3-6岁英文原版动画片大全
别妄想泡我
510次浏览
2021年02月01日 02:33
最佳经验
本文由作者推荐
描述秋天的成语-什么是唯物史观
3-6
岁英文原版动画片大全
摘要：
对于刚刚开始启蒙 的孩子，
如果没有看过
0-3
岁磨耳朵资源中的素材，
可以选择那
里 面的内容，尤其是
Micky Mouse Clubhouse
（米奇妙妙屋）、
Dora the Explorer
（爱探
险的朵拉）、
Peppa pig
（粉红猪
3
岁以上的宝宝，一般对情节开始高度关注，对看得懂有比较高的要求。 这个时期听力
素材的提供和
3
岁以前尤其是
2
岁以前有很大不同：< br>这个时期孩子对自己喜欢的内容即使语
言难度较大也会愿意看下去，但是如果不感兴趣的内容则往 往说自己看不懂而拒绝接受。
这个年龄段的孩子，
中文已经开 始强势，
用中文理解素材的需求直接导致对英文的排斥。
因此素材选择上充分尊重他们的个人喜 好直接关系到他们是接受还是排斥英文。
只要孩子喜欢的，
不 用担心他最初到底能听懂多少。
只要孩子肯看，
最初的
100
小时重
要的是培养兴趣、
习惯英语语音的过程。
通过观察孩子的兴趣，
和孩子用中文讨论动画 片的
内容，
帮助孩子看懂画面，是维持兴趣的第一步。
有了这一步，再选择孩子喜欢重 复的内容
提取音频，
就可以帮助孩子实现场景和语音的情境对应。
孩子听音频的过程中 可以在大脑中
过电影般地回忆画面细节，
实现可理解性输入。
通过一次次的音频重复，
最终在见到同类场
景的时候，会条件反射般地整句输出。这就是英语思维的初步基础。
在上面的过程中，
通过最初的看到最终的反复听，
通过整句输入 ，
既可以实现听力辨音
的训练，
更能够在不断地整句输入过程中完成语法文法的内隐式 记忆。
我们一直说孩子的中
文不学语法不会错，实际上正是这种语法文法的内隐式记忆的功劳。
对于刚刚开始启蒙的孩子，
如果没有看过
0-3岁磨耳朵资源中的素材，
可以选择那里面
的内容，尤其是
Micky Mouse Clubhouse
（米奇妙妙屋）、
Dora the Explorer
（爱探险的
朵拉）、
Peppa
pig
（粉红猪 小妹）等都是很多大孩子喜欢的素材，建议
3-6
岁甚至更大的
孩子都可以选择。
除此以外，还有以下内容可选择：
1
3-6
岁
动物街
64
号
64
主题故事
/
听力理解
动物主人公的故事
/
语速
Zoo Lane
/
认知发展
适中
2
3-8
岁
火车宝宝
Chuggington
听力理解
/
主题故事
适合车迷宝宝
/
语速较快< br>车迷宝宝很多也喜
不易对应
/
动感较强
欢托马斯
( Thomas),
但是年代久远画面
质量较差，
这部可以
作为替代品
3
3-8
岁
大红狗
Clifford
听力理解
/
主题故事
小女孩和她的伙伴大红
狗的故事/
节奏适中
/
较
易情境对应易输出
有配套系列读物
4
4-8
岁
万能阿曼
Handy Mandy
主题故事
/
听力理解
小男孩解决现实生活问
题的故事/
情境对应
/
语
速适中
有配套系列读物
5
4-6
岁
卡由
Caillou
主题故事
/
听力理解
4
岁小光头的生活
/
节奏< br>适中
/
较易情境对应易输
出
天线宝宝，
花园宝宝姊妹
有配套系列读物
6
4-8
岁
巴布工程师
Bob
主题故事
/
听力理解
TheBuilder
节目
7
4-10
岁
好奇猴乔治
主题故事
/
听力理解
一只猴子的故事
/
幽默搞
笑
有配套系列读物
Curious
George
8
4-10
岁
贝贝熊
The
主题故事
/
听力理解
熊家族的生活化场景
/
语
Berenstain
Bears
速适中易输出
有配套系列读物
9
4-10
岁
阿瑟
Arthur
主题故事
/
听力理解
一个男孩的学校和家庭
生活
/
情境对应较好
/
语
速适中易输出
有配套系列读物
10
4-10
岁
奇先生妙小姐
Little Miss
主题故事
/
听力理解
36
个主题人物解决孩子
/
情商训练
成长过程中的问题
11
6
岁以上
调皮的亨利
Horrid Henry
主题故事
/
听力理解
捣蛋鬼的故事，
容易引起
有配套系列读物
孩子共鸣
12
6
岁以上
神奇校车
Magic
科普故事
/
听力理解
非常吸引孩子们的一套
School Bus
素材，信息量大，入门有
难度，
但是有些孩子用来