小升初招生总结
绝世美人儿
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2021年01月31日 21:06
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小升初招生总结
1
初中招生工作总结
根据教育局关于做 好
20XX
年义务教育中小学招生工作的通知相关文
件精神，我校严格按照县教育局要 求，深入研究，广泛征求意见，制
定了符合我校实际的小升初招生政策。在整个招生过程中秩序规范，< br>程序公开、公平、公正。到目前为止，我校已基本完成了小升初招生
工作任务。现将我校
20XX
年小升初招生工作总结如下：
一、工作举措：
1
、建立领导小组，加强对招生工作的领导我校领导高度重视，及时
召开了小升初专题会议，成立以校委 会为主体的招生工作领导小组，
领导小组成员进行了明确分工。
领导小组成立后就我校今年的小 升初
招生工作展开广泛讨论，
共同商议招生程序以及具体操作事项，
并制
定出 了具体的招生办法。
尽管招生没有达到预期效果，
但招生领导小
组的建立和有效领导，
在招生过程中发挥了重要作用，
为我校较好完
成本次招生任务提供了可靠保证。
2
、
精心组织，
规范操作，
扎实做好招生工作根据县教育局招生 政策，
我校制定了相应的招生办法，我校于
6
月
22
日，在小学鲍校 长的大
力支持下，
将小学毕业生全部集中到我校的多功能会议室，
在会议上
对 今年小升初政策及县局的相关文件认真传达给各位小学毕业生和
家长，分人分班对学生逐一宣传相关政策 。
3
、及时补救，收效较好
6
月
22
日当天收到 派位证
142
人，深感任务
1
艰巨，于是下午立即召开会议，全 体校委会分片到家说服动员。在小
学班主任的积极配合下，对部分犹豫不定的学生进行说服动员，到6
月
28
日止，有
35
人到我校报到。
二、招生情况：
鲍集镇共有小学毕业生
412
人，预计招生
250
人，目前实际招生
176
人，招生率为
42.7%
。其中， 鲍小新校区
108
人（生源总数
241
人，
招生率为
44< br>。
8%
）
、鲍小老校区
35
人（生源总数
165人，招生率为
21.2%
）
、肖小
24
人（生源总数
1 06
人，招生率为
22.6%
）
。从小学班
主任了解，优质生源较少 。
三、今后打算：
1
、继续利用暑假，动员部分家庭困难，随大流学生。
2
、进行自 我反省，努力加强学校常规管理，扭转部分学生及家长对
学校的习惯看法，进一步加强优秀生的培养，提 高重点高中录取率，
提升学校在家乡的认知度。
今年的招生现状让我们深感危机，< br>也给我们提供许多有价值的经验教
训，以后招生要及早制定招生政策，调整好招生工作的方式方法 ，加
大宣传学校，解除部分学生和家长的读书误区，为学校多招好生、优
生而努力，为明年的小 升初招生工作做好有益的积累和准备。
2
小升
初招生工作总结
我镇
20XX
年小升初工作在大家的共同努力下已经结束，现就小升初
工作总结如下：20XX
年我镇小升初基本顺利，和
20XX
年小升初拟定
计划指标为< br>126
人，此计划是根据
20XX
年各小学学生数和各小学地
2
理位置，结合去年招生情况制定的，具体是：
一类：阎集小学
24
人、中心小学
22
人，入学率不低于
80%
。
二类：吴楼小学
7
人、李老庄小学
32
人、郑集小学为
13
人、枌寺小
学为
8
人、刘店小学为
4
人入学率不低于
50 %
。
三类：孟楼小学
8
人、杨庄小学
8
人入学率 不低于
30%
。而实际升入
阎集中学
69
人，完成计划的
5 4.8%
，在全县小升初初中排名在倒数
第二名，具体情况是一类学校阎集小学计划
2 4
人，实际入学
20
人，
差
4
人，完成任务的
83 %
。中心小学计划
22
人，实际入学为
10
人，
差
12
人，完成任务的
45%
。
二类学校：李老庄小学计划
32
人，实际入学
9
人，差
23
人，完成任
务的
2 8%
，郑集小学计划指标为
13
人，实际入学为
6
人，差
7
人，
完成任务的
46%
，枌寺小学计划指标
8
人，实际入学 为
10
人，超额
2
人，
完成任务的
125%
，吴楼小学计划指标为
7
人，
实际入学为
9
人，
超
2
人，完成任务的
128%
，刘店小学计划指标为
4
人，实际入学 为
0
人，完成任务的
0%
。
三类学校：孟楼小学计划指标 为
8
人，实际入学为
4
人，差
4
人，完
成任务的< br>50%
，杨庄小学计划指标为
8
人，实际入学
1
人，差
7
人，
完成任务的
12.5%
。
一类学校中阎集小学较 好，完成任务的
83%
。二类学校枌寺小学、吴
楼小学较好，分别完成任务的
125%
、
128%
超额完成任务指标。最差
是刘店小学，计划指标为
4
人，入学为
0
人。三类学校孟楼小学较好
些完成任务的
50%< br>、依据
20XX
年小升初奖惩措施，获奖学校为枌寺
3
小 学奖金
1700
元，按指标分配比例学校
700
元，校长、班主任
1 000
元。吴楼小学奖金
1700
元，按指标分配比例学校
700
元 ，校长、班
主任
1000
元。其余各校均没有完成计划指标属于受罚单位。依据奖惩措施语数两科总分超过
120
分以上的共
7
人，
其中李老庄< br>2
人，
奖
200
元，阎集小学
4
人，奖
40 0
元，郑集小学
1
人，奖
100
元。
20XX
年小 升初没有完成计划指标，究其原因有以下几个方面：
一、是受大环境的影响以及教育资源的不 均衡，社会上择校热，温度
不减致使学生外流，这是造成工作难做的一个重要原因。
二、是一些学校的领导认识不到位，总认为小升初是初中的事，没有
全镇一盘棋的思想，没有认识到控流 保学，防止小学流失，使小学毕
业生升入阎集中学就读是我们义务教育阶段的义务和责任，
所以 工作
力度不大。
三、是部分教师和校干有畏难情绪，学校宣传工作不够严谨，领导摆
花架子、走过场、搞形式，没有把各项工作落到实处。
四、是小学部分班主任工作做 得不细致、不深入，有些班主任工作方
法不得当、急切，造成部分学生流失。
五、部分教师见利忘义，将学生转给有偿招生的学校。
六、部分家长没有客观公正的 看待阎集初中，对阎集初中有偏见。鲍
集中学初中招生工作汇报根据教育局关于做好
20XX< br>年义务教育中小
学招生工作的通知相关文件精神，
我校严格按照县教育局要求，
深入
研究，广泛征求意见，制定了符合我校实际的小升初招生政策。在整
个招生过程中秩序规范 ，程序公开、公平、公正。
4
到目前为止，
我校已基本完成了 小升初招生工作任务。
现将我校
20XX
年小升初招生工作总结如下：
一、工作举措：
1
、建立领导小组，加强对招生工作的领导我校领导高度重 视，及时
召开了小升初专题会议，成立以校委会为主体的招生工作领导小组，
领导小组成员进行 了明确分工。
领导小组成立后就我校今年的小升初
招生工作展开广泛讨论，
共同商议招 生程序以及具体操作事项，
并制
定出了具体的招生办法。
尽管招生没有达到预期效果，
但招生领导小
组的建立和有效领导，
在招生过程中发挥了重要作用，
为我校较 好完
成本次招生任务提供了可靠保证。
2
、
精心组织，
规 范操作，
扎实做好招生工作根据县教育局招生政策，
我校制定了相应的招生办法，我校于
6
月
22
日，在小学鲍校长的大
力支持下，
将小学毕业生全部集中 到我校的多功能会议室，
在会议上
对今年小升初政策及县局的相关文件认真传达给各位小学毕业 生和
家长，分人分班对学生逐一宣传相关政策。
3
、及时补救，收效较好< br>6
月
22
日当天收到派位证
142
人，深感任务
艰巨 ，于是下午立即召开会议，全体校委会分片到家说服动员。在小
学班主任的积极配合下，对部分犹豫不定 的学生进行说服动员，到
6
月
28
日止，有
35
人到我校报 到。
二、招生情况：
鲍集镇共有小学毕业生
412
人， 预计招生
250
人，目前实际招生
176
人，
招生率为
42 .7%
。
其中，
鲍小新校区
108
人、
鲍小老校区
35
人、
5
肖小
24
人。从小学班主任了解，优质生源较少。
三、今后打算：
1
、继续利用暑假，动员部分家庭困难，随大流学生。
2
、进行自 我反省，努力加强学校常规管理，扭转部分学生及家长对
学校的习惯看法，进一步加强优秀生的培养，提 高重点高中录取率，
提升学校在家乡的认知度。
今年的招生现状让我们深感危机，
也给 我
们提供许多有价值的经验教训，
以后招生要及早制定招生政策，
调整
好招生 工作的方式方法，
加大宣传学校，
解除部分学生和家长的读书
误区，为学校多招好生、 优生而努力，为明年的小升初招生工作做好
有益的积累和准备。
3
小升初招生工作总结
光阴似箭，
日月如梭，
转眼间，
泸高分校又走过了不平凡的
20XX
年，
回顾做过的工作，反思工作行为，是为了以后更好地工作，为泸高分
校 的明天作出贡献。过去的一年，在全校师生的共同努力下，圆满地
完成了预定的招生任务，现将
20XX
—
20XX
学年度的招生工作总结如
下：
一、取得的成绩：
1
、初一新生：由于
08
年初三毕业< br>12
个班，只有
12
间教室，按计划
招初一新生
12
个班，截止于
09
年
9
月
12
日，招收到新生共计
546
名新生，平均每个班
45
人左右，圆满完成既定招生任务。
2
、小学新生：招收学前班新生三个班共计
172
人，比去年同期增长
20< br>人左右；招一年级新生
50
人左右，融入学前班学生共
242
人，设< br>5
个教学班，其中
4
个小班（每班
48
人）
，
1
个实验班。
6
3
、
中小学转学生：初中部
09
年上期转入学生
21
人，
下期
（
9
月份）
转入
27
人，全年共计转入
48
人；小学部
09
年上期转入学生
79
人，
下期转入
91
人，全年共计转 入学生
170
人。中小学全年共计转入学
生
218
人。据不完全统计 ，转出学生中小学全年约有
60
人左右，以
上数据说明，转学生形势较好。
二、取得成绩的原因：
1
、领导重视：招生工作是关系到学校生存与发展的 大事情，景晓燕
校长高瞻远瞩，运筹帷幄，
年初就专门召开了几次专题校长会。研究
0 9
年的招生工作，她指示招办调查研究，分析形势，提供数据，根
据学校实际几易其稿，制定招 生方案，确定招生指标，开辟专门招生
办公室，开通热线电话。学校各级领导身先士卒，亲自参加宣传动 员
和招生工作，确保各项工作顺利进行。全校教职工爱岗敬业，优质的
教育教学质量和鲜明的办 学特色，
在社会上，
在家长中树立了良好的
形象。为招生工作奠定了坚实的基础。
2
、分工明确，计划周密：
分工明确：在景校长的统筹安排下，招生 人员分工明确。冯指挥具体
负责招生日常事务工作，
拟定招生方案，
做好宣传动员及其 收费签字
等工作；杨荣金负责抓好安全、初三教学质量、测算新生成本、核定
班额等工作；徐宁 负责面试组织、出题、宣传等工作；刘洪负责报名
表，新生入学协议等文件的设计和印制工作；李成果、 向贵营等
15
个片区负责人各自负责自己片区的宣传和动员工作；
温洁等后勤人员负责收费工作。
7
计划周密：
“突出重点、全面铺开”< br>，
“先本校、再城区、后乡区”
；重
点指的是本校、
城区及榕山片区，
全面铺开指的是县内外招生工作同
时进行；中小学部招生工作同时进行。无庸质疑，小升初的招 生工作
的重中之重是在本校毕业生，
其次是在人小等城区学校，
再次是在榕
山 中心校，然后是县个各乡镇。针对去年收到的家长意见，今年的本
校小升初方案作了部分调整：一是采用 两次检测办法，根据成绩，按
“
4
：
6
”比例综合排名，依比例划分 等级。二是完全保证透明度，六
年级各班均推选家长代表组成“小升初家长委员会”
，自始至终 参加
检测、
阅卷、
统分、
划线等整个程序和环节，
家长代表起到监督 作用，
及时向其它家长们作好宣传、解释工作。三是为保证检测的公平、公
正原则，实行异地命 题和制卷严格保密制度，除景校一人之外，本校
任何师生（包括家长）检测前不得接触试卷。四是严格检 测程序，实
行中考考试模式，单人单桌，每间教室
40
名考生，阅卷实行跨年级
教师全封闭阅卷。专人负责统分，任何人不得更改分数，六年级教师
采用回避制度，不参加监考、阅卷 等工作。五是划线录取工作及时。
4
月
15
日下午至晚上
12
点，在家长代表的参与下，阅卷、统分、划
线一盘清，第二天早上公布等级，庚即开始报名交费，16
日至
24
日
四天时间交费时间就把本校的学生基本录取完毕。
六是设置的等级科
学（
A1
—
C2
共
12
个等级 ）
，完全迎合了家长的心理。即使是交
8000
多块钱，但等级在
B
等，他们都心甘情愿地来报名交费。
3
、广大教职工的积级参与：
今年招生工作的特点：全员参与，体现教师们的主人翁意识，大部分
8
教 职工都认识到招生工作的重要性，人人积极参与，个个踊跃献策，
充分利用在各校的熟人、亲戚、朋友、 同学等关系进行广泛的联系和
宣传，
特别是一部分班主任教师，
在抓好自己繁重的教学 工作的同时，
不计较个人得失，
克服困难，
牺牲自己的节假和休息日到各乡镇联系，< br>充分发挥了主人翁精神。
4
、加强宣传渗透力度和广度：
①、印刷招生宣传资料，内容翔实，重点宣传我校的办学理念，硬件
设施，内部管理、教育教学质量，师 资、规模、特色等，使我校的发
光点得到展示。
②、利用各种媒体进行宣传，如利用 《泸州日报》
、
《泸州晚报》
（景
校长招生接待日）
、
《合 江通讯》等报刊，制作展板，召开家长恳谈会
等形式介绍我校的办学优势和教育成果，扩大学校影响力。
③、抽调部份教师到
15
个乡镇片区进行宣传，渗透到各校毕业班甚
至学生家里，散发资料，解答学生、家长提出的问题，与家长、学生
面对面交流。
④、
克服困难，
全力以赴搞好值班宣传接待工作，
从今年
4
月中旬起 ，
兼职招生人员就不辞辛苦，
热情耐心的接待每一位家长和学生，
不厌
其烦的 全方位宣传介绍学校。
三、今年招生录取情况统计与简析：
今年小升初总 体人数比去年少招
164
人，其中本校生源
36.45%
，城
区、榕 山及外地区约占
34.43%
，各乡镇约占
30%
，与去年招收人数比
例基本一致。生源重点仍然是本校、城区、榕山这个几片区。根据中
9