爱迪生小时候的故事
萌到你眼炸
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2021年01月31日 18:38
最佳经验
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济南大学专业-成功案例分析
（一）
：
爱迪生从小就个性爱问
为什么
，
喜欢对一个问题追根究底问个明白 。
有一次老师讲一
位数的加法，同学们都认真听讲，爱迪生突然举手问老师：
二加二为什么等于四？
老师被
问得张口结舌，
一时难以回答他的问题。
父亲也常常被他问得无言以对，
只好拍拍儿子的脑
袋瓜说：
去，问你妈去！
只有妈妈能够回答他那些奇怪的问题。
有一天，妈妈 正在厨房忙着，爱迪生好像有了个惊人发现似的跑来，睁大眼睛问：
妈
妈，咱们家的那 只母鸡真奇怪，它把鸡蛋放在屁股底下坐着，为什么？
妈妈呵呵笑了，她
放下手里的活 ，认真地对爱迪生说：
鸡妈妈那是在孵小宝贝呢！她把那些蛋暖热后，就会
有小鸡从里 面爬出来。你看咱家那些毛茸茸的小鸡，它们都是被鸡妈妈这样暖出来的。
小
爱迪生听 了，觉得真神奇。他认真想了一会儿，抬头问道：
难道把蛋放在屁股底下暖和暖
和小鸡 就能出来？
对啊，就是这么回事！
妈妈微笑着点头。等到饭做好了，妈妈忽然 发
现小爱迪生不见了，哪儿都找不到，妈妈急了，大声喊儿子的名字。这时，听到从库房里传
来 他的答应声。妈妈觉得很奇怪，过去一看，原先爱迪生在那儿做了个
窝
，里面 放了好多
鸡蛋，他正一本正经地蹲在上方。妈妈更奇怪了，问道：
你在干什么啊？
爱迪生说：
妈
妈，你不明白吗？我在孵小鸡啊！
在学校，爱问问题的爱迪生经常让老师很恼火，因此老师有时候训他，
甚至打他。< br>爱迪
生心里不高兴，成绩总是没有提高。老师把爱迪生的妈妈找来，当面数落她的儿子：
他脑
子太笨了，
成绩差得一塌糊涂，
总是爱问一些不着边际的问题。
我们真教不好你这样的儿子。
爱迪生的妈妈听了，觉得是老师不理解儿子，问题多是因为孩子爱 思考，好奇心强，求知
欲旺盛。她相信儿子的智力没有问题，而且比别人的孩子还要聪明很多。于是，她 毅然对老
师说：
既然这样，我就把我儿子带回家吧，我自我来教他。
老师听得愣住了，他实在不能
理解这个
奇怪
的孩子，还有他的
奇怪
的母亲。
（二）
：
爱迪生没有上过大学，
上小学也只有几个月，
但他正式登记的发 明却有一千三百件之多。
爱迪生成为十九世纪末二十世纪初的美国大发明家，
追根溯源，
是和他的妈妈南希分不开的。
爱迪生从小喜欢问这问那，
南 希理解孩子的心理，
总是尽可能给孩子满意的答复，
并且
启发他再想，再问。在他五岁 那年，有一次他问妈妈：
鸡把蛋放在屁股底下坐着干啥
?
南
希告诉他 ，这是鸡妈妈怕蛋着凉，给它们暖和暖和。爱迪生又问：
蛋为什么要暖和呢
?
南
希回答说这是为孵小鸡。
爱迪生听了妈妈的话后想，
母鸡把蛋放在屁股底下能够孵出小鸡来，
我也把蛋放在屁股
底下能不能孵出小鸡来呢
?
他决心试试看，便找了一些鸡蛋，躲到邻居家的仓库里，做了一
个小窝，把蛋放在里面，自我 蹲在上方孵起小鸡来。
爱迪生失踪了，
家里人很着急，
找了好几个钟点才在仓库里找到他。但是，南希并没有
因此责怪和取笑儿子，爱迪生好问好学的用心性 更大了。
爱迪生曾上过几天小学，
因为问老师为什么二加二等 于四，
惹得老师发怒，
南希便把他
领回家去自我教。南希给儿子讲罗马帝国的盛衰，讲 英国的演变；教他念文学名著。以后，
又让他读电学家拉法弟的著作，
使他增加了不少电学知识 。
南希看到儿子兴趣在物理、
化学
方面，便买了本《派克科学读本》
，那里面 讲了许多物理和化学实验，有简要说明和详细插
图。爱迪生一看就入了迷，凡能做的实验，都要去做一做 ，做不成不罢休。之后，他最后成
为一名发明家。
（三）
：
他的儿子 ——也就是阿尔的父亲塞缪尔·爱迪生
(SamuelEdison
，在伊利湖畔的维恩那城经营旅馆生意，生活过得还算不错。在这城里有个名叫南希
(Nancy
的女教师，她是 苏格
兰裔的加拿大人，由于她教学认真，
颇受市民的尊敬。她引起了小塞缪尔的爱慕，
于是这位
旅馆主人开始向她求婚。之后他们的感情日渐增进着，最后最后到达了沸点，便在
18 28
年
结婚了。结婚后，他们在城里住了一段时光才迁走。
< br>这一次他们又乘着“草原马车”
再次迁徙，定居在美国俄亥俄州的米兰。塞缪尔在此经
营 屋瓦的制造和贩卖，生意还不错，夫妇俩过着幸福的日子。
他的住宅是一幢带有顶楼小屋的红砖砌的平房。房子座落在山脚处，外观朴实大方。
南希结婚后，
前后生过
7
个孩子。
在全家迁居米兰之前，
南希就生下了
4
个孩子。
此后，
她又生了
3
个孩子 。
爱迪生是排行第七，
也是他母亲所生的最后一个儿子。
按照祖先长者的
名字 ，
爱迪生取名为托马斯，
由于他父亲与阿尔瓦布雷德利船长私交甚好，
便又借了这位船
长的名叫阿尔瓦。爱迪生的全名叫托马斯·阿尔瓦·爱迪生。周围的人都叫他阿尔瓦，他的
母亲 喜欢叫他阿尔。
他们一向住在这个淳朴的小镇，
直到阿尔7
岁他们才又离开。
但是这个城市却令阿尔难
以忘怀。
虽然他并不完全记得这城市的一切，
但是教堂的尖屋顶，
宽阔的原野，家门前那棵耸立
的大树等等，却永远留在他的脑海里，当他年老时，他仍然清晰记得这些景象。
小阿尔在米兰的轶事传说很多。
有人说他是一个与众不一样的孩子 。
首先，
小家伙出世
以后几乎从来不哭，总是笑。灰色的眼睛，亮晶晶的，看起来很聪 明，但是头显得个性大，
身体很孱弱，看上去弱不禁风。
他常对一些物体感兴趣，
然后 试图用手去抓。他的嘴和眼睛
活动起来，就像成年人思考问题时一样。他从来不停止他已决定做的事情。 他一学会走路，
就无需人的帮忙。这孩子的头发稀少，竖了起来，一点也不服贴，长得很难看。父亲看了 不
舒服就替他理了发，结果反而更难看，母亲也皱起了眉头。
3
岁时，阿尔瓦像一个大 人思考
问题时所做的那样，用手指理他的头发。
阿尔的与众不 一样，
不仅仅如此。孩子在小时候都有好奇心，
喜欢问东问西。
所不一样
的是 ，
“阿尔比一般孩子更为好奇，并且有一种将别人告诉他的事情付诸实验的本能，以及
两倍于他 人的精力和创造精神。
”就人们的记忆所及，他学说话好像就是为了问问题似的。
他提出的一些 问题虽然不重要，
但不容易回答。
由于他问的问题太多，
他家的大多数成员甚
至都不想回答。但是，他的母亲总是试图帮忙他。一次他问父亲：
“为什么刮风？”塞缪尔
爱迪 生回答：
“阿尔，我不明白”
。阿尔又问：
“你为什么不明白？
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。
”
他不但好奇爱问，而且什么事都想亲自试一试。
有一次，到了 吃饭的时候，仍不见爱迪生回来，父母亲很焦急，四下寻找，直到傍晚才
在场院边的草棚里发现了他。< br>父亲见他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里，
就十分奇怪
地问：
“你这是干 什么？”小爱迪生不慌不忙地回答：
“我在孵小鸡呀！
”原先，他看到母鸡
会孵小鸡， 觉得很奇怪，总想自我也试一试。当时，父亲又好气又好笑地将他拉起来，告诉
他，人是孵不出小鸡来的 。在回家的路上，他还迷惑不解地问，
“为什么母鸡能孵小鸡，我
就不能呢？”
由于阿尔对许多事情感兴趣，他经常碰到危险。一次，他到储麦子的房子里，不留意一
头栽到麦囤里，麦子埋住了脑袋，动也不能动了。他差一点死去，幸亏被人及时发现，抓住
阿尔的脚把他拉了出来。
还有一次，
他掉进水里，
结果像落汤鸡一样被人拉了 上来。他自我
也受惊不小。他
4
岁那年，想看看篱笆上野蜂窝里有什么奥秘，就用一根 树枝去捅，脸被野
蜂蜇得红肿，几乎连眼睛都睁不开了。
阿尔 经常到塞缪尔温切斯特
(Samwinchester
的碾坊去玩。一天，他到温切斯特的碾坊 ，
看见温切斯特正在用一个气球做一种飞行装置试验，
这个试验使阿尔入了迷。
他想，
要是人