一年级语文教师述职报告
温柔似野鬼°
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2021年01月31日 16:46
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一年级语文教师述职报告
匆 匆忙忙中一个学年又已度过，
2015
年真的让我难忘。带
着希望、好奇来到了
XX
小学，接受了一年级的语文教学任务。
回首这一学年工作，充满了机遇与挑战。在这一年 中，我收获了
许多。外出听课学习，了解了小学低年级班级管理，备课流程；
学习魏书生的讲座 ，知道老师要为学生的“需要”服务，相信学
生，做好引导，敢于放手；向有经验的年轻教师请教，学会 了班
班通的简单运用和简单课件的制作。
我始终铭记
“作为一位老师
一定要有 责任心。
”踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有
收获的喜悦，
，伴随着孩子成长 的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记
忆，现将本学期的工作总结如下：
一、思想
认真贯彻襄州区教育工作精神，把“德”放在首位，教育学
生做人，自己首先学 会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所
爱，尽我所能，结合天润小学倡导的“儒”
“雅”文 化，工作中
确立了一种新的意识：以人为本，以学生为主体，抓两条主线：
养成教育，教学常规 管理。以先进的教育理念为指导，坚定不移
的抓好每一位学生的学习，
用真心关心爱护每一位学 生，
用一个
教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。
二、品德工作
1
、
培养学生良好的习惯
作为一年级的老师有多少苦，多少累我不清楚，但无论风和
雨，泪与汗，我都会 下定决心将普通而又平凡的教学工作做好。
一年以来，
孩子在我眼中明显的长大了，
尤 其是良好习惯的养成，
一年级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，我主要从培养学生良
好习惯入 手，课堂上尽量进行趣味教学，吸引学生的注意力，从
点滴做起，组织好学生的课堂纪律。强调“三管” 和“三个一”
的养成。
通过每周的常规训练，促进学生良好习惯的养 成。点滴中发
现学生已经形成良好的读书、写字、纪律、卫生等习惯。目前学
生的主人翁意识已 初步形成。教育学生知道“个人要服从集体，
服从命令”的思想，具有自我约束力，
另外我更珍惜每次与家长的沟通，及时了解学生的思想和学
习动向、协调班主任班级工作的顺利 进行。
2
做学生的知心朋友。我尽自己最大的力量做好学生心理沟通 工
作，
在学生心中我已成为他们的知心朋友，
学生有什么不愉快或
是高兴的事 都愿意与我一同分享，
我也愿意为他们保密，
健全他
们的人格促进师生关系和谐发展。
三、
教学工作
教学 工作是学校各项工作的中心，
也是检验一个教师工作成
败的关键。
一年来，
在 坚持将新课程理念学习运用到教育教学实
践中去，
并积极探索教育教学规律，
充分运用 学校班班通等各种