小学一年级语文教师兼班主任期末工作总结

巡山小妖精
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2021年01月31日 16:40
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2021年1月31日发(作者:放逐)

小学一年级语文教师兼班主任期末工作总结



【编者 】
:
教客网中小学语文教学总结频道精选《小学一年级语
文教师兼班主任期末工作总结 》供您参考
,
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时光飞逝
,< br>转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期
,
回想这学
期以来的工作
,
有苦也有甜
,
真是累并快乐着
.
有人说
:
一个好班 主任
就是一个好班集体
,
我需要学习和成长的地方还有很多很多
.
现 在将
这学期的工作总结如下
,
继往开来
,
为了更好地进步
.

一、语文教学

我虽是师范专业出身
,
在接受大学教育的 七年间
,
从事了相当多的
教学工作
,
但以前面对的学生都是成年人< br>,
年龄最小的也是高中生;
当我第一次面对
48
名六七岁的孩子时,
还是有些无所适从
.

首先体现在语文课堂上
,
低年 级的语文教学
,
内容并不是最重要的
,
重要的是如何吸引孩子们的注意力,
如何有效地培养全班课堂安静、
专注、整齐的学习习惯
.
我精心制作了 每节课的
ppt,
设计游戏环节
,
力争精彩富于童趣
.
可是
,
仍感到自己技巧经验不足
,
要向他人多多学

.
下学期
,
要多请教多听课多交流
.

一年级上语文教学分拼音、识字 、课文三部分
,
小朋友们普遍在
拼音部分需要加强
,
南方孩子由于方 言口音的关系
,n

l
不分
,
平舌
音、翘舌音,
前鼻音、后鼻音很难区分
,
这需要在以后六年的学习中
反复练习
,
时刻关注
.
写字部分
,
汉字的笔画、字形、在田字格中的结构等书写
,
还需要加强
.
由于一年三【】班是数学实验班
,个别孩子天
生对语言不敏感
,
要很努力才能赶上大部队
,
这主要 体现在识字记忆、
和阅读上
,
进行成篇章的阅读还有一定难度
.
但总 体上孩子们的语言
表达能力、说话写话能力
,
还是很让人欣慰的
.
针 对个别成绩很差的
孩子
,
我多次找家长沟通
,
家校配合协调
,
后来都慢慢赶上了
,
孩子们
是很聪明的
,
由此可见家庭教 育的重要性
,
家校互联部分再详细总结
.



班 级成绩的特点是
:
高分不是最多的
,
低分几乎没有(低于
50
分)
,
全班步伐一致
,
共同进步
.

从教学上< br>,
体现出的班级整体缺点
:
纠错改正习惯尚未养成
,
一道题目讲两三遍
,
最严重时还能错
20
人左右;考试或完成作业后的检查习惯没有养成
,
潦草应付
,
不认真
,
漏题空题现象普 遍
.

综上
,
低年级教学效果的好坏
,
最重要的方 面还是在于学习习惯的
培养
,
下学期我会从这几方面加强
,
狠抓课堂 纪律和学习习惯
,
多鼓励
多表扬
,
建立系统完善的评价体系
,
激发孩子们的学习积极性
,
培养正
确良好的学习习惯
.


二、班主任工作

带领
48
名孩子共同成长
,< br>对我来说
,
其实是一件有难度的事
.
要无
微不至、要细心耐心
,
要面面俱到
,
几个月来明显感到自己成长不少
.
因为太忙
,
剪短了留了八年的齐腰长发
,
敲弯了一根不锈钢教鞭
,
感 冒
发烧的次数超越了以往任何年份
,
学会了吹口哨、整路队
,
几乎两 个
月晚上九点前没下过班……一切付出都是值得的
,
但需要提高和改进
的地方 还很多
,
就从以下几方面总结班主任工作
.

(一)班风班规

一年三班小朋友很宽容、很团结
.
孩子们是最真诚 、最善良的
,

对个别调皮捣乱的同学
,
他们都能以开放的心态接纳
,
只要老师告诉
他们
:
犯了错误不要紧
,
我们要一 同帮助需要帮助的同学
.
有些孩子虽
然嘴上说着
,
不喜欢和某某做朋 友
,
但这个小朋友需要关心时
,
还是会
伸出援手
.

知错能改
.
刚开学时
,
很多男同学爱打架
,
在老师 和家长的反复提
醒下
,
全部改正
,
再没出现过打架的情况
.
班里男同学多
,
很调皮
,
但他
们都在慢慢地进步――不浪费 粮食了、不乱喊乱叫了、不扰乱课堂
了……看到每个孩子的成长
,
我颇感欣慰
.

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