能给这个双下
巴 细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击，我观察邻人们的内讧，知
道他们互相报复的方法是：切掉猫尾巴 ，把狗给毒死，打死公鸡和母
鸡，或者半夜偷偷地进到仇人的地窑里，把煤油倒入腌白菜和王瓜的
木桶里，把桶里的克瓦斯放出来，
——
但是这些办法都不合我的意；
需要想一个更惊 人更厉害的方法。
我想到一个法子：我瞅酒倌女主人下地窑的时候，合上地窑的顶 盖，
锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟
地跑到厨房里，
外祖母正在那里做饭。
她没有马上明白我为什么高兴，
但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍 了几巴掌，把我拖到院子里，
叫我到房顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪，我默默地把钥匙
拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，她们俩友善
地一面走过院子，一面大笑。
“
我叫你知道厉害，
”
酒馆女主人攥紧胖胖的拳 头威吓我说，但她那
看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。外祖母揪住我的领子，把我拉
到厨房 里，问道：
“
你干吗要这样做
?”
“
她拿胡萝卜打你嘛
?”
“
你是为了我吗?
原来是这么回事
!
你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂
老鼠，你就知道了
!
你算什么保护者啊，一个小泡泡儿，一戳就破
!
你
看我告诉外祖父 一一他不打掉你一层皮才怪呢
!
到顶楼念书去吧
??”
她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训
了我几句永志不忘的话：
“< br>阿辽莎，亲爱的孩子，你要记住：不要管
大人的事！大人都学坏了；上帝正考验他们呢，你还没有 受考验，你
应当照着孩子的想法生活。
等上帝来开你的心窍，
指示你应当做什么，领你走那应走的道路。懂不懂
?
至于什么人犯了什么过失一一这不是
你的事。这让 上帝来判断，惩罚。这要他来管，不是我们
!”
她沉默了一会儿，嗅了嗅鼻烟，眯缝起右眼，补充说：
“
是啊，谁犯了过错，大约连上帝也不是任何时候都弄得清楚的。
”
“
上帝不是什么都知道的吗
?”
我吃惊地问道。她轻轻地、悲哀地 回答
道：
“
他要是什么都能知道，大约有很多事情人们就不会做了。他老< br>人家从天上向人间、向我们大家看了又看，有时会大哭起来，一面哭
一面说：
“
我的人们啊，我的人们啊
!
噢啊，我是怎样可怜你们啊
!”
她自己也哭了，带着满脸的泪痕，到墙角祈祷去了。
从那时起，她的上帝对于我更亲近更可理解了。
1
．用简练的语言概括选文的故事情节。
写
“
我
”
报复酒馆女主人引
来外祖母的一顿教训，明白了许多做人的道理。
2
．如何理解
“
从那时起，她的上帝对于我更亲近更可理解了。
”