最新《学弈》读书心得
绝世美人儿
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2021年01月31日 09:42
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《学弈》读书心得（精选
12
篇）
读了《学奕》
，我感慨万千，有些意犹未尽，也有些悔恨。
< br>奕秋是全国十分擅长下棋的人。有人让弈秋教导两人下棋。其中一人专心致
志，一心听弈秋教导。 另一人虽然听弈秋上课。却一心以为天鹅即将飞来，想要
引弓搭箭将天鹅射下来。
这么一则故事 ，
《学奕》
用区区几十个字便概括了，
既简
洁，又明了。很显然，这则小古文 将两个人对待下棋的不一样态度进行了比较，
前者专心致志，后者三心二意，无疑是想告诉我们：学习仅 有专心致志，才能学
有所成，如果三心二意，只能一事无成。
这个道理是我们从小听到大的。从我们读小学甚至幼儿园开始，每一天背起
书包去上学，父母总要在耳边 唠叨一句：
“上课专心听讲啊！
”在学校，教师也总
不忘时时刻刻叮嘱我们认真听讲， 每一次我们都会“噢”一声答应得好好的，可
是实际上又有多少人会牢记长辈教导，心无旁骛的呢？又有 多少人是一个耳朵进
一个耳朵出，像《学奕》中的第二个人一样上课心猿意马的呢？想到这儿，我不禁有了些自责。
曾有一次，我上科学课没有认真听讲，一会儿掰掰 手指头，一会儿欣赏欣赏
窗外的风景，一会儿和前后左右的同学说话，结果教师上课讲的知识点，我一无
所知。等到考试的那天，我一看考卷——傻眼了，连最基本的填空题有两题都不
做！最终，捧着 “
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”字开头的考卷的我，下定决心，上课必须要一心一意，全神
贯注。
专心致志，
就只这么四个字，
简单，
普通。
可 它不仅仅是你待人处事的态度，
更体现着你的素养，这不是一朝一夕做到了就能够，必须时时刻刻约束自 我，克
制自我，这样才有可能把握住自我的未来。
“书中自有 黄金屋，书中自有颜如玉。
”这句话说得一点也不错，这不，我又
从《学奕》这篇文章中明白到 了一个深刻的道理。
今日，教师带领我们学习了一篇古文，是《学奕》 这篇课文，这篇课文主要
讲了弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，最终成了下棋高手，另一个人三
心二意，最终一事无成的事情。
如果有人问我：
“你 想当专心致志的那个人？还是三心二意的人？”
我必须会
回答：
“专心致志的人。”现实生活中，我一向把专心致志做为目标，必须要“占
领”它，一向把三心二意视为最大的敌人， 必须要“消灭”它。这样，我才能学
到知识。我们班一共有六十五个同学，都是同一个教师教，为什么有 的同学成绩
差，有的同学成绩好？决定好坏的因素，就在于自我有没有专专致志地学习，如
果你 专心致志地去学习，你必须会有所收获，如果你三心二意，就会学习成绩下
降，不如其它同学，到头来， 还不是什么东西都没有学到。就像我们教师说的：
“你不好好学习，
到最终会害死你自已的。< br>”我绝对不能象
《学奕》课文中的那个
三心二意的人一样，我要学习那个专心致志的人。
加油吧！好好读书，做一个有用的人。
今日我们学了孟子所著的《孟子·告子》中的文言文：
《学弈》
。告诉我们学
习中不能三心二意、心不在焉，专心致志才能修成正果。
《学弈》这篇课文主要讲了弈秋是全国最会下棋的人。
（有人）请他教两个人
下棋，其中一个人专心 致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他
心里总以为有天鹅要飞过来，
想拿弓箭 去射它。
这样虽然他同前一个人一齐学习，
却学得不如前一个。
能说这是因为他的聪明 才智不如前一个人吗回答说：
”
不是这
样的。
“同样是学棋一个专心致志，学 有所成；一个三心二意，事业平平。是后者
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不如前 者聪明么，
不，
是后者求学时没有坚持不懈的毅力，
没有心无旁鹜的精神，
所 以我们无论做什么事，都要一心一意，脚踏实地的朝着目标坚持下去。
这就如我们平时在课堂里学习。教师在一节课内同时向
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名学生传授知识，
时间一样 ，方法也一样，而同学们也一样：两只耳朵、两只眼、一只嘴巴。可每
个人汲取的知识却是天壤之别，有 些人专心听讲，进取发言，而有的人却如不动
如山，有的人昏昏欲睡，有的人在桌底下”翻江倒海“、< br>”随心所欲“。
正如法国伟大的文学家卢梭所说：
”< br>当一个人一心一意做好事情的时候，
他最
终是必然会成功的。
“
《学弈》这一课告诉了我们学习成功不在于聪明，而在于好态度。态度是成
功的源泉，没有良好的态度，就没有成功，为我们的学习打了警鸣钟。
今天读了我国思想家孟子《学弈》一文，因为是篇文言文，有些难懂，在老
师和课后注释的帮助下，我 大致把《学弈》看懂了。
《学弈》这篇课文主要讲全国有个围棋高手弈 秋，教两个孩子学弈，一人专
心听课学习，另一人却一心想拉弓射雁。可想而知两人学习结果截然不同， 最后
指出这两个人学习结果不同并不是在智力上有多大差异。从中我明白了一个人的
学习态度非 常重要。
这就让我想到自己平时的学习。
课堂上，
老 师同样教育我们
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位学生，
可是
为什么大家的成绩总是不同？对，这就是学 习态度的问题。有些同学成绩优秀，
是因为他上课认真听讲，课后也认真复习。回想自己的学习，虽然成 绩在班中还
不错，但是我上课常走神，以为老师讲的早就懂了，所以就看向外面打篮球的同
学， 想着下课。每次考试总是充满遗憾，家长则责怪我粗心。
读了《学弈》 后，我恍然大悟，其实是我的学习态度不端正，在今后的学习
中，我要踏实认真，上课的时候不说话，认 真听讲，做个有心人。
“弈秋，通国之善弈者也……”咦，这声音是从 那儿传出来的？哦，原来是
六甲中队再上这堂文言文的课啊！
文言文就是古文，这对刚上六年级的我可是一个新的挑战啊！在老师的指导
下，
我们认真的学完 了这篇课文，
学完之后，
我那起伏的心久久也不能平静下来！
这篇课文说的是两个小孩一起学下围棋，其中一个十分认真，只听师父的教
导，而另一个孩子虽 然在听，可一心以为有天鹅飞来，想着怎样射下它！为什么
拜的是同一个老师，可一个学会了，另一个却 没有学会呢？其实，这就是上课有
没有认真了！读到这儿，我不由的想到了那天小考的情况……
刚学完这篇文言文，汤老师就来了一次突击检查，我早已复习过了，也有十
足的把握，很快便默了出来！我扫视了一下周围，许多同学都交了卷，很快，下
了第一节课后，小考成 绩便出来了，我打了满分！露出了开心的笑容，再往下一
看，咦，还有六个同学没有过关！其中就有彭孟 冬，昨天，彭孟冬上语文课时，
一点儿也不认真，还被汤老师点了名，今天，便打了个及格！我知道后， 心情十
分沉重，彭孟冬因为学的不扎实，只打了个及格，而我，上课认真，所以打了个
满分！这 和学弈的道理不是一样的吗？我叹了口气，想，这篇文言文虽然简单，
可却含义源远啊！
学了这篇文章，我明白了：做事，学习一定要专心致志，不可三心二意，否
则将一事无成！
这天，
我们学完了新学期的第一篇课文《文言文两则》
，
我内心感触最深的是
第一篇文言文《学弈》
。
《学弈》
这篇古文主要写了下棋高手弈秋教两个人下棋。
虽然两人在一齐学，
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