【考场议论文提分十讲(一)】如何简单准确地审题立意(1)

绝世美人儿
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2021年02月01日 01:22
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2021年2月1日发(作者:优化网络)
【考场议论文提分十讲(一)
】如何简单准确地
审题立意





【考场议论文提分十讲(一)
】如何简单准确地审题立意





【考场议论文提分十讲】如何简单准确地审题立意





褚树荣





【褚树荣 ,
浙江省中学语文特级教师,宁波大学课程教学论专业硕士生导师,
在《语文
学习》< br>《中学语文教学通讯》
《中学语文教学参考》等刊物发表文章





50
余篇。领衔主编《新课程名师创新教学行为访谈录》
《假 日活动教程丛书》
《新课程
语文教学设计》
《古诗文阅读与拓展》
《话题作文

T




型台》

编著< br>《教室的革命:
语文主题活动新探索》
《高中阅读教例剖析与教案编制》
《古< br>诗文阅读新视点》等语文教育教学类图书。






一、明白审题立意的意思(审题是干什么的?)





不管什么作文,靠的是的思想、思维和语言、情感。考场作文是特殊的写作,就是根据
命题者的要求写,所以,先要搞清楚出题者的意图:要我干什么,这就是审题。





例题
1
:阅读下面材料,根据要求作文。

6 0
分)





一个乡下来的小孩第一次跟着我 走进宾馆,
我们坐在大堂里。
他侧着头,
盯着电梯的方
向。一会儿,他悄悄告 诉我,那个门,太奇怪了。刚才进去了一个人,再打开时,换人了!
原先的人呢?他压低了声音,疑惑的 表情里有一种紧张。





如今,人们已经没什么或者 说不愿再对什么好奇了。令人惊奇、激动、愤怒、出人意料
的事情,好像都已经发生过了,多数人都是一 幅见怪不怪、心里有数的样子。而这个孩子,
他的眼睛睁得大大的,满脸惊诧。后来,
他当然知 道了电梯的功用,他乘着这奇怪的铁房子
上上下下。
我羡慕这个孩子,做一个有所迷茫的人,用 一双睁大的眼睛去质疑,而后恍然大
悟。如此衍生出来的快乐,多么简洁单纯啊。





请根据上述材料,现实生活,结合自己的思考,写一篇文章。





【注意】题目自拟,观点自定。明确文体,不得写成诗歌。





不得少于
800
字。不得抄袭、套作。





一审要求:共有几条?内容、文体、字数、有什么禁忌
?




二审意图:命题者有立场吗?隐含的思想是什么?如何找立场和思想?





一要概括材料中的彼此关系:小孩子从疑惑到明白,小孩子的探索和我的感慨。





二要找到材料中的关键词句:疑惑、好奇、迷茫、质疑、恍然大悟、简单快乐。





三要概括出一个写作关键词:好奇心。





四要根据关键词,或扩充,或述,形成一个句子。这个句子就是作文的立意,就是 论述
文的论点,照此写去,一般不会偏题离题。





立意
1
:探索未知是一种快乐!
(述)





立意
2
:让我们对世界保持好奇!
(扩充)





练习
2
:阅读下面的文字,根据要求作文 。

60
分)





194 6

4

11
日,爱因斯坦在给好友奥托尤利斯伯格医生的信中这样 写道:我相信,
当今人们的伦理道德之所以沦丧到如此令人发指的地步,
主要是因为生活的机械 化和非人性
化——这是科学和技术思维发展的一个灾难性的副产品。
罪孽啊!
我想不出 办法对付这个灾
难性的弊病。人类比他们居住的星球冷却得更快。





读了上面这段文字,你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。





【注意】
题目自拟,
观点自定。
明确文体,
不得写成诗歌。
不得少于
800
字。
不得抄袭、
套作。





一审要求,共有几条?内容、文体、字数、禁忌?





二审意图,命题者有立场吗?隐含的思想是什么?如何找立场和思想?





一看彼此关系:科学技术和伦理道德;





二看关键词句:道德沦丧、生活的机械化和非人性化、科技的副产品、罪孽、灾难;道
德沦丧是科学技术的副产品。





三要概括出一个写作关键词:科学技术和道德人性,这就是作文的话题范围。





四要形成一个句子:例如科学技术导致道德沦丧、人性冷漠。
(扩充)这就是写作的立
意。





二、类型不同,审题时要审什么?有没有共同的点?





从类型看,有隐喻型引申型(材料好像一个比喻,材料蕴含的道理才是需要你阐发的,
如第一题是故事材料)
,有情境型申论型(材料是客观存在的社会现象,要你就事论事评价
分 析)
,有话题型命题型(材料提供一个核心话题或者一个题目)





从材料看,有故事寓言、有名言诗句,还有数据表格,图像照片、网友论坛等,审 题时
要审什么?有没有共同的点?





还是 要抓关系和关键二个词。
整体上厘清材料中的各种关系,
从关系中推知材料的中心
意思 ,再从关键词句入手,读破命题者的意图。





例题
3






21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于
800
字的文章。

60
分)





有的人看到已经发生的事情,问:为什么会这样?





我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:为什么不能这样?





——萧伯纳





话题型审题
:




一要厘清关系——有人根 据发生的事实追问原因,
我梦想未知想象未来。
命题者的立场
站在哪里?凡事爱追问。





二要抓住关键——梦想、为什么这样、为什么不能这样?





三要概括写作关键词——关于梦想





四要形成一个句子——例如我们不但要探索现实,更应该梦想未来。
(述)





例题
4





21.
阅读下面的对话,按要求作文。
(60

)




科学家:加入爱迪生来
21
世纪生活一个 星期,最让他感到新奇的会是什么呢
?




文学家:我想,会不会让他感到不可思议呢。




< br>科学家:我同意,是信息时代的一个标志物,
简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能
一 定会让这位大发明家感到新奇。





文学家:的广泛 应用。深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,
或许这也
是爱迪生意想不到的吧。





科学家和文学家各自对的看法,引发了你哪些思 考、想象
?
请自选角度,自拟题目,自
定文体
(
诗歌除
)< br>,写一篇不少于
800
字的文章。





情境型申论型审题:





厘清关系——发明 家爱迪生的惊奇和文学家科学家对惊奇的解释,是结果和原因的关
系。





抓住关键——、新奇、意想不到





写作关键词——、科技、生活





形成句子——例如影响生活、科技改变世界!
(述)

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