关于问题的名人名言大全
温柔似野鬼°
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2021年02月01日 06:01
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关于问题的名人名言大全
问题的存在是为了让我们能够用自己 的能力去解决好它们。
以下是小编给大
家整理的关于问题的名人名言大全，希望可以帮到大家< br>
1
、航天这门活
,
地面工作做透了
,
天上就不会出问题。——张履谦
2
、人生的主要问题 ，就是不要做妨碍自由的事情。一切人生问题，都是认
识什么是真正的生活并抗拒那妨碍人生的事物。— —佚名
3
、世间最庄严的问题是：我能做什么好事
?
——佚名
4
、事实上，每个人的朋友中都有先进与落后的，问题在于我们怎样去帮助
后进朋友，使他进步，切莫跟着他随波逐流，这才是真正的“够朋友”
。——谢
觉哉
5
、
一个革命者永远不把爱人问题看得比革命还重要，
这样会犯错误的。
对
待婚姻问题，必须严肃，不要饥不择食，不问政治，只看外表， 结果弄出很多纠
纷，或者生活不到头。
年轻人必须注意，要在革命斗争中选择自己的 对象，在
这个问题上也常常表现出一个人的政治品质。
不要把它摆在不适当的地位，
必 须
严肃对待它
!
——王若飞
6
、教 育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定
了教师主导作用的错误倾向
;
另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提
出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计 划，随着生活打滚
;
后一种倾向必然
把学生灌输成烧鸭。——陶行知
7
、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上 都
是源于对它的恐惧。——罗素
8
、知识的问题是一 个科学问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的需要的倒
是其反面——诚实和谦逊的态度。——毛泽东
9
、
什么叫工作
?
工作就是斗争。哪些地方有困难、
有问题，
需要我们去解决。
我们是为着解决困难去工作、
去斗争的。
越是困难的地方越是要去，
这才是好同
志。——毛泽东
10
、有什么办法使这种仅有书本知识的人变名副其实的知识分子呢?
唯一的
办法就是使他们参加到实际工作中去，
变为实际工作者，
使从事 理论工作的人去
1
——文章来源网络，仅供参考
研究重要的实际问题——毛泽东
11
、
要解 决问题，
还须作系统的周密的调查工作和研究工作，
这就是分析的
过程。提出问题即矛 盾的所在——毛泽东
12
、
问题不在于教他各种学问 ，
而在于培养他爱好学问的兴趣，
而且在这种
兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学 问的方法。——卢梭
13
、
“逆风而行”是要冒风险 的，有时可能遭到灭顶之灾，但是在真理问题
上，不能让步。——翦伯赞
14
、
科学是老老实实的学问，
搞科学研究工作就要采取老老实实、
实事求是
的态度，不能有半点虚假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要装懂，而
且还要 追下去，不懂，不懂在什么地方
;
懂，懂在什么地方。老老实实的态度，
首先就是要扎 扎实实地打好基础。科学是踏实的学问，连贯性和系统性都很强，
前面的东西没有学好，
后面的 东西就上不去
;
基础没有打好。
搞尖端就比较困难。
我们在工作中经常遇到一 些问题解决不了，
其中不少是由于基础未打好所致。
一
个人在科学研究和其他工作上进 步的快慢，往往和他的基础有关。——华罗庚
15
、所谓智， 便是指人们的聪明智慧，所谓谋，便是指人们对问题的计议和
对事情策划。智是谋之本，有智才有谋，所 以智比谋更重要——邓拓
16
、制度问题不解决，思想作风问题也解决不了——邓小平
17
、
妇女不仅仅需要一个和她相好的同床人，
她首先需要一个朋友，
一个伴
侣，
一个她可以与之商量一切事情的丈夫，
包括她孩子的问题，
而不 是一个在这
样时刻撇下她一个人，干脆一走了事的人。——彼德丝
18
、
两次暗害的教训却使他领悟了政治家最必需的美德，
他懂得了：
在 事关
重大的生死问题上，
必须采用巧妙掩饰的手段，
对秘密守口如瓶，
这还远 远不够，
重要的是，
事先不动声色，
必要时可以对某件事佯装忘记三十年，
… …——巴尔
扎克
19
、
可是，
如果 您落到一个伪善的天才手里，
落到一个什么都不在乎的人手
里，
他写的书极其忧郁凄凉 ，
过的生活却如同持续不断的狂欢节一般，
那么您这
唐突的举动，
结局很可能 是遇到一个心怀恶意的人，
剧场后台的常客，
或者是小
酒馆里的英雄
!
您在仙人草绿廊下思考着诗歌的问题时，是闻不到手稿失去诗意
的雪茄烟味道的。——巴尔扎克
2
——文章来源网络，仅供参考
20
、
对于我，
做一个战士是最大的幸福……一切个人 问题都不如社会主义事
业那样永久。——奥斯特洛夫斯基
21
、
修养的本质如同人的性格，
最终还是归结到道德情操这个问题上。
——爱默生
22
、
科学决不是也永远不会是一本写完 了的书。
每一项重大成就都会带来新
的问题。
任何一个发展随着时间的推移都会出现新 的严重的困难。
——爱因斯坦
23
、
提出一 个问题往往比解决一个问题更重要，
因为解决问题也许仅仅是一
个教学上或实验上的技能而已。
而提出新的问题新的可能性，
从新的角度去看旧
的问题，
都需要有创造性的想 像力，
而且标志着科学的真正进步。
——爱因斯坦
2 4
、
我没有什么特别才能，
不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
——爱因斯< br>坦
25
、当两人之间有真爱情的时候，是不会考虑到年 龄的问题，经济的条件，
相貌的美丑，
个子的高矮，
等等外在的无关紧要的因素的。< br>假如你们之间存在着
这种问题，那你要先问问自己，是否真正在爱才好。——罗兰
26
、
科学始终是不公道的。
如果它不提出十个问题，
也就永远不能解决一个
问题。——萧伯纳
27
、
道德教育的核心问题，
是使每个人确立崇高的生活目的。
……人每日好
似 向着未来阔步前进，
时时刻刻想着未来，
关注着未来。
由理解社会理想到形成
个人崇高的生活目的，
这是教育，
首先是情感教育的一条漫长的道路。
——苏霍
姆林斯基
28
、
孩子提出的问题越多，
那 么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，
在
学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养 自己孩子的智力，那你就得教
给他思考。——苏霍姆林斯基
2 9
、
有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人，
正是那些使社会臻于伟
大 的人
!
那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以
维持下去 。——泰戈尔
30
、
所谓企业管理就是解决一连串关 系密切的问题，
必须有系统地予以解决，
否则将会造成损失。——普赛尔
31
、为什么恰恰到了老年，人才注意到自己的感受，批评自己的行动呢
?
为
3
——文章来源网络，仅供参考
什么年轻的时候就不管这些
?
到了老年，
就是没有这一套也已经够难受的了。
……
年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去，
几乎没触动思想，
可是到了老年，每一
个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里，引起一大堆问题。——契诃夫
32
、
我觉得你们这些有思想的人如果专心致志于解决大问题，
那 你现在极力
要解决的那些小问题，
也就自然而然地顺带解决了。
如果你坐着汽球上天，
看一
看全城，那么你也就不由自主、自然而然地看见了田野、农村、河流。……人们
制 造硬脂，同时，作为副产品，也就得到了甘油。我觉得当代的思想似乎停在一
个地方，
粘住不动 了，
它充满偏见，
萎靡不振，
畏畏葸葸，
害怕广阔浩渺的翱翔，
犹如 我和你怕登山一样。这就是保守思想。——契诃夫
33
、世上 不知有多少人，为着疏懒误了自己的人生。奋发，活动。做事，谈
话考虑问题之类，对某种人是很困难的 事。——莫泊桑
34
、不用相当的独立功夫，不论在哪个严重 的问题上都不能找出真理
;
谁怕
用功夫，谁就无法找到真理。——列宁
35
、我始终抱持着一个态度：没有「问题客户」
，只有客户的 重大问题。陷
溺问题的挣扎，永远比寻求解决之道浪费时间且消耗精力。——李奥贝纳
36
、
年轻人不可中途插嘴，
说的时候要用请教的态度 ，
不能像教训别人似的。
应该避免固执的态度和傲慢的神情，
要谦逊地提出问题。谦逊不会遮住他们的才
能，
也不会减弱他们的理由的力量。
它反而可以使他们得到 更好的注意，
使他们
所说的话宜于让人接受。——洛克
37
、决定问题，需要智慧，贯彻执行时则需要耐心。——荷马
38
、一个障碍，就是一个新的已知条件，任何障碍都提出了一个新的问题。
只要有意 愿，任何一个障碍都能成为一个跳板，一个反跳的机会。——杜伽尔
3 9
、我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好
;
思索问题的无
限 耐心
;
在观察和搜集事实上的勤勉
;
一种创造力和丰富的常识。——达尔文< br>
40
、
无知者比有知者更自信。
只有无知者才 会自信地断言，
科学永远不能解
决任何问题——达尔文
41
、作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学作者：在长期
思索任何问题上 的无限耐心作者：
在观察和搜集事实上的勤勉作者：
相当的发明
能力和常识。——达尔 文
4
——文章来源网络，仅供参考
42
、
钱腐蚀灵魂就像锈腐蚀铁一们。
问题还不只在薪 金。
经手现金的官员总
要趁机中饱私囊。——茨威格
43
、
要在座的人都停止了说话的时候，
有了机会，
方才可以谦逊地把问题提
出，向人学习。——约翰·洛克
44
、
问题 永远不在于如何使用头脑里产生崭新的、
创造性的思想，
而在于如
何从头脑里淘汰旧观 念。——迪伊·霍克
45
、
没有商品这样的东西。< br>顾客真正购买的不是商品，
而是解决问题的办法。
——特德·莱维特
46
、
整个的生命是日子的问题。
只有那该死的梦想家才会把自己 放在虚无缥
渺间，而不去抓住眼前飞逝的光阴。——罗曼·罗兰
47
、在所有组织中，
%
左右的问题是共同的，不同的只有
%
。只 有这
%
需要适
应这个组织特定的使命、特定的文化和特定语言。——彼得·德鲁克
48
、
首要问题不是自由，
而是建立合法的公共 秩序。
人类可以无自由而有秩
序，但不能无秩序而有自由。——塞缪尔·亨廷顿
49
、
现在的考察教育便是考察社会。
教育是解决社会 问题的，
各国的情形如
何
?
一切政治经济的状况如何
?
教育 怎样解决他们这些问题，
所以教育与社会很有
关系。——张伯苓
50
、
凡一种教育有成效见于社会，
因而社会要求发展此教育，
教育 有其发展
之前途者便是。反之，教育没有成效可见，却为社会制造出许多问题来，招致社
会的诅 咒，要求其改造，那样教育便是无出路的。——梁漱溟
51
、
也只有通过对我们这个行星全体居民的知识和能力大量投资，
才能保证
自然资源的保存 和利用。
如果我们都接受这样一种原则，
即人类的数量增长应遵
循合理的标准，
应考虑需要和可用资源条件之间的平街。
那么，
看来只有教育才
能为影响人类尊严及 其生存条件的问题提供有效而持久的解决办法。
——朗格朗
5 2
、国民教育问题有特殊的意义，因为，归根到底，我们的一切成果，我们
的一切成就，
都是以人们的活动为基础的。
人们的文化程度越高，
他们劳动所获
得的成果也就越大 ，劳动生产力也就越高。这是定理——公认的真理。
???
——
加里宁
53
、
现代数育的基本任务将是使人们为变化作好准备。
……无论如何，
教育
5
——文章来源网络，仅供参考