小学语文基础知识点整理形容个人品质的成语及解释
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2021年02月01日 03:22
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悔恨的近义词是什么-六一儿童节的作文
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小学语文基础知识点整理:形容个人品质的成语及解释
小学语文基础知识点整理:形容个人品质的成语及解释
傲霜枝
:
傲:傲慢,蔑视。形容菊花凌霜傲雪,不为严寒所屈
出处:宋
・
苏轼《赠刘景文》诗:
“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有< br>傲霜枝。
”
百世师
:
品德学问可以做为百代的表率。
出 处:
《孟子
・
尽心下》
:
“圣人,百世之师也。
”
抱宝怀珍
:
怀:藏有。比喻人具有美好的品德、才能。
冰
�
浊镌
�
:
比喻人品德清白廉洁。
出处:宋
・
苏轼《赠潘谷》诗:
“布衫漆黑手如龟,未害冰壶贮< br>秋月。
”
冰清玉洁
:
象冰那样清澈透 明,象玉那样洁白无瑕。比喻人的操
行清白
(
多用于女子
)
。
出处:汉
・
司马迁《与挚伯陵书》
:
“伏 唯伯陵材能绝人,高尚其
志,以善厥身,冰清玉洁,不以细行。
”
秉节持重
:
保持节操,谨慎稳重。
出处:
《后汉书
・
伏湛传》
:
“
〔伏湛〕遭时反覆,不离 兵凶,秉节
持重,有不可夺之志。
”
不挠不折
:
不弯曲,不屈服。形容节操刚正,意志坚强。
出处:宋
・
刘炎《迩言》
:
“夫观钱塘江潮,犹猛士之肝 胆决裂,
义士之怒发冲冠。观仙都天柱,犹直臣之气,不挠不折,社稷之佐,
拓地擎天。
”
不同流俗
:
流俗:流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。
出处:
《礼记
・
射义》
:
“不从流俗。
”
不肖子孙
:
不肖:不象,不贤。指品德差,没出息,不能继承先
辈事业的子孙或晚辈。
出处:
《庄子
・天地》
:
“亲之所言而然,所行而善,则世俗谓之
不肖子。
”
《 孟子
・
万章上》
:
“丹朱之不肖,舜之子亦不肖。
”
才德兼备
:
才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。
出处:
宋
・
许月卿
《先天集
・
人邑道中 三首》
:
“天涵地育王公旦,
德备才全范仲淹。
”
精选
.
才高行厚
:
厚:不可轻薄,端谨。指才能高,品德端谨。
出处:汉
・
王充《论衡
・
命禄》
:
“或 时才高行厚,命恶,废而不
进
;
知寡德薄,命善兴而超迈。
”
才高行洁
:
才智高超,操行纯洁。
出处:汉
・
王充《论衡
・
逢遇》
“才高行洁,不 可保必尊贵,能
薄操浊,不可保必卑贱。
”
苍松翠柏
:
苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具
有高贵品质、坚定节操的人。< br>
出处:
清
・
萧执中
《勉县定军山武侯 墓楹联》
:
“古石幽香名士骨
;
苍松翠柏老臣心。”
朝阳鸣凤
:
比喻品德出众、正直敢谏之人。
出处:语出《诗
・
大雅
・
卷阿》
:
“凤凰鸣矣,于 彼高冈,梧桐生
矣,于彼朝阳。
”
称德度功
:
称:衡量
;
度:估量。对被任用的人既要考虑到他的品
德,也要考虑到他的 功劳。
出处:
《管子
・
君臣下》
:
“称德度功,劝其所能。
”
出尘不染
:
比喻身处污浊的环境而能保持纯洁的节操。
出处:宋
・
周敦颐《周濂溪集
・
爱莲说》
:
“予独 爱莲之出淤泥而
不染,濯清莲而不妖。
”
出口入耳
:
指品德、才能超出同类之上。
出 处:
《左传
・
昭公二十年》
:
“言出于余口,入于尔耳,谁告建也?”
出类拔萃
:
拔:超出
;
类:同类
;
萃:原为草丛生的样子,引伸为聚
集。超出同类之上。多指人的品德才能。
出处:
《孟子
・
公孙丑上》
:“出于其类,拔乎其萃,自生民以来,
未有盛于孔子也。
”
纯一不杂
:
纯:纯粹
;
一:单一
;
杂:驳杂,不纯 洁。形容纯粹、单
一,没有杂质。
出处:鲁迅《
“题 未定”草》
:
“东林党也有小人,古今来无纯一
不杂的君子群。
”
纯正无邪
:
邪:不正当。纯洁真挚,没有一点邪念。
精选
.
大节不夺
:
大节:临难不 苟的节操
;
夺:丧失。指面临生死关头,
仍不改变其原来志向。
出处:
《论语
・
泰伯》
:
“临大节而不可夺也。
”
大雅君子
:
大雅:对品德高尚,才学优异 者的赞词。君子:泛指
有才德的人。指有才德的人。
出处:< br>《汉书
・
景十三王传赞》
:
“夫唯大雅,卓尔不群,河间献
王 之矣。
”
《论语
・
八佾》
:
“君子之至于斯也,吾未尝不得 见也。
”
蹈节死义
:
蹈:履行,实行。坚守节操,以身殉义。
出处:
《晋书
・
元帝纪》
:
“惟有蹈节死义,以雪天下之耻 ,庶赎
斧钺之诛。
”
道德文章
:
指思想品德和学识学问。
出处: 宋
・
辛弃疾《渔家傲
・
为余伯熙察院寿》
:
“道德文章传几
世,到君合上三台位。
”
德才兼备
:
德:品德
;
才:才能
;
备:具备。既有好的思想品质,又
有工作的 才干和能力。
出处:
宋
・
许月卿
《 先天集
・
人邑道中三首》
:
“天涵地育王公旦,
德备才全范仲淹。< br>”
德高望重
:
德:品德
;
望:声望。道德高尚,名望很大。
出处:
《晋书
・
简文三子传》
:
“元 显因讽礼官下仪,称已德隆望
重,既录百揆,内外群僚皆应尽敬。
”
德厚流光
:
德:道德,德行
;
厚:重
;
流:影响
;
光:通“广”。指道
德高,影响便深远。
出处:
《谷梁传
・
僖公十五年》
:
“天子七庙,诸侯五,大 夫三,
士二,故德厚者流光,德薄者流卑。
”
德浅行薄
:
行:德行、品行。指品德、操行浅薄。
< br>德容兼备
:
德容:指女子的品德和容貌。兼备:都具备。品德和
容貌都非常好。
德容言功
:
封建礼教要求妇女应具备的品德。
出处:语出《礼记
・
昏义》
。见“德言容功”
。
德言工容
:
封建礼教要求妇女应具备的品德。
出处:语出《礼记
・
昏义》
。见“德言容功”
。
精选
.
德言容功
:
德:妇德,品 德。言:言辞。容:容貌。功:女红
(
旧
指女子所做的针线活
)
。封 建礼教要求妇女应具备的品德。
出处:
《礼记
・昏义》
:
“是以古者妇人先嫁三日……教以妇德、
妇言、妇容、妇功。
”
砥节奉公
:
磨砺名节,奉行公事。
出处:
《明史
・
周延传》
:
“延颜面 寒峭,砥节奉公。权臣用事,
政以贿成,延未尝有染。
”
《明史
・
梁 材传》
:
“砥节守公如一日,帝眷
亦甚厚。
”
砥节厉行
:
指磨砺操守和品行。同“砥节励行”
。
出处:汉
・
蔡邕《郭有道碑文》
:
“若乃砥节厉行,直道 正辞。
”
砥节砺行
:
指磨砺操守和品行。同“砥节励行”。
< br>出处:王
�
]
运《曾孝子碑文》
:“惟先生姿度朴坚,砥节砺行,颖敏足以成学,迂诚足以矫世。
”
砥砺风节
:
磨炼品格、节操。
出处:
《元史
・
魏初传》
:
“请自今监察御史按察司官,在任一岁,
各举 一人自代。所举不当,有罚。不惟砥砺风节,亦可为国得人。
”
砥砺琢磨
:
琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德,在学
业上不断上进。
出处:蔡东潘《民国通俗演义》第一百八回:
“政府与诸生期许< br>之重,凡兹再三申谕,固期有所鉴戒,勉为成材,其各砥砺琢磨,毋
负谆谆告诫之意。
”
砥身砺行
:
犹言砥节砺行。指磨砺操守和品行。
出处:
《梁书
・
儒林传序》
:
“建国君民,立教为首,砥身砺行 ,
由乎经术。
”
斗南一人
:
斗南: 北斗星以南。指天下,海内。指天下绝无仅有
的人才。形容品德或才识独一无二。
出处:
《新唐书
・
狄仁杰传》
:
“狄公之贤,< br>北斗之南,
一人而已。
”
妒能害贤
:
贤、能:有德有才的人
;
害:陷害。嫉妒有才能的人,
陷害贤明的人。指容不 下才能、品德比自己高的人。
出处:
《史记
・
高祖本纪》
:
“项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者
疑之。
”
《史记
・
范雎蔡泽列传》
:
“妒贤嫉能,御下蔽之。
”
精选
.
妒贤疾能
:
对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。同“妒贤嫉
能”。
出处:
《新唐书
・
奸臣传上
・
李林甫 》
:
“至林甫,
[
帝
]
曰:‘是子
妒贤疾能,举无 比者。’”
妒贤嫉能
:
妒、嫉:因别人好而忌恨。对 品德、才能比自己强的
人心怀怨恨。
出处:
《史记< br>・
高祖本纪》
:
“项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者
疑之。
”
《史记
・
范雎蔡泽列传》
:
“妒贤嫉能,御下蔽之。
”
匪夷匪惠
:
夷:殷末周初的伯夷
;
惠: 春秋时鲁国的柳下惠。既不
是伯夷,又不是柳下惠
;
不具备这两位贤人的品德。形容才 德不高而
又驾驭的人。
出处:
《旧唐书
・< br>司空图传》
:
“匪夷匪惠,难居公正之明
;
载省载
思,当徇栖 衡之志,可放还山。”
风骨峭峻
:
峭峻:山又高又陡 。形容人很有骨气,刚直不阿。也
比喻诗文书画雄健有力的风格。
出处:唐
・
韩愈《感春》诗:
“孔丞别我适临汝,风骨峭峻遗尘
埃。”
孚尹明达
:
指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高 尚纯洁。同“孚尹
旁达”。
出处:宋
・
叶适 《中奉大夫尚书工部侍郎曾公墓志铭》
:
“公孚尹
明达,既早慧,长益贯研古今,出其 英华,皆有新意。
”
孚尹旁达
:
指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。
出处:三国
・
魏
・
王肃《孔子家语
・
问玉》
:
“瑕不掩瑜,瑜不掩
瑕,忠也
;
孚尹旁达,信也。”
高才大德
:
高才:有杰出的才能。大德:有极高尚的品德。才能
和 品德都很好。
高风亮节
:
高风:高尚的品格
;
亮节:坚贞的节操。形容道德和行
为都很高尚。
出 处:宋
・
胡仔《苕溪渔隐从话后集》卷一:
“余谓渊明高风峻
节,固已无愧于 四皓,然犹仰慕之,尤见其好贤尚友之情也。
”
高节清风:
高节:高尚的气节
;
清风:清廉的作风。气节高尚,作
精选
.
风清廉。比喻人品高洁。
出处:明
・< br>孙明儒《东郭记
・
人之所以求富贵利达者》
:
“高节清
风今已 矣,英雄须识时宜。
”
高山仰之
:
高山:比 喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。
同“高山仰止”。
出处:
《管子
・
九守》
:
“高山仰之,
不可极也。
”
《鬼谷子
・
符言》
:
“高山仰之可极,深渊度之可测,神明之德术 正静,其莫之极。
”
高山仰止
:
高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。
出处:
《诗经
・
小雅
・
车辖》
:
“高山仰止,景行行止。
”
古圣先贤
:
圣 :品德智慧极高。贤:有才能有道德。古代的圣人
贤者。
出处 :清
・
曹雪芹《红楼梦》第一百十八回:
“刚才二奶奶说的
古圣先贤,我们也 不懂。
”
光明磊落
:
磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。
出处:
《晋书
・
右勒载记下》
:
“大丈夫行事, 当
�
(
磊
)
落落,如日
月皎然。”宋
・
朱 熹《朱子语类》卷七十四:
“譬如人光明磊落底便
是好人,昏昧迷暗底便不是好人。
”
桂折兰摧
:
比喻品德高尚的人亡故。
出处:元
・
曹之谦《吊王内翰从之》诗:
“山蟾斗仰名 空在,桂
折兰摧恨未休。
”
好生之德
:
好生:爱惜生灵。指有爱惜生灵,不事杀戮的品德。
出处:
《尚书
・
大禹谟》
:
“与其杀不辜,宁失 不经,好生之德,
洽于民心。
”
怀瑾握瑜
:
怀:怀藏
;
握:手握
;
瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人
具 有纯洁高尚的品德。
出处:战国
・
楚
・屈原《九章
・
怀沙》
:
“怀瑾握瑜兮,穷不知所
示。
”
怀真抱素
:
真:纯真。素:质朴的本色。指人格和品 德纯洁高尚,
质朴无华。亦作“怀质抱真”。
怀质抱真
:
指人格和品德纯洁高尚,质朴无华。同“怀真抱素”。
出处:
《梁书
・
武帝纪上》
:
“其有勇退忘进, 怀质抱真者,选部
精选