-

2021年1月30日发(作者：爱不在)
评语阅读题答案


【篇一：实用类文本阅读答题攻略之鉴赏评价题】


实用类文本阅读答题攻略之鉴赏评价题


【点击方法】


“
鉴赏评价
”
要求考生能够阅读古今中外的实用类文本，把握基本事
实，了解事件细节，理解作者的相关评价并在深度思考中作出自己
客观独立的价值判断。解答时要注意以 下三点：


①必须对文本的主要观点和作者的基本倾向作出客观周全的判断，
不能以偏概全、主次颠倒；


②广泛联系社会实际和自己的理论基础，以此来拓展 自己的评判思
路，运用知人论世的思想方法，把文本放在特定的历史环境下去加
以分析，从而对 其作出客观的历史性的评价；

③对所获信息进行综
合提炼整合，从而提出自己明确 的观点，并援引文本内容进行有条
理的解读，对问题逐一解答，最后还应有
—
个综合性 的结语，再次
表明自己的观点。


【点击类型】


一、鉴赏词句文段


对于一篇文章来说，作者的思想感情通常都隐藏在文中 的关键词句
中，因此对文句文段的鉴赏是
“
鉴赏评价
”
考点最基本的 题型。这类
题型不仅考查考生阅读文本时的细致性和对词句的理解能力，而且
也考查考生的“
由点及面
”
的分析能力，能透过一两个词句领悟到整
篇文章的语言特色 和作者的用意。解答时要细心揣摩文中富有韵味、
体现作者思想感情观点态度的句子，尤其要注意划线词 或句子上下
文的内容，然后结合文本的文体特点和主题进行分析。比如
2008
年广东卷第
20
题
“
科普文的语言除准确严谨


外，还具有不同于一般说明文的语言特色。请在文中加点词任选两
个，结合文章简要分析这些不同的语 言特色
”
，解答此题时就要注意
题干中已经强调了要注意文本的文体特点，基于这一点 ，再结合上
下文对加点词语进行分析，就很容易得出
“
?
让进
?一词把分子演进过
程用拟人化的手法表达出来，形象生动
”
之类的答案。


【常见题型】


①文中加点词有什么语言特色？


②某一段中画线的句子的含义是什么？或作者为什么要说这句话？


③某一段在全文中有什么作用？


【思路引导】

①对要求鉴赏的词句文段本义进行挖掘。这个挖掘不是单纯的解释
这个词语，而是要结合文本特征或 文本主题进行针对性的、深层次
的挖掘。


②将该词句文段回归文本，结合 上下文分析其含义或作用，其中回
答
“
作用
”
的时候要根据结构特点 来回答，如开头的词句往往是
“
总领
全文、引出下文、为下文作铺垫
”
等，中间的词句则往往是
“
过渡衔
接、承上启下
”
等，结尾部分的 则是
“
卒章显志、深化主题
”
等，当然
回答时不能仅仅是这些术语， 要略微展开。


③注意结合文本主题，因为一切材料（包括词句文段）都是为中心< br>服务的，因此，答题时不能忽略其与中心的关系。


【典例分析】


反思华为


①爱反思的任正非在
2000
年不 再在企业里提
“
狼性
”
，跟李一男的
出走不无相关，甚至可以说正是 李一男的出走让他看到了狼性文化
带给企业的后遗症。


②华为
“
狼性文化
”
的后遗症最早是从企业内部爆发的。在这里，
“
返
狼病
”
已经发作，不过发作主体不是华为，而是人称
“
小华为
”< br>的港湾
科技公司（以下简称
“
港湾
”
）。而让港湾发生病变直 至死亡的推动
嚣正是港湾的
“
父亲
”——
华为。

③称华为为港湾的
“
父亲
”
不是信口开河。港湾的创始人李一男曾是
华为的
“
二把手
”
，被认为是任正非的接班人．华为人称任正非待李
一男像父亲对待儿子。当年李一男接华为的规矩带着一批重要员工
提出内部创业（内部创业本是华为安置 老员工的一种手段），并用
结算股权换来的一千多万元设备在北京创办了港湾。最初销售华为
的 产品，后来开始与华为展

开了同业竞争。深谙
“
狼道
”
的 李一男同
样利用狼性迅速立足，在某些设备上的市场份额已逼近华为，业内
外人士普遍看好港湾 的未来，称之为中国下一个华为，受到了众多
风险投资的青睐。


④李一男 的离开让任正非痛心疾首，李一男以暗度陈仓的方式带走
核心员工的行为更是让任正非愤怒
??


⑤李一男离开最初几年，尽管毫不掩饰地扩张和与华为抢食，任正
非似乎 并不在意，这也正是任正非人性和父性的体现。但随着港湾
的渐成气候，吸引了大量资金并开始与西门子 等国外厂商合作，直
接威胁到华为的时候，任正非的狼性也再一次爆发。华为成立专门
的
“
打港办
”
，只要是港湾的单，华为不惜任何代价也要抢到手。同
时，华为 通过系列手段破坏港

湾与其他国外厂商的合作，在港湾走
投无路要卖给西门子等公司 时，华为同样让已经板上钉钉的交易泡
汤。


⑥
2006
年，春暖花开的时节里传出了意料之外又在情理之中的惊人
消息：华为收购了港湾全部资产。港湾与华为 的争斗以华为的全胜
而告终。在传说港湾员工被华为就地解聘的时候，很多人更热衷猜
测李一男 是否会重新回到华为，甚至是否有接任正非的班的可能。
有朋友跟我说，这种收购更像是胜利者的故作姿 态，因为此时的港
湾已被华为打压得没有什么

真正值得收购的价值了。不过，我更愿
意相信这是华为人性艰难复苏的行为表现。


【题目】文中第⑥段的划线句子中的
“
意料之外又在情理之中
”< br>怎么
理解？（
5
分）


【答题思路】


①首先要明确
“
出人意料
”
是什么事情出乎谁的意料，< br>“
情理之中
”
又
指什么事情合乎谁的情理。

②联系上文，可知
“
出人意料
”
指的是上文谈到的华为对港湾的打压与现在的收购之间的矛盾做法，因而是
“
出人意料
”
；联系下文，则可以明白这种矛盾实际上是华为人性艰难复苏的表现之一，也就是
作者所说的
“
情 理之中
”
，而这一点也是作者全文表达的中心观点。

③分解题干，分开回答
“
出人意料
”
和
“
情理之中
”
的所指。< br>

【参考答案】


“
意料之外
”
意思是说，华为对港湾的打压正体现了冷酷无情的狼性，
而收购违背了这种狼性，因而出人意料；（< br>2
分）
“
在情理之中
”
意思
是说，作者认为华为对港 湾的收购表明，华为的企业文化正在从冷
酷无情的狼性逐步向宽容公平的人性回归。（
2
分）这句话表达

了
作者对华为收购港湾这一行为的客观评价，也表达了作者对华为 人
性回归行为的赞许。（
1
分）


二、分析表达技巧


表达技巧是指文章运用了
—
定的写作 原则、规律和方法来表达文章
的内容。一般包括表达方式、表现手法、选材剪材、行文的结构以
及修辞方法的运用等：一篇文章，不管作者选择什么样的表达技巧，
都是为了更好地表情达意。因此，考 查考生的阅读水平，必然会考
查到表达技巧的作用。


【常见题型】


①作者为什么要这样选材？（或选材的角度和作用）


②作者选用大量的数据（或引语）有什么用处？


③某句运用了什么表现手法，这样写有什么好处？


【思路引导】

①选材是为中心服务的，因此角度要准，材料要精，答题时要结合
材料对中心的作用来答，材料 对中心的作用往往是
“
突出人物性格特
征，深化文章主题，增加文章可信度，渲染某种 氛围
”
等。


②实用类文本阅读的写作目的是希望通过所写内容对 读者有一定感
染力或启发性，其最大的特点就是立足于事实，所以常常会选用数
据或直接引用相 关人的语言，选用数据是为了真实准确具体，选用
引语是为了全面客观、真实可信，更突出人物或事件的 特征和影响。
答题时应将这些术语渗透到对文本的分析中去，切不可空洞地谈作
用或妙处。

③关于表现手法类的题目，首先要明确表现手法，然后要将此手法
带回原文分 析，再谈该手法对文本中心人物或中心事件的作用。


【典例分析】


不朽的贝多芬


贝多芬赠予我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐 。他在《致不朽的
爱》一信中有言：
“
当我有所克服的时候，我总是快乐的。
”
《致韦
格勒》一信中又说：
“
我愿把生命活上千百次
……
我非生来过恬静的
日子的。
”
他还分赠我们一种感到与神同在的醉意。他仿佛在和大自
然不息的沟通之下，竟感染了自然的深邃的力。申德勒说：
“
贝多芬
教了我大 自然的学问，在这方面的研究，他给我的指导和在音乐方
面没有分别。使他陶醉的并非自然的律令，而是 自然的基本威力。
”
格里尔巴策对贝多芬钦佩之中含有惧意，在提及他时说：
“
他所到达
的那种境界，艺术竟和犷野与古怪的元素混合为一。
”
舒曼提到《第
五交响曲》时也说：
“
尽管你时常听到它，它对你始终有一股不变的
威力，有如自然 界的现象，虽然时时发生，总教人充满着恐惧与惊
异。
”
贝多芬的密友申德勒赞叹：< br>“
他抓住了大自然的精神。
”——
这
是不错的：贝多芬是自然界的一股 力。一种原始的力和大自然其余
的部分接战之下，便产生了荷马史诗般的壮观。

< br>贝多芬的一生宛如一天雷雨的日子。
——
先是一个明净如水的早晨，
仅仅有几阵 懒懒的微风，但在静止的空气中，已经有隐隐的威胁，
沉重的预感。然后，突然之间巨大的阴影卷过，悲 壮的雷吼，充满
着声响的、可怖的静默，一阵复一阵的狂风，有如《英雄交响乐》
与《第五交响 乐》。然而白日的清纯之气尚未受到损害。但自
1810
年后，心灵的均衡丧失了。

……
快乐蒙上苦涩与犷野的性质。所有
的情操里都混和着一种热病、一种毒素。贝多芬
1810
年
5
月
2
日致
韦格勒书中有言：
“
噢，人生多美，但我是永远受着毒害
……”……
一个不幸的人，贫穷、残废、孤独、 由痛苦造成的人，世界不给他
欢乐，他用他的苦难来铸成欢乐，好似他的那句豪语所说的
——< br>那
是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言
——

“
用痛苦换来
欢乐
”
。


【题目】这篇 评传中，作者多处引用贝多芬书信中的原话和他人的
评语，简要分析这样引用的作用。

（
5
分）


【答题思路】


首先要明确本文是一篇人物评传，通过写贝多芬的一些言行来赞颂
贝多芬与命运抗争的伟大精神。


其次要明确传记中的
“
引用
”
是为了突出传记的客观 真实性，从而使
读者能更全面深刻地体会传主的形象意义。


第三，因为文中引用的既有传主的原话，又有他人的评语，所以回
答时要总分结合。


【参考答案】


①引用传主的原话，直接展示传主的精神，增强 了感染力，（
1
分）
也为作者的评述提供了依据。（
1
分）


②引用他人的话，使文章对人物的评述更加全面客观、真实可信，
(1
分< br>)
也能从侧面塑

造传主的性格。
(1
分
)


③二者与作者的评述相结合，有助于读者全面而深刻了解传主的精
神和影响（提升了 传记的阅读价值）。（
1
分）


三、评价文本内容


实用类文本阅读的评价，包括评价文本的观点倾向、社会价值以及
影响意义，要求考 生对其作出客观公正、独到深刻的评价，这就需
要考生运用历史的辩证的方法来评价所给的文本，不能主 观臆断，
不能以偏概全，答题时要纵观全文，学会在复杂的叙述材料中，在
深刻的事理说明中， 读懂作者所要表达的意思，全面正确地把握文
本，以文本为论据来验证自己

的评价。 要始终坚信，实用类文本阅
读的考查是起于文本、忠于文本并止于文本，所以答题时千万不要
将 文本的组成要件随意拆解，只见一斑而不见全豹，而是要将其作
为一个整体来

读，综合文本信息进行评价和分析，那些脱离文本的妄加评价只能
让自己在该题中颗粒无收。


【常见题型】


①结合全文评价某人的形象或行为。（这类题目一般会出现在传记
和新闻中）


②作者写作此文有何用意或目的？


【思路引导】


解答此类题目要在通读全文的基础上，运用宏观的态度来评价，切
不可以点代面或以 偏概全。


①作者刻画人物形象一般是将其放在细小的言行中来体现，作者的
褒贬也会渗透在作者的叙述中，回答时一定要结合文本进行归纳，
同时要明确作者的态度。


②人物发出某种行为往往是为了突出其性格特征，因此，在评价人
物行为时尽可能往 其性格思想上联系。


③作者写作的用意或目的往往是为了表达自己的某种观点或情 感，
要抓住文中体现中心的关键句子进行挖掘。


【典例分析】


干干净净的傅雷


刘水清


傅雷走 得干干净净，从从容容。傅雷和夫人临走前的
9
月
2
日夜，
曾给他们 的亲人留下一封仅千余字的最后家书。这封遗书是写给傅
雷的小舅子朱人秀的。遗书写得笔墨清晰，条分 缕析，坦坦荡荡，
磊磊落落，至今读来都令人潸然泪下，振耳发聩。从遗书里看到，
傅雷的反党 罪证无非是一面小镜子和一张褪色的旧画报。小镜子后
有蒋介石的头像，画报上登有

宋美龄的照片，而这两件东西又都是
傅雷的小姨子寄存他家的，并非傅雷本人之物。正像傅雷所言：“
我
们纵有千万罪行，却从来不曾有过变天思想。
”
然而作为一介书生，
即使焉尽全力呐喊也是微茫的。理智的傅雷清醒地觉察到树欲静而
风不止，欲加之罪，何患无辞 ？他没有向任何人申辩，只在遗书中
发出了一个知识分子痛切的自白：
“
我们也知道搜 出的罪证虽

然有口
难辩，在英明的共产党和伟大的毛主席领导之下的中华人民共和国 ，
决不至因之而判刑。只是含冤不白，无法洗刷的日子比坐牢还要难
过。何况光是教育出一个叛 徒傅聪来，在人民面前已经死有余辜了！
更何况像我们这种来自旧社会的渣滓早应该自动退出历史舞台< br>了！
”“
士可杀而不可辱
”
，这是一个多么干净、彻底、从不苟且的傅
雷。


傅雷走得干干净净，清清白白。临走前，他没有忘记托付朱人秀上< br>缴当月
55.29
元的房租，没有忘记给保姆周菊娣留下一块女表、一
个旧挂表 、一张
600
元的存单作为她过渡时期的生活费。并说：
“
她
是劳动 人民，一生孤苦，我们不愿她无故受累。
”
如果说傅雷临走前
有什么遗憾的话，恐怕这 就是惟一的遗憾，带着深深的同情的遗憾。
要送人或该还人的东西，傅雷都如数家珍，一一道来，共13
条。最
后剩下的
53.30
元又托付给朱人秀作为他们的丧葬费。至 于图书字
画听候公家决定。一切均有安排，决不乱套，就像夫妻两个要出门
远行，
< br>或到国外看儿子，没有一丝一毫的慌乱和疏忽。一切都处理得井井
有条，不动声色，赤条条地来赤 条条地去。


文如其人，惟其有干干净净不朽的人品，才有干干净净不朽的文章。< br>傅雷凡事一丝不苟，尤其珍惜自已的笔墨。当年翻译法国文豪的名
著《高老头》（约翰〃克利斯桑 夫》时，宁愿精益求精，一译再译，
把自己的文稿修改得体无完肤，可是一经完稿，就不许编者妄自改< br>
动一字一句了。（
txt
）

朗姿女装
(nyr)
娱乐

甲亢

公务员百事通

猜图答案

大中电
器

顺德便民

奥秘

书包定制

请支持易链，提
供更多资源


【题目、傅雷身上体现着中国千百年来被推崇 的
“
士可杀而不可辱
”
的品格，你怎样评价这一品格？请结合现实分析说明。
(4
分
)


【答题思路】

作者写作此文是为了赞扬傅雷为人的清白，而
“
士可杀而不可辱
”
这句话正是傅雷清白人生的最好写照，所以在答题时要结合傅雷
“
清白
”
的 具体表现来回答，同时要明确作者对傅雷的赞扬和敬佩之情。


【参考答案】


傅雷在政治上是清白的，没有变天思想；（
1分）傅雷在经济上是
清白的，仔细处理好大小财产问题；（
1
分）傅雷的文章是干 净的，
翻译作品精益求精。（
1
分）作者用这句话对傅雷干净的一生进行了
高 度赞扬并表达了敬佩之情。（
1
分）

【篇二：
2015
上海中考语文试卷及答案】


1

9.
下列不能体现核舟雕刻技艺精巧的一项是（）（
6
分）

a
覆盖在船舱上的箬篷清晰可见。

b
船舱有八扇窗，且都可启可闭。

c
能用直径一寸的材料刻成核舟。

d
左窗和右窗共刻有十六个文字。


（四）阅读下文，完成第
10
—
12
题（
11
分）


①②陆象山少年 时，常坐临安市肆观棋，如是者累日。棋工曰：
?
官
人日日来看，必是高


手，愿求教一局。
?
象山曰：
?
未也。
?
三日后却来，乃买棋局一副，
归而悬之室中。卧而


③仰视之者两日，忽 悟曰：
?
此《河图》数也。
?
遂往与棋工对，棋
工连负二局。乃起谢 曰：


④
?
某是临安第一手棋，凡来着者，皆饶一先。今官人之棋 ，反饶得
某一先，天下无敌手矣。
?
象山笑而去。


【注】①陆象山，南宋哲学家。

②肆：店铺。

③河图：介绍占卜等
内容的书。

④某：我。

10.
用现代汉语翻译下面句子（
3
分）


常坐临安市肆观棋

11.
对陆象山棋艺进步的原因，理解错误的两项是：（

）（）（
4
分）

a
常找高手过招
b
观摩他人下棋

c
善于知识迁移
d
善于思考领悟

e
坚信天下无敌

12.
结尾
“
象山笑而去
”
，请写出
“
笑
”
的含 义。（
4
分）


二、现代文（
40
分）


（一）阅读下文，完成第
13
—
17
题（
18
分）


①在世界美食文化的大餐桌上，有一种面食简单而平常，却风靡已
久，这就是面条。

②若问面条的问世时间，科学的定论为时尚早。
有资料记载，
1991
年，考 古学家在我国新疆一处两千年前的墓葬
里．发现器皿中盛有又细又长的食物。这是迄今为止发现的最古老
的面条。墓葬的主人是早在
2500
年前就定居在新疆的古欧洲人，他
们可能 是最早制作面条的先人。


④传说中世纪初期，阿拉伯人征服了意大利的西西里，于 是阿拉伯
面条就随着伊斯兰文化传入西西里，促成了意大利面的诞生。
20
世
纪
60
年代，一批西藏喇嘛为传播中国文化

-

-

-

-

-

-

-

-