数与式专项练习题

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2021年02月01日 07:09
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2021年2月1日发(作者:一则新闻)

数与式专项练习题


(一)

辅导教师

罗云增

一、

选择题

1

16
的平方根是(



A

4 B
.-
4 C
.±
4 D

16

2
.下列说法正确的是(



A


4
表示-
4
的平方根
B

4
的平方根是
2

C

2

4
的平方根
D

16
的平方根是±
4

3
.下列说法中,错误的是(



A

15

(

15)
2
的算术平方根
B

15

(

15)
2
的平方根

C
.-
15

225
的算术平方根
D
.-
15

225
的平方根

4






±
16
=
±
4



(
4
2

)=




(

5)
2

=5


9
3
(

4)(

9) =6
,⑤
a
2
=a(a<0)
,⑥
(

16 )
2
=16
,其中表示一个数的算术平
方根的是
( )

A
.①②③

B.④⑤⑥

C.③④

D.②⑤

5
.若一个数的算术平方根与它的立方根的值相同,则这个数是(





A.
1 B

0

1 C

0 D
.非负数

6
.在数-
16
,0,
(

2

(

3)
-2

,
有平方根 的数共有
( )

A
.1个




B.
2





C

3

D

4


7
.下列说法中
,
正确的是
( )

A
.一个数的正的平方根是算术平方根


B
.一个非负数的非负平方根是算术平方根

C
.一个正数的平方根是算术平方根


D
.一个不等于
0
的数的正的平方根是算术平方根

8.若
a

(

3)
2
的平方根,则
a =( )

A
.-
3 B


3 C

3
或-
3

D.
3
和-
3

二、

填空题

1
.正数
a
的平方根有


,
用符号表示可以写成
,
它们互




2

5


的立方根
,
的立方根是-
3


3
.若
a

0
,则
a
4
的平方根有

个,它们是



4
.立方根是它本身的数是













5
.平方根是它本身的数是












6
.若
a
的一个平方根是
b
,那么它的另一个平方根是







3
3
3
3
3


b

a
的一个平方根,则
a
的平方根是







7
.的算术平方根是







3
的算术平方根是









8


64






错误
!






错误
!







三、

解答题

1
、求下列各数的平方根.

(1)121

(2)
25
4
(3)69
(4)0

64
9
3





2
、对于代数式
2x+9
,当
x
为何值时

①有两个平方根,且这两个平方根互为相反数



②只有一个平方根




③没有平方根




3
、已知
|x+y

4|+
x-y+10 =0
.求
x

y
的值.




x
3
3
4
、若
3y-1

1-2x
互为相反数,则

的值是多少

y













数与式专项练习题

(二)

辅导教师

罗云增

(二次根式)


一、选择题

1
.下列各式中,一定是二次根式的是(





A.

4 B

2a C

x
+1


D.
x-1

2
.在代数式
a

1

2a+a

中,若
a

5
,则此代数式的值为(




A
.-
1 B

1 C

9 D

11

3
.在下列各式中,计算正确的是
( )

A

1000

10 B

10
×
24

20
6 C

5



9
D

(-4)
-(-3)


(4+3)(4-3)

7

x+3
4
.把

分母有理化得
( )

2x+6
1
1
A


2x+6 B


2x

6


C

2x+6


D.
2x

6

2
2
5
.下列各式为最简二次根式的是
( )

A

80 B

x
3
2
3
2
C

a
+b
D

a
+2a
b

5
c
3


ab
2
2< br>-2
2
3
2
1
7
6
×
1


4
9
25

×
4
16
5
4
=

×

9
4
9
6
.下列各组根式中
,
不为同类根式的是
( )

c
a
2
2
3
5
A

9a
b

16bx
B


ab
c



b
b
C

54

错误
!
D

错误
!

错误
!

3
7
.当
x<0
时,则
-6x

的化简结果是(





A.-
x
6x B
.-
x
-6x C

x
6x
D.
x
-6x

8
.等式
(2

x)(x

2) =
2-x
·
x-2
成立的条件是(



A

x

2 B

x

-2 C

-2

x

2 D

-2
9

m
mn
÷
n
m

×
n
n

的化简结果为
( )

m
n
m
A


mn B


mn C

mn D

mn
mn

m
n
10
.若
x>y
,则根式
(y

x)
1

化简的结果是(





x

y
A


x+y B
.-
x

y

C
.-
y

x D

x

y

2
11
.如果

a(x
+1)
是二次根式,那么(





A

a

0 B

a

0 C

x<0 D

x>0

12
.计算:
(
2

3)


(
3

2)

的结果是
( )

A

0 B

2(
3

2 ) C

2(
2

3 ) D

2(
5

6 )


2
2

2
13
.若
1

x

5
,那么
(x

1)


|5

x|
等于
( )

A

6

2x B

2x

6 C

4 D
.-
4

一、填空题

1
.要使
x

2

4

x
有意义,则
x
的取值范围是








2
.已知
y

x

3

3

x

5
,则
x





y






3
.化简
9
×
125






24






(

4)(

25)







4
.计算:

6
27
·
(-
2
3
)=




,-
6
45
·
(-
48
)=








1
4

÷
5
7







10
n-3
5

N
为正整数,当
n



时,
a

为最简根式.

6
.若最简根式
5x+1

2x+7
是同类二次根式,则
x






(x-2)
|x-1|
7
.当
1时,










x-2
x-1
三、计算:
(1)
ab
·
2



3

2



·
2




3


75 +4
3
2

6 )




3(2a-b)
+
|a|-3
四、已知


0,

a

b
的值.

a+3



五、
已知
a

1< br>的绝对值是其相反数,
a+1
的绝对值是其本身.
试求
2
a< br>-6a+9 +|2a+3|
的值.









2
2
2
b

·
(-
a
a


·
(-
b
1



ab
1
3
1

÷

3
8
2
3

)÷
(
30
×

5
2
2
1
2

×

50 )

3
2
1

)-
(6
8
1


4
错误
!
)

4

(2
错误
!
+3
错误
!

错误
!
)(2
错误
!

3


数与式专项练习题
(

)

辅导教师:罗云增



实数与数轴)

一、选择题

5
3
1
.下列各数

8




7
25

,…,
3
,其中无理数有(




64
A.
1

B

2

C

3

D

4


2
.有如下命题,其中错误的是(






一个实数的平方根是正数

②一个实数的算术平方根一定是正数

③一个实数的立方
根不是正数就是负数

④任何非负数都可以开
n
次方
(n
是大于
1
的整数
)

A
.①②③


B.①②④


C.②③④


D.①③④

3
.下列四个数中,为有理数的是(





A.
错误
!

B.
错误
!

C.
错误
!


D.
错误
!
·
错误
!

3
4
.若式子
x-2 +
1
1

x
有意义,则
x
的取值范围是(





3
A.
x

2
B.
x

3
C.
2

x

3


D.以上都不对

5
.一个自然数的算术平方根是
a
,则它 后面的一个自然数的算术平方根是(




A.
a+1
B.
a +1
C.
a+1
D.

6
.下列命题中,正确的是(




a
+1

2
A.
a
的值一定是无理数




B.算术平方根一定是正数

C.

x
为有理数,必有
x

0
且-< br>x
一定是完全平方数



D.一个正数的立方根必小于它的平方根

二、填空题

1


x
时,
x+1
在实数范围内有意义,

x
时,
x
在实数范围内有意义.

2

3

2
的相反数是





,绝对值是







2< br>3

|3
-π
|+
(
π-
4)
=


1
4

填不等号:
①当
0时,
a





5



③-π


-;

10

3
11
a
0

22
5
.π,

,-
2



9
,…,…这八个数中的无理数是










7
6
.已知
a
是小于
3+
5
的整数且< br>|2

a|=a

2
,则
a
的所有可能值是









7
.若
x

1

1

x
在实数范围内有意义,则
x









8

a

b

c
三个数在数轴上的对应点如图所示.已知
|b|

|c|

2

|a|+|b|

3
,那么
a

c< br>=





三、解答题

1


比较下列各组数的大小.

(1)与
3



(2)
4

17

2

3



3


2
、求
x
的取值范围.

(1)

代数式


(2)

代数式
3

x

有意义.

x

1
1
1

x +
3x

5
有意义.

2


3
、计算:

4
(3)


错误
!
÷(-
错误
!

·
错误
!
+(2
错误
!


÷
错误
!



(4)

(
81 )

(
11

19 )
+|
5

3|





1
4
、若
a>0
,比较
a


的大小

a


















4
2

0

1


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数与式专项练习题(四)

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