最新北师大版小学数学六年级下册圆柱的表面积公开课教学设计.

余年寄山水
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2021年02月01日 04:14
最佳经验
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2021年2月1日发(作者:突然心动)
第一课时

圆柱的表面积


班级

姓名


知识目标


1
、知道圆柱的侧面积和表面积的含义。

2
、通过操作把圆柱侧面 展开,推导出求圆柱的侧面积的计算公式
以及求表面积的方法,并运用公式求圆柱的侧面积和表面积。< br>
【重点难点】

重点:会求圆柱和圆锥的侧面积和表面积。

难点:理解圆锥侧面积计算公式的推导过程。


知识链接


1
、填空:圆周长:
C =


)或
C =


)。

圆的面积:
S =


),长方体的面积
S = ( )


2
、拿出课前自制的圆柱体纸盒,说说圆柱体的特征。


合作探究


1
、自学教材第
5
页,观 察自做的圆柱形纸盒,同桌两人讨论,做
这么一个纸盒至少要多大的纸板,求的是什么?

2

把圆柱侧面展开后是一个怎样的图形呢?用自制的圆柱体纸盒
展 开认真观察。如果侧面展开是长方形,那么长方形的长是圆柱的



;宽是圆柱的(


;因为长方形的面积=长×宽,
所以圆柱的侧面积=(

)×(

)。

用字母表示:
S


=
c
×

h


如果已知圆柱底面半径
r
和高
h
,那么
S


=


)×


)。

如果已知圆柱底面直径
d
和高
h
,那么
S


=


)×


)。

3
、教材第
5
页例题:已知圆柱底面半径
r=10
cm< br>,高
h=30cm
,你
能计算出“至少需要用多大面积的纸板”吗?


解答步骤:①

侧面积:
2
×
3.14×
10
×
30=1884

cm
²




底面积:



表面积:

答:


自主尝试


一个圆柱的底面直径是
8dm
,高是
6 dm
,那么它的侧面积是多少?表
面积是多少?

侧面积:

表面积:

答:



方法宝典


圆柱的表面积
=
侧面积
+
底面积×
2

如果用
S

表示圆柱的侧面积,S

表示圆柱的表面积,
S

表示圆柱的底面积,那么
S

=S

+2S

;如
果用
d
表示底面直径,
r
表示底面半径,
那么
S

=dh+
d
²

S

=2r
h+2r
²



当堂检测


一、填空:圆柱的表面积是指它的(

)面和(

)面的和。

二、求下面各圆柱的侧面积。


r=2cm h=5cm


d=3dm h=20dm


c=62.8m h=10m


在本课学习中,我的表现是

















能正确运用所学知识解决问






1
2

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