初中数学三角形难题汇编附答案

绝世美人儿
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2021年01月30日 18:53
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2021年1月30日发(作者:马龙)
初中数学三角形难题汇编附答案


一、选择题

1

如图,

ABC
的角平分线
CD

BE
相交于
F
,∠
A

90°

EG
BC
,且
CG

EG

G
,下列
结论 :


CEG

2

DCB



ADC
=∠
GCD


CA
平分∠BCG



DFB

CGE
.其中正确的结 论是
( )

1

2

A

②③

【答案】
B

【解析】

【分析】

B

①②④

C

①③④

D

①②③④

根 据平行线的性质、角平分线的定义、垂直的性质及三角形内角和定理依次判断即可得出
答案.

【详解】



EG

BC


∴∠
CEG=

ACB


又∵
CD


ABC
的角平分线,

∴∠
CEG=

ACB=2

DCB
,故正确;


∵∠
A=90°


∴∠
ADC+

ACD=90°



CD
平分∠
ACB


∴∠
ACD=

BCD


∴∠
ADC+

BCD=90°



E G

BC
,且
CG

EG


∴ ∠
GCB=90°
,即∠
GCD+

BCD=90°

∴∠
ADC=

GCD
,故正确;

条件不足,无法证明
CA
平分∠
BCG
,故错误;


∵∠
EBC+

ACB=

AEB
,∠
D CB+

ABC=

ADC


1
(∠< br>ABC+

ACB

=135°


2∴∠
DFE=360°
-135°
-90°
=135°


∴∠
AEB+

ADC=90°
+
∴∠
DFB =45°
=
故选
B


1

CGE
,,正确.

2
【点睛】
< br>本题主要考查了角平分线的定义,平行线的性质,三角形内角和定理及多边形内角和,三
角形外角 的性质,熟知直角三角形的两锐角互余是解答此题的关键.


2

把一副三角板如图甲放置,其中∠
ACB=

DEC=90°
,∠
A -45°
,∠
D=30°
,斜边
AB=6

DC=7
,把三角板
DCE
绕着点
C
顺时针旋转
15°
得到

D
1
CE
1
(如图乙),此时
AB

CD
1
交于

O
,则线段
AD
1
的长度为 (




A

3
2

【答案】
B

【解析】

【分析】

【详解】

B

5
C

4
D

31

由题意易知:∠
CAB=45°
,∠
ACD=30°

< br>若旋转角度为
15°
,则∠
ACO=30°
+15°
=45°


∴∠
AOC=180°
-∠
ACO
-∠
CAO=90°


在等腰
Rt

ABC
中,< br>AB=6
,则
AC=BC=
3
2


同理可求得:
AO=OC=3



Rt

AOD1
中,
OA=3

OD
1
=CD
1

OC=4


由勾股定理得:
AD
1
=5
.故选
B



3

如图,已知

ABC
是等腰直角三角形,∠
A

90°

BD
是∠
ABC
的平分线,
DE

BC

E
,若
BC

10 cm
,则

DEC
的周长为(




A

8cm
【答案】
B

【解析】

【分析】

B

10cm
C

12cm
D

14cm

根据
“AAS”
证明

Δ
ABD

Δ
EBD
.
得到
AD

DE

AB

BE
,根据等腰直角三角形的边的关系, 求
其周长
.

【详解】



BD
是∠
ABC
的平分线,




ABD
=∠
EBD
.

又∵


A
=∠
DEB

90°

BD
是公共边 ,




ABD
≌△
EBD
(AAS)




AD

ED

AB

BE





DEC
的周长是
DE

EC

DC


AD

DC

EC


AC

EC

AB

EC


BE

EC

BC


10 cm.

故选
B.

【点睛】

本题考查了等腰直角三角形的性质,角平分线的定义,全等三角形的判定与性质
.
掌 握全等
三角形的判定方法(即
SSS

SAS

ASA
AAS

HL
)和全等三角形的性质(即全等三角形
的对应边 相等、对应角相等)是解题的关键.


4

如图,
ABC
中,
AB

AC

10

BC

12

D

BC
的中点,
DE

AB
于点
E
,则
DE
的长
为(





A

6

5
B

8

5
C

12

5
D

24

5
【答案】
D

【解析】

【分析】

连接
AD
,根据已知等腰三 角形的性质得出
AD

BC

BD=6
,根据勾股定理求出
AD
,根据
三角形的面积公式求出即可.

【详解】

解:连接
AD



AB=AC

D
BC
的中点,
BC=12



AD

BC

BD=DC=6


Rt

ADB
中,由勾股定理得:
AD=

S

ADB=

DE=
AB
2
BD
2
10
2

6
2

8


1
1
×AD×BD

×AB×DE


2
2
AD

BD
8

6
24



AB
10
5
故选
D


【点睛】

本题考查了等腰三角形的性质(等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、 底边上的高相
互重合)、勾股定理和三角形的面积,能求出
AD
的长是解此题的关键.


5

如图,在

ABCD
中,
E
为边
AD
上的一点,将

DEC
沿
CE
折叠至

D

EC
处,若∠
B

48°
,∠
ECD

25°
,则∠
D

EA的度数为(





A

33°

【答案】
B

【解析】

【分析】

B

34°

C

35°

D

36°

由平 行四边形的性质可得∠
D
=∠
B
,由折叠的性质可得∠
D
'
=∠
D
,根据三角形的内角和
定理可得∠
DEC
,即为∠< br>D
'
EC
,而∠
AEC
易求,进而可得∠
D
'
EA
的度数.

【详解】

解:∵四边形
ABC D
是平行四边形,∴∠
D
=∠
B

48°


由折叠的性质得:∠
D
'
=∠
D

48°,∠
D
'
EC
=∠
DEC

180°
﹣∠
D
﹣∠
ECD

107°


∴∠< br>AEC
=180°
﹣∠
DEC
=180°

107°

73°


∴∠
D
'
EA
=∠
D
'
EC
﹣∠
AEC

107°

73°
=34°
.

故选:
B


【点睛】

本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的内角和定理等知识, 属于常考题
型,熟练掌握上述基本知识是解题关键.


6

如图
,
已知

ABD


ACD
关于直 线
AD
对称;在射线
AD
上取点
E,
连接
BE, CE,
如图
:
在射
线
AD
上取点
F
连接< br>BF, CF,
如图
,
依此规律,第
n
个图形中全等三角形的 对数是(




A

n
【答案】
C

【解析】

【分析】

B

2n-1
C

n
(
n

1)

2
D

3(n+1)

根据条件可得图
1


ABD
≌△
ACD

1
对三角形全等;图2
中可证出

ABD
≌△
ACD


BDE
≌△
CDE


ABE
≌△
ACE

3
对全等三角形;图
3
中有
6
对全等三角形,根据数据可
分析出第
n
个图形中全等三角形的对数.

【详解】


AD
是∠
BAC
的平分线,

∴∠
BAD
=

CAD
.



ABD


ACD
中,

AB
=
AC



BAD
=

CAD


AD
=
AD


∴△
ABD
≌△
ACD
.

∴图
1
中有
1
对三角形全等;

同理图
2

,

ABE
≌△
ACE



BE
=
EC


∵△
ABD
≌△
ACD
.


BD
=
CD



DE
=
DE


∴△
BDE
≌△
CDE


∴图
2
中有
3
对三角形全等;

同理:图
3
中有
6
对三角形全等;

由此发现:第
n
个图形中全等三角形的对数是
故选
C.

【点睛】

考查全等三角形的判定,找出数字的变化规律是解题的关键
.

n

n

1

2
.


7

如图,点
O


ABC
的内心,M

N

AC
上的点,且
CM

CB

AN

AB
,若

ABC

1 00

,则

MON






A

60


【答案】
C

【解析】

【分析】

B

70


C

80


D

100


根据题意,连接
OA
,< br>OB

OC
,进而求得

BOC


MOC


AOB


AON
,即∠
C BO
=

CMO
,∠
OBA
=

ONA< br>,根据三角形内角和定理即可得到∠
MON
的度数
.

【详解】

如图,连接
OA

OB

OC



∵点
O


ABC
的内心,



BCO


MCO


∵< br>CM
=
CB

OC
=
OC



BOC


MOC
(
SAS
)< br>,



CBO


CMO


同理可得:

AOB


AON




ABO


ANO


∵< br>
CBA


CBO


ABO

100





CMO

< br>ANO

100





MON

180


(

CMO

< br>ANO
)

80



故选:
C.

【点睛】

本题主要考查了三角形全等的性质 及判定,三角形的内角和定理及角度的转换,熟练掌握
相关辅助线的画法及三角形全等的判定是解决本题 的关键
.


8

五根小木棒,其长度分别为
7< br>,
15

20

24

25
,现将 它们摆成两个直角三角形,
如图,其中正确的是(




A


B


C


【答案】
C

【解析】

【分析】

D


欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方 和等于最长边的平
方即可.

【详解】

A

7< br>2
+24
2
=25
2

15
2
+2 0
2
≠24
2

(7+15)
2
+20
2
≠25
2
,故
A
不正确;

B

7
2
+24
2
=25
2

15
2
+20
2
≠24
2
,故
B
不正确;

C< br>、
7
2
+24
2
=25
2

15< br>2
+20
2
=25
2
,故
C
正确;

D

7
2
+20
2
≠25
2
,< br>24
2
+15
2
≠25
2
,故
D
不 正确,

故选
C


【点睛】

本题考查 勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的
长,只要利用勾股定理的逆 定理加以判断即可.勾股定理的逆定理:若三角形三边满足
a
2
+b
2
=c
2
,那么这个三角形是直角三角形.


9

如图,已知
OP
平分∠
AOB
,∠
AOB

60 °

CP

2

CP

OA
,< br>PD

OA
于点
D

PE

OB< br>于点
E
.如果点
M

OP
的中点,则
DM< br>的长是
(


)


A

2
【答案】
C

【解析】

【分析】

B

2

C

3

D

2
3


OP
平分∠
AOB
,∠
AOB=60°

CP=2

CP

OA
,易得

OCP
是等腰三角 形,∠
COP=30°

又由含
30°
角的直角三角形的性质,即可 求得
PE
的值,继而求得
OP
的长,然后由直角三

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