研究性学习——网络游戏对中学生影响

余年寄山水
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2021年01月31日 17:57
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2021年1月31日发(作者:阵线)
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编号:

贵州省普通高中信息技术课研究性学习

(高

一、二

年级学生用)

学生课题立题报告书

课题名称:
网络游戏对中学生的影响

申请人(课题组长)




指导教师:



骆开创
















































李明镖、唐昕



































立题日期:
2013


9


10


贵州省教育厅教研室制






一、该表以课题组为单位填写;

二、本表一式三份,一份交学校教务处或科研处,一份

课题组保留,另一份交指导教师;

三、主导课程、相关课程指现行学科课程;

四、该表作为考核学生研究性学习成绩材料之一。







































姓名

特长

姓名

特长

王锐

年龄

骆开创

年龄

16
性别



班级

高一
12
电脑、书法、体育、

17
性别



班级

高二
6
电脑、音乐、写作

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姓名



性别


年龄


班级


学号


会考号


特长

课题组名称

信息技术爱好者


















姓名

李明镖






性别





年龄

36
37
技术职称

专业


联系地址及电话

中学二级

计算机
中学二级

科学教


信息技


课题的目与意义(本课题目前的研究概况、本课题的基本内容、要 突破哪些难
点、研究本课题的理论意义和实践意义及课题的预期效益


一、研究目的:

1


中学生热衷于玩的网络游戏。

2


找出中学生热衷于玩网游的主要原因。

3


游戏对对中学生学习的影响。

4


能够抵制网游危害的方法。

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二、
研究准备:




通过文献收集,
个别咨询,
专家老师讨论等互动沟通在思想上做好了充分的
心理准备和实践准备。

三、研究过程:














1
、中学生对网游的
排名

Top50
上榜天数


1
地下城与勇士

2
魔兽世界
3
穿越火线
4
永恒之塔

5
天龙八部
6
梦幻诛仙
7
梦幻西游
8
qq
炫舞
9
开心
10
传奇
11
问道
12
诛仙
13
跑跑卡丁车
14 qq
飞车
15
冒险岛

2789516


17
武林外传
18
热血江湖
19

20
蜀门
21
魔域
22
完美国际
23 ava24
天下
25
劲舞团
26
诛仙
27 qq

28 sd
敢达
29
反恐精英
30
成吉思汗
31
街头篮球
32
传奇世界
33
征途
34
绿色征途
35
彩虹岛
36
泡泡堂
37 qq
三国
38
九鼎
39
完美世界
40
名将三国
41
寻仙
42

奇归来

43
神鬼传奇
44
大话西游
45
剑侠世界
46
巨星
47 qq
音速
48
指环王
49
英雄岛
50
qq
华夏

1


背景说明
(怎么会想到本课题的):

现在,互联网对青少年的影响越来越大 ,日益成为他们工作、学习、生活
和娱乐的重要空间。然而互联网特别是网络游戏也成为部分中学生荒废 学业,
逃避现实,畸形生活,甚至走上违法犯罪道路的险滩暗流。那网络游戏对中学
生的有哪些 影响呢?我们该如何防范和引导呢?

2
、课题的意义
(为什么要进行本课题的研究):

让同学们了解网 络游戏对中学生的影响,养成良好的上网习惯,更合理使
用网络,文明上网,做网络的主人。

3
、课题介绍

本课题通过(
1
)知道什么是网络游戏;< br>(
2
)网络游戏对中学生的主要负面
影响;


3
)如何防范中学生迷恋、沉迷网络游戏。





根据所收集资料和调查的结果进行分析等方法,让学生体会到调查研究的重要性。在研究的过程中,学生学会了组员间的相处和互动,培养了团队精神,同
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时又开拓了视野。

研究本课题涉
及的主导课程

研究本课题涉
及的相关课程










































主要研究阶段


阶段及最终成果

外出访问专家及调研计划(时间、次数、人数等)


完成本课题的条件分析(包括参加人员的研究水平、资料准备和科研手段等)

图书资料:

实验室(设备等)


交通工具等:

其他(如计算机使用)等:

经费预算:

一、经费总需求(元)

二、经费分项预算(元)

1.
交通费:

2.
资料搜集与处理费用:

3.
4.
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5.
6.
7.
8.
9.
三、经费来源渠道













成果发现表达形式

论文、调研报告、制作模型、实验报告、其他














文字、图片、实物、音像资料、电脑程序、其他











指导教师对该课题立题意见:










































指导教师签名:













































日期:
20












学校对该课题意见:









































(学校盖章)















































日期:
20











编号:

贵州省普通高中综合实践课研究性学习

(高一、二年级学生用)

学生课题开题报告书

课题名称:网络游戏对中学生的影响

申请人(课题组长)




骆开创





指导教师:



李明镖、唐昕








开题日期:
2013



9


20



贵州省教育厅教研室制

课题背景陈述(课题是如何提出来的?)

在信息技术飞速发展的今天,电脑成了世界 生活与发展的重要工具。电脑
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与网络的兴起,又为游戏市场的开 发奠里立了坚实基础。网络游戏的风行,源
于游戏本身的魅力,更取决于人们对它的依赖。这似乎违背了 游戏最初的意愿。
如果对游戏的痴迷已演变成了依赖,那么,这是游戏的悲哀,也是人类的悲哀。

现在,互联网对青少年的影响越来越大,日益成为他们工作、学习、生活
和娱乐的重要空间 。然而互联网特别是网络游戏也成为部分中学生荒废学业,
逃避现实,畸形生活,甚至走上违法犯罪道路 的险滩暗流。那网络游戏对中学
生的有哪些影响呢?我们该如何防范和引导呢?



































(开题报告会)陈述人:


骆开创






















































(开题报告会)陈述日期:
2013

9

20


研究方法陈述:

(开题报告会)陈述人:





































































(开题报告会)陈述日期:
20











备注:填表要求与《立题报告书》相同

研究(活动)过程陈述:

1
、任务分工

2
、活动步骤:

阶段一













时间(周)











任务











阶段目标

阶段二














阶段三

3
、计划访问专家:

校外

校内

4
、其他

































(开题报告会)陈述人:





































































(开题报告会)陈述日期:
20













研究成果预期陈述:

(开题报告会)陈述人:























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(开题报告会)陈述日期:
20











研究课题重点、难点陈述:

(开题报告会)陈述人:





































































(开题报告会)陈述日期:
20











研究课题可行性陈述:

(开题报告会)陈述人:





































































(开题报告会)陈述日期:
20











主题课程:

本课题组对开题的意见:

相关课程:

课题组长:














20


















指导教师对开题的意见:

课题组长:














20


















学校对开题的意见:



















































本课题最终开题日期:

20














研究性学习设计方案

研究课题名
称:

研究者姓名

所教年级

联系电话

设计日期









1
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学校(盖章)
































































20














本课题编号:

网络游戏对中学生的影响及对策

所在学校

研究学科

电子邮件

2009-12-07
指导教师

高一级学生





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一、课题背景、意义及介绍

2


背景说明
(怎么会想到本课题的):

现在,互联网对青少年的影响越来越大 ,日益成为他们工作、学习、
生活和娱乐的重要空间。然而互联网特别是网络游戏也成为部分中学生荒< br>废学业,逃避现实,畸形生活,甚至走上违法犯罪道路的险滩暗流。那网
络游戏对中学生的有哪些 影响呢?我们该如何防范和引导呢?

2
、课题的意义
(为什么要进行本课题的研究):

让同学们了解网 络游戏对中学生的影响,养成良好的上网习惯,更合
理使用网络,文明上网,做网络的主人。

3
、课题介绍

本课题通过(
1
)知道什么是网络游戏;< br>(
2
)网络游戏对中学生的主要
负面影响;


3
)如何防范中学生迷恋、沉迷网络游戏。





根据所收集资料和调查的结果进行分析等方法,让学生体会到调查研
究的 重要性。在研究的过程中,学生学会了组员间的相处和互动,培养了
团队精神,同时又开拓了视野。
二、研究性学习的教学目的和方法(
可按新课程标准的三维目标(或布鲁
姆目标 分类法)进行研究性学习的教学目和方法的阐述


1
.知识与技能

基础知识:


1
)知道什么是网络游戏;


2
)网络游戏对中学生的主要负面影响;


3
)如何防范中学生迷恋、沉迷网络游戏。

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