儿歌的表现手法
绝世美人儿
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2021年01月31日 05:30
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歌声中的语文修辞
儿歌常见的表现手法有：
比喻、
拟人、
夸张、
起兴、
摹状、
反复、
设问等等。
（一）比喻
< br>这是儿歌常用的修辞手法。
运用这种手法不仅可使儿歌写得更生
动、形象，而且可以帮助 儿童了解距离他们生活较远、不易理解的事
物。喻体都是儿童熟悉的事物。如许浪的《月儿》
：
“
月儿弯弯，像只
小船，摇呀摇呀，越摇越圆。月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转
越弯。
”
由于把弯月比作摇动的小船，把圆月比作转动的银盘，所以
在亲切而 动态的描写过程中，
使月亮盈亏变化的自然现象变得趣味盎
然，鲜明生动。
（二）拟人
< br>拟人手法符合儿童的思维特点和审美情趣，因此在儿歌创作中被
广泛运用。例如，李文雁的儿歌《 小雨点》
：
“
小雨点，爱干净，
/
马
路洗得亮晶晶。
”
把小雨点比拟成一个爱干净的孩子，这在儿童看来
是十分有趣的事。
（三）夸张
儿歌中的夸张和想象密切关联，而且还常常带点幻想的色彩。如
《种葵花》
：
“
大海连青天，山高接蓝天。我来种葵花，种满高山巅。
葵花叶，绿油油，葵花瓣， 黄灿灿，葵花杆子如竹杆，离天只有三尺
三。要砍葵花盘，需乘大火箭，掉下一颗子，渔人当小船。……”
可
以想见，由于夸张，这首儿歌会给孩子带来巨大的惊喜。