最新部编人教版小学二年级下册数学《平均分(一)》教案
温柔似野鬼°
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2021年01月31日 18:41
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平均分
(
一
)
。
(
教材第
7
、第
8
页
)
1.
经历把小数目实物进行平均分的操作过程
,
初步体会平均分的意义。
2.< br>通过活动操作
,
培养学生探究新知识的兴趣
,
形成认真观察、
独立思考问题的良好习惯。
重点
:
经历平均分的操作过程
,
理解平均分的含义。
难点
:
理解平均分的含义。
课件
,
图片
(
糖块
)
。
师
:
同学们
,
二
(1)
班明天要去参观 科技园了
,
看看他们在忙什么
?(
课件出示
:
教材第
7
页情
景图
)
学生可能会说
:
·这些同学在做出发前的准备工作。
·他们准备了糖块、苹果、果冻等很多好吃的。 他们正在分这些好吃的
,
可能是想知道够
不够吧。