小学一年级课外阅读12篇带答案
温柔似野鬼°
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2021年01月30日 22:11
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小学一年级课外阅读
12
篇带答案
x
1
、建立完整句子的概念
,
知道
“
。？！
”
表示一句话,
会数句子。
2
、感知自然段的形式
,
会数出共有几个自然段。
3
、能够找出文章中的人物或动物
4
、能通过读短文认识新的生字。
5
、能找出短文中出现的反义词。
6
、了解文章内容
,
会找出相应的句子
7
、能够正确画出人物或动物说的话。
8
、根据短文内容判断、选择（
√
、
×
）
（一）
蓝色的海湾里< br>,
有一只小螃蟹。它仗着有一双夹子
,
总是欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老
远 老远。
小螃蟹见大家都怕它
,
非常得意。突然< br>,
它发现了一根小铁棒
,
心想：
“
谁敢惹我？
看我不 夹住你！
”
“
哈哈！
”
一个男孩 叫道
,“
我钓到一只小螃蟹！
”
1
、这篇短文有（
）个自然段。
2
、被小螃蟹欺负的动物有哪些？在文中用
“
”
画出。
3
、小螃蟹最后的结果是什么？用
“√”
选择。
自己死了（
）
被钓到了（
）
跑得老远老远（
）
（二）
动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵
,
游动时
,
靠尾巴掌握前进的方向。
牛的尾巴好比一条长鞭子
,< br>夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
1
、短文共（
）句话
,
主要围绕第（
）句在写。
2
、用
“
”
在文中画出鱼尾巴的用处
;
用
“~~~ ~”
画出牛尾巴的用处。
（三）
秋天
,
公园里可真美丽呀！
各种菊花都开了,
有红的
,
有黄的
,
有白的
,
还有蓝的
,
漂亮极了！桂花也开了
,
小小的
,
黄黄的
,
还 发出一阵阵香味儿。
梧桐树的叶子黄了
,
一片片飘下来< br>,
像美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树的叶子红了。远
远看去
,
像火红火红 的云彩
,
松树和柏树还是那么绿
,
高高地挺立着
,
像风雨中 站岗的战
士。
1
/
5
1
、短文共有（
）个自然段。
2
、第二自然段写了秋天公园里的哪些植物？用
“
”
画出。
3
、第三自然段写了秋天公园里的哪些植物？用
“~~~~”
画出。
（四）
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午
,
兔子向公 鸡借个盆
,
公鸡说：
“
我自己要用
,
不借。
”傍晚
,
突然刮起了大风
,
下起了大雨。公鸡的屋顶被吹掉了
,< br>他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了他的叫声
,
都
放下手里的活
,跑来帮他抢修房屋。风停了
,
屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶
,
再看< br>看满身泥水的兔子和鸭子
,
不由得脸红了。
1
、文中有（
）自然段
2
、兔子和鸭子听到公鸡的叫声是怎么做的？在文中用
“
”
画出有关句子。
3
、最后公鸡脸红了
,是为什么？（在正确的答案后打
“√”
）
（
1
）它很生气（
）
（
2
）它很着急（
）（
3
）它难为情了（
）
（五）
松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活
,
行动敏 捷
,
总是在树枝上跳来跳去
,
互相追逐
嬉戏。精巧的脑袋上
,
嵌着一对闪闪发光的小眼睛
,
机警地转动着。身上灰褐色的毛
,
光 滑得如同搽过油
,
摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着
,
显 得格外
漂亮。
1
、照样子
,
写词语。（没学的字用拼音）
跳来跳去
毛茸茸
2
、文章共有（
）句话。
3
、读一读
,
想一想。短文是围绕那句话写的？用
“
”
标出。
（六）
“
小花鹿
”
可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上
,
一对粉红色的小耳朵向上竖着
,
仿佛在倾
听周围的动静。脸上嵌着两只明亮 的眼睛
,
透蓝的眼眶里
,
那圆溜溜的大眼珠还真有神
采呢！一张小嘴 微微撅着
,
像是要跟我说话。
“
小花鹿
”
的身体是橘黄色的
,
上面还有大
红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着
,
显 出一副调皮的样子。
1
、读一读
,
填一填。
（
1
）这段文字共有（
）句话。
2
/
5