名人作文之写一个名人故事的作文。
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2021年01月31日 19:18
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写一个名人故事的作文。
【篇一：中外名人励志小故事
20
篇】
中外名人励志小故事
20
篇
1
、法国名画家纪雷有一 天参加一个宴会，宴会上有个身材矮小的
人走到他面前，向他深深一鞠躬，请求他收为徒弟。纪雷朝那人 看
了一眼，发现他是个缺了两只手臂的残废人，就婉转拒绝他，并说：
“
我想你画画恐 怕不太方便吧
?”
可是那个人并不在意，立刻说：
“
不，
我虽然没 有手，但是还有两只脚。
”
说着，便请主人拿来纸和笔，坐
在地上，就用脚趾头夹着笔 画了起来。他虽然是用脚画画，但是画
得很好，足见是下过一番苦功的。在场的客人，包括纪雷在内，都
被他的精神所感动。纪雷很高兴，马上便收他为徒弟。这个矮个子
自从拜纪雷为师之后，更加用 心学习，没几年的工夫便名扬天下。
他就是有名的无臂画家杜兹纳。
启示 ：没有手竟然能成为画家，岂不是很不可思议吗
?
这个故事告诉
我们，要有排除万难的 毅力和恒心，你就能创造奇迹，做到别人做
不到的事情。
只要努力、才会出现奇迹。
2
、每一个人都有幽默的时候，只是在不要 同的地方。就算是周总
理，只是在不同的地方。
一位记者问总理：
“
中国有没有妓女
?”
不少人纳闷：怎们问这种问题
?
大家关注着周总理，周 总理肯定的说：
“
有
!”
接着
“
中国的妓女在台
湾
!”
这一答，记者哑口无言。其实这是一个圈套，只要总理说：
“
没
有
”
，一旦你真的这样回答了，就中了他的圈套，他会紧接着说
“
台
湾有妓女
”
，这个时候你总不能说
“
台湾不是中国的领土
”
。
美国代表团访华时曾有一位记者说：
“
中国人很喜欢低着头走 路，而
我们美国人却总是抬着头走路。
”
此语一出，话惊四座。周总理不慌
不忙，脸带微笑地说：
“
这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，
而你们美国人喜 欢走下坡路。
”
美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的 中国工作
人员都十分气愤，但又不能在外交场合强烈斥责对方的无礼。如果
忍气吞声，听任对方 的羞辱，那么国威何在
?
周总理的回答让美国人
领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬、 窘迫的是美国人自己。
有时候的幽默，可以用来玩，也可以用来维护尊严。
3
、郭沫若是我国卓越的无产阶级文化战士。他于
1892
年生于四川
乐 山
“
绥山毓秀，沫水钟灵
”
的古镇
——
沙湾。
< br>郭沫若四岁半便进
“
绥
山馆
”
读书，在这里度过了八个春秋。 郭沫若在私塾先生的训导下，
读《唐诗三百首》、《千家诗》
等许多古书。因此，他不到七岁，就已能写出满不错的对联和诗词。
郭沫 若在少年时代就十分同情家庭困难的同学。有一天，他碰到在
乐山太平场读书的好友余童生，只见小余表 情沮丧，仔细一问，才
知他因交不起学费，被迫退学了。郭沫若心想，小余聪明好学，很
有抱负 ，如今中途辍学，多可惜呀
!
于是，他温情脉脉地安慰小余说：
“
别难过，我 去找私塾先生求求情，让他免费收下你。
”
说罢，当场
作了一副对联，送给了私塾先生 。
谁知，私塾先生接过对联，只看了两眼，就无动于衷地扔到了一边。
郭 沫若急了，又研墨挥毫，作了一首七绝《怜余童生》：
“
学海茫茫
庭院森，无银不敢拜 大成。吾望吾师施恩典，同病相怜应有人。
”
私塾先生读了这首情深意切 的七绝诗，深受感动，不久就免了余童
生的学费，使他得以继续念书。
4
、海明威每天早晨
6
点半，便聚精会神地站着写作，一直写到中
午
12点半，通常一次写作不超过
6
小时，偶尔延长两小时。他喜欢
用铅笔写作，便于修 改。有人说他写作时一天用了
20
支铅笔。他说
没这么多，写得最顺手时一天就用了< br>7
支铅笔。海明威在埋头创作
的同时，每年都要读点莎士比亚的剧作，以及其他著名作家 的巨著；
此外还精心研究奥
地利作曲家莫扎特、西班牙油画家戈雅、法国现代派画家 谢赞勒的
作品。他说，他向画家学到的东西跟向文学家学到的东西一样多。
他特别注意学习音乐 作品基调的和谐和旋律的配合。难怪他的小说
情景交融浓淡适宜，语言简洁清新、独创一格。
5
、清朝的后期，西方的英、法、美等国的殖民主义者和投机商人，
纷纷向中国走私 毒品鸦片他们的目的，一是掠夺中国的财富；二是
用毒品残害中国人的身体，便於他们侵略．当时，很多 正直的官员
看透了英国人的险恶目的，坚决主张查禁鸦片．林则徐的态度最坚
决．他说：再不禁 烟，中国就不会有白银当军饷，就不会有强壮的
士兵抵抗侵略了．为了国家的尊严，必须禁烟．皇帝就让 他去广州
查禁鸦片．林则徐到了广州，命令外国商人把全部鸦片缴出来并保
证不再私运鸦片到中 国来，否则给予严惩．有些外国商人照办了，
可英国商人不肯缴，英国政府的代表义律还策划阴谋，企图 顽
抗．林则徐当机立断，坚决行使主权，中断与英方的贸易并不再供
应食物和水．英国人没办法 ，只好缴出了鸦片．
1839
年
6
月
3
日这一天 ，林则徐亲自到虎门海滩，主持销毁害人的毒品
鸦片．他以无比的勇气和决心维护中华民族的尊严，是一 位伟大的
爱国者。
6
、
1942
年
7
月
20
日，育才学校三周年纪念会上，陶行知先生发表
了一篇讲话，题为
“< br>每天四问
”
。陶先生让育才学校的师生员工每天
问自己四个问题，
“< br>第一问：我的身体有没有进步？第二问：我的学
问有没有进步？第三问：我的工作有没有进步？第 四问：我的道德
有没有进步？
”
从这四个问题不难看出，陶先生让人们要关注身体的< br>健康，知识的进
7
、
勤学好问的故事
: < br>刘绮燃荻读书。梁代时彭城人刘绮，
“
早孤家
贫，灯烛难办，常买荻折之，燃荻 为灯
”
，发奋读书。
苏廷吹火读书。
“
少不得父意，常与 仆夫杂处，而好学不倦。每欲读书，总无灯烛，
尝于马厩中，借火照书诵焉，
【篇二：名人故事
__
写作素材】
古今中外名人读书的故事？
王亚南睡三脚床
央视国际
2003
年
07
月
21
日
17:21
王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。
他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床
的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每 天读到深夜，疲劳时上床去睡
一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过
来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都
取得优异的成绩，被誉为班内的
“
三杰
”
之一。
他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
毛主席怎样读书？
特殊爱好
几十年来，毛 主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，
也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天 书地，卧室的书
架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的
位置外，也全 都被书占领了。
为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水 之
前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来
后，顾不上休息，就又捧起 了书本。连上厕所的几分钟时间，他也
从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些
书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完
的。
毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，
他全然不顾，总是一手拿着 放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到
了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放
着书，一有空闲就看起来。
毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重 读了解放前出版的从延
安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。
< br>有一次，毛主席发烧到
39
度多，医生不准他看书。他难过地说，
我一辈子爱读 书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是
吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员 不得已，只好
把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。
认真地学，反复地读
毛主席从来反对那种那种只图快、不讲效果的读书 方法。他在《读
韩昌黎诗文全集》时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻
研，从词汇、 句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反
复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵 。《西游记》、
《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候
就看过，到了 六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版
本差不多有十种以上。一部《昭明文选》，他上学时 读，五十年代
读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。他批注的版本，现
存的就有三种。
一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。《联共党
史》及李达的《社 会学大纲》，他各读了十遍。《共产党宣言》、
《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。许多 章节和段
落还作了批注和勾画。
不动笔墨不看书
几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上
圈、杠、点等各种符号，在书 眉和空白的地方写上许多批语。有的
还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。
毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直
线、曲线、双直线、三直线、 双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆
是。
无所不读
毛主席的读书兴趣很广泛，哲学、政治、经济、历史、文学、军事
等社会科学以至一些自然科学 书籍无所不读。
在他阅读过的书籍中，历史方面的书籍是比较多。中外各种历史 书
籍，特别是中国历代史书，毛主席都非常爱读。从《二十四史》、
《资治通鉴》、历朝纪事本 末，直到各种野史、稗史、历史演义等
他都广泛涉猎。他历来提倡
“
古为今用
”
，非常重视历史经验。他在
他的著作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明
深刻的道理，他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的
革命事业。
毛主席对中国文学方面的书籍也读得很多。他是一个真正博览群书
鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书 ，第一学期
成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖
掉，然后买了几本 书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读
难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒 汗。他就
用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的
文学家。
拾贝壳的孩子
十八世纪法国启蒙思想家卢梭一向反对死读书，滥读书。
当时社会上有 些人，学了一门知识赶学另一门知识，没一刻停息，
只花时间去学别人的思想，却没时间锻炼自己的思想 。结果，知识
是学了些，智力却很少增长。
卢梭对此很看不惯，就在他 著的《爱弥尔》一书中说，这种人
“
就
好比在海滩上拾贝壳的孩子，起初拾了一些贝壳 ，可是看到其他的
贝壳时，他又想去拾，结果扔掉一些又拾到一些，乃至拾一大堆贝
壳不知道选 哪一个好的时候，只好通通扔掉，空着手回去。
”
是当国王还是读书？
著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要我当最 伟
大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华
丽的衣服和成百的仆人，条 件是不允许我读书，那么我决不当国王。
我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读
书的国王
中外名人的成长故事：
司马光教子俭朴
※
司马光十分注意教育孩子力戒奢侈，谨身节用。他在《答刘蒙书》
中说自己
“
视地而后敢行，顿足而后敢立。
”
为了完成《资治通鉴》
这部历史巨著， 他不但找来范祖禹、刘恕、刘敛当助手，还要自己
的儿子司马康参加这项工作。
当他看到儿子读书用指甲抓书页时，非常生气，认真地传授了他爱
护书籍的经验与方法：读书前 ，先要把书桌擦干净，垫上桌布；读
书时，要坐得端端正正；翻书页时，要先用右手拇指的侧面把书页< br>的边缘托起，再用食指轻轻盖住以揭开一页。
他教诫儿子说：做生意的人 要多积蓄一些本钱，读书人就应该好好
爱护书籍。为了实现著书立说治国鉴戒的理想，他
15< br>年始终不懈，
经常抱病工作。他的亲朋好友劝他
“
宜少节烦劳
”
，他回答说：
“
先王
曰，死生命也。
”
这种置生死于不顾的工作、 生活作风，使儿子和同
僚们深受启迪。
※
居里夫人教子品德
※
培养她们节俭朴实、轻财的品 德。她对女儿的爱，表现为一种有节
制的爱，一种有理智的爱，她对女儿生活上严加管束，要求她们“
俭
以养志
”
，她教育女儿说：
“
贫困固然不方便，但 过富也不一定是好
事。
必须依靠自己的力量，谋求生活。
”
培养她们不空想、重实际的作风。
她告诫两个女儿：
“
我们应该不
虚度一生
”
。
培养她们勇敢、坚强、乐观、克服困难的品格。她常与子女共勉道：
“
我 们必须有恒心，尤其要有自信心。
”
教育她们必须热爱祖国 。除了教她们波兰语，居里夫人还以自己致
力于帮助祖国科学发展和波兰留学生的行动感染伊伦娜和艾芙 。尤
使她们念念不忘的是：母亲以祖国波兰来命名首次发现的新元素
“
钋
”< br>所表现出的赤子之情。
※
老舍教子平凡
※
〔做木匠、瓦匠同样有意义〕老舍先生在文章中写道：
“< br>我有三个
小孩，除非他们自己愿意，而且极肯努力，做文艺写家，我绝不鼓
励他们，因为 我看他们做木匠、瓦匠或做写家，是同样有意义的，
没有高低贵贱之别。
”
〔不必非入大学不可〕老舍先生在信里谈到对孩子们的希望时写道：
“
我想，他们不必 非入大学不可。我愿自己的儿女能以血汗挣饭吃，
一个诚实的车夫或工人一定强于一个贪官污吏，
你说是不是？
”