政治辩论题整理
巡山小妖精
651次浏览
2021年01月31日 21:28
最佳经验
本文由作者推荐
兰亭集序知识点-英语游戏名字
政治辩论题整理
辩题
1
正方：家庭幸福有助于个人成长
1.
家里有亲人，家中有亲情。
2.
家庭是我们成长的摇篮，我们的 港湾和第一所学校。父母是我们最亲的人，也是我们的
第一任老师。
3.
父母视我们为掌上明珠，无微不至的关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。
家是我们情感的栖息地，是我们物质生活的后盾，安全健康的保障，还是我们的娱乐天地，
天然学校和今 后发展的大本营。
我们在家人的深爱中学会了感受爱、
奉献爱，
这是一切美德
的生长点。而我们就在温暖的家中渐渐成长。
4.
我们在家中享受亲情和温暖。
事实论据：
海伦·
海勒虽 在幼时因生病变为聋哑人，
但她的家人并没有放弃他，
而是用用爱和温暖
呵护她，不断鼓励她，
并且陪伴她学习，
给予她信心。
使小海伦在虽处不幸但在温暖中成长 ，
最终创造了奇迹，取得了很高的成就。
反方：家庭不幸也有助于个人成长
家庭 不幸一般指家庭中父母态度简单粗暴、
与父母之间存在代沟、
自然天灾使家庭贫困、
破 碎等，属于生活中遇到的一种挫折。
1.
人生难免有挫折，从古到今，没有哪一个 人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不
断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。挫折 是人生的一部分。
2.
挫折除了使人们前进的步伐受到阻碍，产生不良影响之外， 还有利于人们磨练意志，增
长才干和智慧。
“艰难困苦，玉汝于成。”在具有坚强意 志、积极进取的人面前，家庭不幸这种艰难环
境可以使他们抖擞精神，奋发努力，困难被克服就会有出色 的成就。
事实论据：
曹雪芹在富贵荣华中长大。在他
13
岁时，由于封建统治阶级内部斗争的牵 连，曹家
遭受多次打击，
家道从此日渐衰微。
生活上的困顿并没有消磨曹雪芹的志气， 这一转折，使
曹雪芹深感世态炎凉，
更清醒地认识了封建社会制度的实质。
相反更促使 他嗜酒狂狷，
对现
实表现出傲岸不屈的态度。曹雪芹最大的贡献就是他的传世名著《红楼梦》。
《哈佛风雨路》
莉丝·默里，出生于
1980
年。她目睹 着她的父母整天注射可卡
因。
由于毒瘾和由此引起的贫困使他们没有能力教养她们姐妹。
她记得她母亲曾偷过她过生
日的钱，
卖过电视机，
甚至在感恩节的时候把教堂给他们 的一只火鸡也卖掉，
只为了凑足钱
搞一点可卡因。
莉斯
15
岁时，母亲因患上了爱滋病，
很快就过世了。当莉斯的爸爸付不起
房租然后搬到流浪者收容所 后，
莉斯流落街头。
尽管她无处可住，
这么多年来又未正正经经
地上过学，但 是在
17
岁时，她发誓要成为一个优等生，并且要求自己在两年内就要完成高
中教育。
她一个学期学完一年的课程，
晚上去上夜校。
莉丝以奋斗自强考上哈佛的经历激励人们跨越困境去追寻自己心中的梦想。
辩题
2
正方观点：男女生交往利大于弊
男女生之间的交往，
是学校生活中的一个重 要内容。
它可以增进我们对异性的了解，
学
习对方的长处，
完善自己的个性， 促进身心健康发展。可以扩大我们的交往范围，
锻炼我们
的交往能力。
还可以使我们学 习如何适应社会对不同性别的要求，
增进自己的性别意识。
如
果能在平时的学习生活中 正确地处理男女同学之间的关系，
我们在学校生活的时光就会变得
更加充实，更加丰富多彩。< br>
初中生活，
需要男女生之间的正常交往。
男女生在许多方面都有很大的差异，
如女生比
男生更加感性，更加细心；男生的逻辑思维能力强过女生，思维的深刻性、灵活性、独 创性
和敏捷性方面也比女生要好一些，等等。
因此，
许多的学习与班级、
学校 活动都要靠男女生
合作来完成。
事实论据：
运动会上，赛场上的明星大多是男生中的骁勇健将，他们在操场上洋溢着 青春的活力；
场外，
负责后勤事务的同学中却是女生居多。
如果只有男生在赛场上拼搏 ，
却少了女生们赛
前赛后的忙忙碌碌以及比赛时的加油喝彩，
男生们也不能发挥出最高 的水准；
如果女生们做
好了后勤工作，
却没有有实力的比赛队员参赛，也相当于是做了 无用功。因此，男女生共同
协作是学校生活中不可缺少的一环。
基于以上观点，我认为男女生交往利大于弊。
反方：男女生交往弊大于利
初中时期，同学们还处于青春期之中。现阶段，同学们不一定能够很好地处理好男女
生之间的关 系。过度的交往可能会引发一些不必要的麻烦。
初中阶段，我们的生理以及心理都还未成熟， 过于亲密的交往可能会带来过早出现的
情感，
这是男女生交往过程中所不可避免的一件事。目前，
我们还没有能够承担相应责任的
能力。
首先，我们经济上还没有独立，还要 依靠父母来生活，
不能承担起男女生交往带来的
一些风险以及经济上的压力。
另外，< br>初中三年的学习十分紧迫，
我们没有足够的时间和精力
来处理男女生交往中间出现的麻烦 。
此外，
我们现在处于青春期，
还不能很好地控制住自己
的情绪与感受。男女生交往就必定要分散我们一部分的精力，
影响到我们的学业，
甚至是日
常生活 。
事实论据：
00
后男女生产下婴儿的事例就很好地为我们敲响 了警钟。这次事件不但给自己和双方
的父母带来了麻烦，
还引起了社会的轰动，
他们的 学业也不可避免的受到了影响。
而造成这
样后果的根本原因之一，
就是男女生的不正常 交往。
总的来说，
男女生不正常交往对我们的
危害是极大的，是可怕的。然而尚未成熟 的我们有时候又很难把握好尺度，最终酿成悲剧。
因此我认为，男女生交往弊大于利。
辩题
3
辩题（
1
）
：正方观点：诚信主要靠自律
反方观点：诚信主要靠他律
正方：
诚信就是要求我们，
为人处事要 诚实守信，
要实事求是，
讲信用，
守信义。
以诚待人，
以信交友。< br>
做诚实守信的人，
是对我们最基本的道德要求，
也是一种良好素质养成的结果 。
所谓养
成，就是要要从一点一滴做起，要从小做起，从身边小事做起。诚信主要靠自律，每个 人都
这样做，整个社会就会形成良好的氛围。
自律，就是自我约束，自觉做事。与之 相反，社会监督、法律法规，是他律，是外部约
束。
如果人们在诚信问题上，
不能做到 自觉自律，
外部约束很难从根本上改变人们的一些错
误。自觉自律是内因，外部约束是外部因素 。外部因素最终要靠内因来起作用。
一个有良好诚信氛围的社会，主要是依靠每人的自律。而 完善的社会监督和法律法规，
是诚信社会的外部保障，只可治标，而不能治本。
所以说自律才是诚信的根本。
事实论据：
反方
：我认为，诚信的构建主要靠他律。
我们知道，什么事情都有它的一个标准一个尺度。
既然什么东西都有标准和尺度，
那诚
信的标 准和尺度是什么？诚信标准和尺度的制定以及执行就是一种他律的行为。
你 在幼儿园、
在小学、
在中学、
在大学，
哪个阶段不是有一本在校行为规范？除 了上学，
你到哪没有行为规范？事实上，
你身边任何事情都是有行为规范在约束着的。
这些行为规范
不是简单被制定出来就结束使命的，
它们所附带的是违反条例的惩罚制度。
既然我们承认了
它们，
就必然受到惩罚制度的约束。
诚信是什么？言而有信谓之诚信 。
也就是我们常日里经
常言及的“说到做到”。
甲答应了乙说一个月之内肯定偿还债务 。
那么为什么乙会提出说要
有个字据有个欠条呐？因为这个字据或欠条在很大程度上督促了甲为 实现自己许下的诺言
而采取相应的举措。
那很多人又会问，
假如甲死皮赖脸的不还钱那 乙有什么办法啊。
说到底，
甲若是没有一定的自律，
再多的欠条和利息也是无济于事。
的确如此，
让甲自己承认字据或
欠条的时效性是需要很大程度的自觉和自律。
这就是我的第二个观点：
不否认自律的重要性，
只是他律是辅助自律的重要条件。
一个 人自律程度的深浅，
是依据一定的尺度和标准，
正如
前文所言。
我们都知道，
很多金钱债务上的来往除了涉及利益的双方，
往往还存在无利益纠
葛的第三方。
第三方作为中立方，
在很大程度上是约束第一方和第二方的。
因为利益的冲突
很容易 导致双方自律的松懈，
第三方无疑是作为“他律”的存在。
第一方和第二方再怎么想
搞 破坏，也会多少顾虑一下第三方。所以自律固然重要，但是在人与人之间的交往过程中，
鉴于所涉及的利 益链条繁复，他律是构建诚信的必要准则。
辩题（
2
）
：正方观点：善意的谎言无碍于诚信
反方观点：人要讲诚信不能撒谎
正方：
诚实与说谎是水火不相容的，
做诚实的人就不应该撒谎。然而，
我们生活的环境是复
杂的，
人的思维方式、行为方 式也不是直线式的。
在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒
事实的某些真相，说些“善意的谎 言”
。但这不是出于个人的“私利”
，而恰恰是维护对方利
益的需要。从根本上说，善 意的谎言并不违背诚实的道德。
诚信的核心是善 。
尽管诚信问题上有各种复杂情况，
但只要我们正确理解诚信原则、
与
人为善 ，出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。
诚信的品德是高尚的， 诚信的要求是确定的，但做到诚信的具体条件又是非常复杂的。
我们对诚信的理解应与具体的情景结合起 来，在现实生活中作出诚信的正确选择。
事实论据：
反方：< br>诚信，就是要诚实守信，对自己，对他人，对集体，都要有责任感。从古至今，诚信
是为人处事的 最基本的准则。
它不仅仅是我们中华名族的传统美德，
还是每个人从小讲诚信
最起码的 标准。我们为人处事、与人交往，要讲究诚信。
“君子一言，驷马难追。
”这一古训
是 说人在理智状态下一旦许下诺言，
就要忠实地履行承诺。
无数事实告诉我们，
交往中不 兑
现自己的承诺，
失信于人，就会产生信任危机；生活经验告诉我们，不讲诚信的人可以欺人< br>一时，但不能欺人一世，一旦被识破，就难以在社会上立足，其结果既伤害自己，也伤害别
人。一 个人只有讲诚信，别人才会赞赏他，尊重他，亲近他，在有困难时才会帮助他。如果
你不讲诚信的话，< br>别人就不会再相信你，
会使你和朋友渐渐疏远，
你会变得孤独起来。
因此，人要讲诚信，不能撒谎。
事实论据：
辩题
4
合作
/
竞争使生活之路更美好
正方观点：合作使生活之路更美好（
1
）
在社会 变革日新月异的今天，
合作被人们所重视，
成了推动社会发展不可或缺的巨大动
力。< br>
个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作，
合作是共享的 基础。
人心齐，
泰山移。
在社会生活中，
谁都不可能脱离群体而单独存在，< br>因为个人的力量毕竟是有限的。
我们只有
与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难 的力量
一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。
合作是事业成功的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。
事实论据：
丹麦天文学家第谷用
30
年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料。但
不善于理论思维和科学整理，
未能有重大发现。
临终前第谷将资料交给助手开普勒，< br>并告诫
他按这些资料编制星表。
第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，
终 于引出行星运动三
大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有合作，哪来行星运动三大定律？
合作是铺向成功的基石。
事实论据：
战国时期的蔺相如多次立功 ，并使完璧归赵，
被赵王重用，担任赵国宰相时，廉颇老将
军居功自傲，十分不服气，并处处刁 难。蔺相如为了国家的利益，对廉颇老将军处处相让。
在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后，
非 常惭愧，
亲自到宰相负荆请罪。
他们在处理国家事
务中精诚合作，使赵国日渐兴旺，将 相和被传为历史佳话。没有合作，哪来国家兴旺？
合作使生活之路更美好（
2
）
人都是生活在社会当中的，社会就是人际交往的大平台，人与人交往就难免有合作。
合作的核心是发扬集体主义精神。
所谓
“人心齐，
泰山移”
。
合作的力量就是如此的伟大
的。又如王杰所说“一堆沙子是松散的，可是他和水泥、石子、水混合以后 ，比花岗岩还坚
硬”
。
合作是时代的要求，
是事业成功的土壤。
任何事业的成功，都需要良好的合作。现代经济的
发展、社会的和谐、科技的辉煌等，都是合作 的结果。在社会高度发展的今天，社会分工越
来越细，合作的内容、合作的形势、合作的规模越来越大， 这种合作精神越来越重要
.
事实论据：
国内外的每一项科技的重大突破都 是团结合作的产物，
特别是今天。
中国航天载人飞船
就是最好的实例。
每一次 的成功发射，
背后都是所有的航天人员共同的努力。
他们分别坚守
在自己岗位上，团结 一心一致向上，把航天事业作为自己的己任。没有任何人会脱离群体，
合作对于他们来说是不可或缺的工 作条件。
合作有助于个人健康的成长。合作可以促进学习，通过合作学习，大家互相帮助，彼 此
交流。
从而获得更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力；也有助于我< br>们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品质。
事实论据：
个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。
合作是共享的基础，
共享是合作的必然结果。
美国俄亥俄州每年都举行每年都举行南瓜大赛，
有一位农夫连年都获首奖或优胜奖 。
但他毫不吝惜地把种子送给邻居，
邻居很不解。
其实，
这样的合作不仅可以 使邻居的南瓜变
得更优良，
还可以防止在蜜蜂授粉是会把劣种花粉传到农夫自己的优良品种上。
看来这样的
合作与共享是十分重要的