小学二年级上册期末班主任简短评语
玛丽莲梦兔
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2021年01月30日 19:20
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小学二年级上册期末班主任简短评语
小学二年级上册期末班主任简短评语怎么写?
你只要严格要求自己，上课认
真听讲，
课后认真复习，
不懂的问题及时 向老师和同学请教，
成绩会很快跟上来
的。
你并不是笨，
只是你还没有掌握有 效的学习方法。
下面是有小学二年级上册
期末班主任简短评语，欢迎参阅。
小学二年级上册期末班主任简短评语
1.
见到你的第一眼，
就被你 那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛
满了顽皮、热情课堂上，你比较好动，不时的做 一些可爱的小动作，引起同学的
哄笑
;
课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你 总是特别活泼、突出。可
是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成
为一名全面发展的好学生。
2.
你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积 极参加学校开展的各项活动，
但作为一名学生，
应把学习放在第一位，
在学习上你缺乏 自觉性，
作业不能按时
完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
< br>3.
你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。只
是对自己要 求不高，
有些安于现状，
“不满足是向上的车轮”，
望严格要求自己，
努力培 养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。
4.
你是个顽皮好动的小 男孩。
上课时，
很难做到安静的做在那里听讲
;
课间，
你“生龙活虎 ”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你
的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。< br>
5.
从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，
正直、
有爱心的孩子，
在你的内
心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗
?
只要你努力， 像啄木鸟一
样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
6.
在校尊 敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课
时发言是那么积极，
老师是多 么高兴。
可你有时也很让老师生气，
作业不及时完
成，字迹潦草，上课不专心，让老师 伤心。你知道吗
?
如果你改掉这些小毛病，
你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一 天。
7.
生活就像大海，
友情就象大海中的浪花，
大海有了浪花更 加美丽，
生活有
了友情更加甜蜜，
愿你珍惜和同学间的友情，
用真诚和宽容去 融化一切误会顾忌。
你聪明乐观，
爱说爱笑，
作业总是那么认真，
工工整整的 字迹透露着你求知的执
着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么< br>大方，
声音是那么宏亮。
你一定知道“书山有路勤为径”吧
!
相信你一 定能做到。
8.
少而好学，如日出之阳
;
壮而好学，如日中之光< br>;
老而好学，如灼烛之明，
求学的目的是涵养道德，
但若只重视学识的增进，< br>就失去了求学的意义，
希望你
能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学 兼优的学生。
9.
你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融 洽，待
人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生
;
运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，
而且为班级争得了荣誉。
你有较
好的学 习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤
动脑筋，注意平时的训练，日积 月累
;
对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅
力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他 们学习的精华。只要努力，老师相信在不
远的将来会看到你可喜的进步。
10.你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别
人一样有灿烂的笑容，是不是 认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实
你也很优秀，知道吗
?
你善解人意， 热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总
是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话 说天下无难事，只
怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定
会进步的
!
相信吗
?
11.“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这 一“勤”一“恒”是你功
夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
12.
你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊
敬 老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也
比以前好，能够不影响他人 ，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校
的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美 好的小学生活
!
13.
你知道吗
?
每当你上课时专心听讲，用一双 充满求知欲的眼睛看着我时，
每当你认认真真、
工工整整地完成作业时，
老师是多么高 兴，
可是你为什么不能
每天、每一次都自觉地这样做呢
?
特别是老师不在你身 边时
?
14.
你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为
人诚朴，品行端正，遵规守纪
;
学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的
精神。老师希望在学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，
向知识的深度和广度推 进，把自己的成绩提高到更高的水平。
15.
你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋 思考问题，有一定的分析能力。
你勤于思考，
所学知识能够举一反三，
经过一个学期的 调整，
老师惊喜地发现你
已完全适应了初中学习生活，
半期考中的表现证明了你不是弱 者。
但老师同样要
提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗
?
我们期望你能再次给
我们一个肯定的答复。
16.
这学期，你各方面的表现 都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。
原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求 上进、讲文明、懂礼
貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改，
这一点你做到了，
更可贵的是持之以恒，
老师相信你也一定能做到，
甚至会做的更好。
17.
你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。 只是老师和同学很少
见到你和别人一样灿烂的笑容。
你是不是认为自己不如别人，
认为 自己差，
失去
信心
?
其实你很优秀
!
你善解人意，
热心帮助有困难的同学，
你也很勤奋，
学习总
是一丝不苟，
认真对待，
只是你的学习成绩暂时不够理想。
俗话说“天下无难事，
只怕有心人”。我相信，只要你坚持 你现在的学习态度，改变一下学习方法，学
习成绩肯定会进步的
!
18.
在 校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听
课时发言是那么积极，
老师 是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，
作业不及时
完成，字迹潦草，上课不专心，让 老师伤心。你知道吗
?
如果你改掉这些小毛病，
你肯定会成为一名好学生，老师期待着 这一天。
19.
伟大的科学家爱因斯坦说得好：
我没有什么特别的 才能，
不过喜欢寻根
刨底地追究问题罢了。
读书不求甚解是学不好的，你是个 聪明的孩子，希望你
能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的
男子汉
20.
你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑 ，源于你
在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。你是一个心地善良，是非
分明，
有责任心的孩子，
对任何事都能尽职尽责地做好。
老师喜欢你在知识的海
洋里 畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞
舞。
21.
你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在
学习上是个有学习能力的 学生，
但学习不是件轻松简单的事，
要有战胜困难的信
心及毅力，希望能把握每一天， 做个优秀的好学生。
22.
见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了 。因为你那里
盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起
同 学的哄笑
;
课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突
出。可是 你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一
定会成为一名全面发展的好学生。
23.
你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。可不知什么
时候，
你结交了一个
坏朋友
它常常使你考试时失去得优秀的机会。
竞赛时与名
次擦肩而过。噢
!
多可惜呀
!
你知道这个坏朋友 是谁吗
?
它就是
马虎粗心
，不过
老师想你很快会与 它绝交，交上
认真细心
这个新朋友
!
你说是吗
?
24.
你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老
师也能看 到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就
是贪玩。记住，玩是可以的，但是 贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能
迎头赶上
!
25.
平时，虽然 你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛
苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无 阻，按时到校。今后假如你能改变
一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离 你更近。